Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по изучению курса «Культурология» ивыполнению контрольных работ 5 Тематическое планирование по курсу «Культурология» 7 (стр. 3 из 12)

a) предметный и объективный способ рассмотрения мира;

b) точность полученных выводов;

c) строгая логика выводов;

d) сверхдальнее прогнозирование практики;

e) использование особого искусственного языка.

4. Установите соответствие, позволяющее определить хронологию основных этапов развития науки:

a) классическая наука; 1) XV.-XIX вв.;

2) XVII - нач. XX вв.;

b) неклассическая наука; 3) ХIX в.;

4) первая половина XX в.;

c) постнеклассическая наука; 5) конец XX в.;

6) V в. до н.э. – I в. н.э.

5. Выделите основные характеристики науки как социокультурного феномена:

a) наука – это знание;

b) наука – это сложная развивающаяся система, включающая особые типы знания;

с) наука – это специфический вид познавательной деятельности человека;

d) наука – это один из социальных институтов;

e) наука – это совокупность фактов.

Литература

1. Бобахо, В. А. Культурология / В. А. Бобахо, С. И. Левикова. – М., 2000.

2. Воронин, В. А. Техника как коммуникационная стратегия / В. А. Воронин // Вопросы философии. – 1997. – № 5.

3. Гуревич, П. С. Культурология / П. С. Гуревич. – М., 2008.

4. Дридзе, П. М. Экоантропоцентрическая парадигма в социальном познании и социальном управлении / П. М. Дридзе // Человек. – 1998. – №2.

5. Кравченко, А. И. Культурология / А. И. Кравченко. – М., 2008.

6. Культурология для технических вузов / под ред. М. В. Буланова-Топоркова. – Ростов н/Д., 2001.

7. Философия техники в ФРГ : пер. с нем. и англ. / составл. и предисл. Ц. Г. Арзаканяна и В. Г. Горохова. – М., 1989.

Тема 4. Типология культуры

I. Дайте развернутые ответы на следующие вопросы:

1. Понятие «культурно-исторический тип». Критерии типологии культур.

2. Основные черты и особенности культуры традиционного и техногенного обществ.

3. Проблема взаимодействия культур.

II. Рассмотрите теорию культурно-исторических типов, изложенную Данилевским Н. Я. в работе «Россия и Европа» [2]. Охарактеризуйте подход автора к проблеме типологии культуры, его мнение о славянском типе культуры и роли Росси в мировом историческом развитии.

III. Выполните тестовые задания.

1. Циклическую модель развития культуры предложили (укажите все верные варианты):

а) К. Ясперс;

b) Н. А. Бердяев;

c) К. Леви-Строс;

d) О. Шпенглер;

e) Н. Данилевский;

f) М. Вебер.

2. Какие типы культур относятся к этнонациональным (укажите все правильные ответы):

а) религиозная;

b) русская;

c) мировая;

d) субрегиональная;

e) национальная;

f) белорусская.

3. Молодежная культура относится к:

а) субкультуре;

b) контркультуре;

c) массовой культуре;

d) инновационной культуре.

4. Распределите культуры по принадлежности:

a) к доминирующим культурам; 1) русская;

2) цыганская;

3) студенческая;

b) к субкультурам; 4) христианская;

5) тюремная;

6) буддистская;

7) исламская.

5. Основу выделения исторических типов культур в учении П. А. Сорокина составляет принцип:

а) религиозный;

b) аксиологический;

c) нормативно-регулятивный;

d) креативный.

Литература

1. Алпеева, Т. М. Введение в культурологию / Т. М. Алпеева. – Минск, 1998.

2. Данилевский, Н. Я. Россия и Европа / Н. Я. Данилевский. – М., 2003.

3. История мировой культуры. – М.,1998.

4. Культурология. История мировой культуры / под. ред. А. Н. Марковой. – М., 2008.

5. Левяш, И. Я. Культурология : курс лекций / И. Я. Левяш. – Минск, 2004.

6. Поликарпов, В. С. Лекции по культурологии / В. С. Поликарпов. – СПб., 1997.

7. Сорокин, П. А. Человек. Цивилизация. Общество / П. А. Сорокин. – М., 1992.

8. Шпенглер, О. Закат Европы / О. Шпенглер. – Минск, 1998.

9. Энциклопедический словарь по культурологии. В 2 т. – М., 2007.

Тема 5. Понятие «культура» в античности и Средние века

I. Рассмотрите эволюцию и определите специфику понятия «культура» в античности и Средневековье, ответив на следующие вопросы:

1. Становление понятия культуры. Трактовка культуры в период античности.

2. Теоцентризм и понимание культуры в Средние века.

3. Сравните роль религии в культурах античности и Средневековья.

II. Составьте краткий конспект книги Боннара А. «Греческая цивилизация» («От Илиады до Парфенона») [3, т. 1, гл. 1].

III. Выполните тестовые задания.

1. Приведите в соответствие понятия левого столбца и перечень имён правого столбца:

a) драматургия; 1) Мирон, Поликлет, Фидий;
b) скульптура; 2) Сапфо, Гесиод, Эзоп;
c) литература; 3) Парменид, Левкипп, Анаксимен;
d) философия; 4) Софокл, Эсхил, Еврипид, Аристофан.

2. Определите авторов следующих высказываний:

а) «Платон мне друг, но истина дороже»; 1) Протагор;
b) «Всё течёт», «Нельзя в одну реку войти дважды»; 2) Гиппократ;
c) «Познай самого себя»; 3) Аристотель;
d) «Человек есть мера всех вещей»; 4) Гераклит;
e) «Не навреди»; 5) Сократ.

3. Приведите в соответствие римский и греческий пантеоны богов.

a) Юпитер; 1) Афродита;
b) Юнона; 2) Афина;
c) Венера; 3) Гера;
d) Минерва; 4) Зевс;
e) Марс; 5) Арес;
f) Вулкан; 6) Гефест.

4. В средневековой эстетике и искусстве доминируют принципы:

а) гармонии;

b) символизма;

c) аскетизма;

d) мимезиса.

5. Какой из видов искусства появился первым:

а) наскальная живопись;

b) танец;

c) декоративно-прикладное искусство;

d) музыка.

Литература

1. Алпеева, Т. М. Введение в культурологию / Т. М. Алпеева. – Минск,1997.

2. Алпеева, Т. М. Религия. Человек. Общество / Т. М. Алпеева. – Минск,1998.

3. Боннар, А. Греческая цивилизация. В 3 т. / А. Боннар. – М., 1992.

4. Иконникова, С. Н. Диалог о культуре / С. Н. Иконникова. – Л., 1987.

5. Иконникова, С. Н. История культурологических теорий. – СПб., 2005.

6. Культурология / под. ред. А. Н. Марковой. – М., 2008.

7. Левяш, И. Я. Культурология / И. Я. Левяш. – Минск, 2004.

8. Полищук, В. И. Культурология / В. И. Полищук. – М., 1998.

9. Шендрик, А. И. Теория культуры / А. И. Шендрик. – М., 2002.

Тема 6. Философия культуры: основные аспекты

I. Дайте развернутые ответы на следующие вопросы:

1. Предмет и основные проблемы философии культуры.

2. Натуралистический и рационалистический подходы в исследовании культуры (Ж. Ж. Руссо и И. Гердер).

3. Классические модели культуры: И. Кант и Г. В. Ф. Гегель.

II. Составьте тезисный конспект по работе: А. Швейцер А. «Культура и этика» («Распад и возрождение культуры») [11, ч. 1].

III. Выполните тестовые задания.

1. В эпоху Просвещения возникают следующие подходы в понимании культуры (укажите все верные варианты):

а) диалектический;

b) натуралистический;

c) рационалистический;

d) стихийный.

2. Из приведенного перечня выделите основные идеи французского Просвещения:

a) приоритет разума как высшей инстанции при решении всех проблем человеческого общества;

b) сенсуализм;

c) идея исторического прогресса;

d) агностицизм;

e) деизм;

f) дуализм;

g) критицизм;

h) клерикализм.

3. Выделите проблемы, которые исследовал в своем творчестве И. Кант:

a) этические проблемы;

b) проблемы социального бытия;

c) познавательные способности человека;

d) источники человеческого познания;

e) проблемы антропологии;

f) эстетические проблемы.

4. Охарактеризуйте основное противоречие философии Г.В.Ф. Гегеля в оценке Ф. Энгельса. Это противоречие между:

a) материализмом и идеализмом;

b) рационализмом и эмпиризмом;

с) обществом и культурой;

d) системой и методом.

5. Назовите парадигму, которой отвечает стиль мышления немецкой классической философии:

a) деятельностная;

b) созерцательная.

Литература

1. Алпеева, Т. М. Введение в культурологию / Т. М. Алпеева. – Минск, 1997.

2. Гердер, И. Идеи к философии истории человечества / И. Гердер. – М., 1977.

3. Гегель, Г. В. Ф. Энциклопедия философских наук. Т. 3 : Философия духа / Г. В. Ф. Гегель. – М., 1977.

4. Иконникова, С. Н. История культурологических теорий / С. Н. Иконникова. – СПб., 2005.

5. Кант, И. Избранные сочинения. В 6 т. / И. Кант. – М., 1961. – Т. 3.

6. Культурология / под. ред. Н. Г. Багдасарьян. – М., 2006.

7. Культурология: люди и идеи / под. ред. Н. Конрадова, А. Рылеева. – М., 2006.

8. Поликарпов, В. С. Лекции по культурологии / В. С. Поликарпов. – М., 1997.

9. Руссо, Ж. Ж. Избранные сочинения. В 6 т. / Ж. Ж. Руссо. – М., 1966. – Т. 6.

10. Философия культуры. Становление и развитие. – СПб., 1998.

11. Швейцер, А. Культура и этика / А. Швейцер. – М., 1973.

12. Энциклопедический словарь по культурологии. – М., 2007.

Тема 7. Марксизм и диалектико-материалистическая теория культуры

I. Дайте развернутые ответы на следующие вопросы:

1. Понятие «культура» в контексте материалистического понимания истории.

2. Теория общественно-экономических формаций и динамика культуры.

3. В. И.Ленин о культуре. Достоинства и недостатки марксистко-ленинской концепции культуры.

II. Дайте свободную содержательную рецензию на работу В.И. Ленина «О пролетарской культуре» [6].

III. Выполните тестовые задания.

1. Вставьте пропущенную дату:

Марксистское мировоззрение возникло во второй половине…века.

2. Назовите достижения науки XIX века, явившиеся естественнонаучными предпосылками формирования марксистской теории:

a) открытие клеточного строения живых организмов;

b) теория химического строения Бутлерова;

с) открытие закона сохранения и превращения энергии;