· на свод законов РФ. Пример:
Постановление Конституционного Суда РФ от 9 января 1998 г. №1-П по делу о проверке конституционности Лесного кодекса Российской Федерации // СЗ РФ. 1998. №3. Ст. 529.
на Интернет. Пример:
Рассчитано по: http://bd.fom.ru/report/map/tb011813.
Библиография
Список использованной литературы является важнейшей частью научной работы, поскольку отражает проделанную работу и глубину исследования темы. В список должны быть включены только те источники, которые действительно использовались автором и на которые есть ссылки в тексте работы.
Структура списка:
1. Нормативные акты по их юридической силе.
2. В алфавитном порядке перечисляются монографии, пособия, статьи, комментарии и т. д.
3. Судебная практика
Список литературы оформляется по библиографическим правилам. Указываются следующие элементы: фамилии и инициалы авторов, название произведения (без сокращений и кавычек), подзаголовок, место издания, издательство, год издания, том, часть, выпуск, порядковый номер издания, количество страниц.
Наиболее оптимальное количество источников для курсовой работы – 20-25
Способы оформления библиографического описания:
· Книга одного или более авторов:
Иванов Д. В. Уголовный процесс. - М.: Сирин, 2001. - 140 с.
· Статья из периодики
Казанцева А. Некоторые вопросы построения правового государства // Государство и право. - 2003. - № 6 (32). - С. 32-35.
Как уже упоминалось, указывается номер цитируемой страницы
Другой способ оформления сноски - в тексте, в квадратных скобках указывается порядковый номер книги из библиографического списка и стр.: [25, с. 40] )
Источники Интернета (обязательно указывается страница целиком и дата посещения сайта):
Матвейчев О.А. Десять черт современной предвыборной кампании // http://www.matveychev.ru/favor.asp?ida=198 (2 апреля 2004 г.)
Список источников составляется в алфавитном порядке и нумеруется.
Приложения
В случае если в работе имеются таблицы или иллюстрации, то их размещают в Приложениях, а в тексте дают ссылку. Например, так: (Приложение 2).
Наличие приложений должно быть оправдано. Это значит, что в тексте следует прокомментировать каждый рисунок или таблицу: размещать их просто «для красоты» не имеет смысла. Также важно правильно оформить приложение и указать его источник.
Научная работа представляется в машинописном виде научному руководителю в срок, установленный кафедрой, согласно учебному плану.
Текст работы должен быть выполнен грамотно и аккуратно.
В конце работы (на отдельной странице) следует привести список фактически использованной литературы.
IV. РУКОВОДСТВО НАПИСАНИЕМ КУРСОВЫХ И ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦОННЫХ РАБОТ
Руководителями курсовых работ ведущие преподаватели, имеющие достаточный опыт научной и педагогической работы.
Научный руководитель консультирует студента по вопросам составления плана работы, использования библиографического материала и дополнительной литературы, оказывает помощь и контролирует своевременность и самостоятельность выполнения работы.
Научное руководство не должно превращаться в репетиторство, предоставление готовых решений.
Задачи руководителя:
1. содействовать формированию научного мышления, самостоятельности суждений, творческих навыков, развитию речи студентов;
2. научить докладывать и разъяснять содержание своей работы, обосновывать выдвигаемые положения и аргументировать выводы.
После написания работы и ее представления на кафедру она подлежит рецензированию научным руководителем (приложение 7).
Процесс рецензирования курсовой работы включает в себя:
1. определение положительных сторон работы;
2. выявление и исправление ошибок, неточностей;
3. составление рецензии с выводом о допуске работы к защите.
Проверяя работу студента, преподаватель отмечает ошибки, неточности и пробелы, указывает, в чем их суть, обращает внимание (если это имеет место в работе) на небрежность в изложении или техническом оформлении текста, на недостаточно четкие формулировки, подчеркивает замеченные орфографические ошибки и стилистические погрешности.
Не допускаются к защите и возвращаются для повторного написания работы, которые:
1. полностью или в значительной степени, выполненные не самостоятельно, т.е. путем механического переписывания первоисточников, учебников и другой литературы;
2. работы, в которых выявлены существенные ошибки, недостатки, свидетельствующие о том, что основные вопросы темы не усвоены;
3. работы, характеризующиеся низким уровнем грамотности и несоблюдением правил оформления.
Повторно выполненная работа проверяется преподавателем, ранее рецензировавшим ее, только в том случае, если к ней приложена незачтенная работа.
При оценке повторной работы преподаватель проверяет, учтены ли при ее выполнении его указания, сделанные ранее. Если указания не учтены, то она вновь возвращается студенту для доработки. Окончательный вывод рецензента при положительной оценке курсовой работы выражается словами. Допускается к защите», при отрицательной — «не допускается к защите».
Руководителями дипломных работ назначаются профессора, доценты кафедр, а также старшие преподаватели, имеющие достаточный опыт научной и педагогической работы, высококвалифицированные специалисты предприятий, организаций, учреждений.
Руководитель дипломной работы выдает задание по подготовке дипломной работы (приложение 8), разрабатывает совместно со студентом календарный график выполнения работы, рекомендует студенту необходимую литературу, справочные материалы и другие источники по теме, проводит регулярные индивидуальные консультации, проверяет и оценивает выполнение работы в соответствии с календарным графиком, пишет отзыв на готовую работу.
Проверив работу, сделав соответствующие отметки в тексте и замечания на полях, преподаватель пишет отзыв на официальном бланке (Приложение 9).
В отзыве руководителя на выпускную квалификационную работу должны найти отражение следующие вопросы:
-соответствие содержания работы заданию на дипломную работу (проект);
-полнота, глубина и обоснованность решения поставленных вопросов;
-степень самостоятельности студента, его инициатива, умение обобщать данные научной и учебной литературы, пользоваться нормативными документами и делать соответствующие выводы;
-способность и умение использовать знания по общим и специальным дисциплинам в самостоятельной работе, грамотность изложения, качество графиков или демонстрационных плакатов (если таковые имеются);
-обоснованность выводов и ценность практических рекомендаций;
-возможность практического использования работы или её отдельных частей.
В отзыве руководителя может быть сделан вывод о подготовленности и способности студента-дипломника к самостоятельной работе, его дисциплинированности, умении организовать свой труд, указана возможность допуска студента к защите.
После просмотра и одобрения дипломной работы (проекта) руководитель подписывает её и вместе со своим письменным отзывом представляет заведующему выпускающей кафедры.
В тех случаях, когда в тексте выявлены серьезные ошибки и недостатки, которые что могут помешать защите работы на положительную оценку, работа возвращается студенту для полной или частичной переработки. При этом следует конкретно и четко сформулировать те требования, которые должен выполнить студент.
V. ВНЕШНЕЕ РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦОННЫХ РАБОТ. РАБОТА С РЕЦЕНЗИЕЙ
Заведующий кафедрой направляет дипломную работу (проект) на рецензию (Приложение 10). В качестве рецензентов привлекаются ведущие специалисты с производства, научных учреждений, вузовские работники. Рецензент оценивает дипломную работу (проект) по форме и по содержанию.
В рецензии на дипломную работу (проект) должны найти отражение следующие вопросы:
-актуальность темы дипломной работы (проекта);
-соответствие содержания работы заданию на дипломную работу (проект);
-соответствие задания и содержания дипломной работы основной цели – проверке знаний и степени подготовленности студента по своей специальности; полнота, глубина и обоснованность решения поставленных вопросов; положительные стороны и недостатки работы, использование новейших достижений науки и практики;
- другие вопросы по усмотрению рецензента.
Рецензия подписывается рецензентом с указанием Ф.И.О., ученого звания, ученой степени, места работы, должности, даты. Содержание рецензии должно быть доведено до сведения дипломника. Отрицательный отзыв рецензента не является препятствием для защиты дипломной работы (проекта). В случае отрицательного отзыва участие рецензента в заседании ГАК, где защищается дипломная работа, обязательно.
После получения студент знакомится с рецензией. В процессе работы над рецензией он должен внимательно изучить и учесть все замечания рецензента, сформулировать правильные ответы, подготовить дополнения и уточнения к тем или иным вопросам. Кроме этого, студенту следует еще раз просмотреть работу постранично, сделать все необходимые выписки и подготовиться к устным ответам на вопросы, которые могут быть ему заданы во время защиты работы.
VI. ЗАЩИТА
Дипломная работа должна быть полностью закончена, оформлена и представлена секретарю ГАК за 3 дня до защиты, пройдя предварительно нормоконтроль в учебно-методическом отделе и предзащиту на кафедре.
Защита дипломной работы (проекта) включает, как правило, следующие моменты:
-представление студента членам комиссии секретарем ГАК;
-сообщение студента с использованием наглядных материалов и (или) информационных технологий об основных результатах выпускной квалификационной работы (не более 15 минут);
-вопросы членов ГАК после доклада студента;
-ответы студента на заданные вопросы;