Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации и к онтрольные задания для студентов IV курса заочного отделения фармацевтического факультета Омгма по дисциплине «Фармакология» (стр. 8 из 17)

Совет - занимайтесь регулярно, ежедневно, не оставляйте «на потом». Важно помнить, что поэтапное, дискретное изучение материала гораздо плодо­творнее «штурмовщины».

При изучении частной фармакологии полезно завести общую тет­радь, чтобы вести конспект по изучаемой теме, записывать классифика­цию ЛС, механизмы действия, показания и противопоказания к применению ЛС, побочные эффекты, меры их профилактики и помощи при отравлениях.

Препараты, которые приведены в учебниках и заданиях контрольных работ, далеко не охватывают всю номенклатуру ЛС, но являются базовыми и представляют определенную группу лекарственных средств. Запомнить каждый препарат не представляется возможным, да в этом и нет необходимости. Надо выработать общий, унифицированный подход: знать основные, классические группы ЛС с аналогичными свойствами, общие показания и проти­вопоказания для ЛС этой группы.

Учитывая огромный объем информации и динамичность фармако­логии, в освоении названий препаратов, особенностей их фармакодинамики, фармакокинетки и применения помогает справочная литература. Список основных изданий приведен выше.

Содержание и оформление контрольных работ

Три контрольные работы, которые необходимо выполнить согласно учебному плану, охватывают практически весь материал по фармакологии и являются обязательной составной частью изучения предмета.

Контрольные работы позволяют определить степень усвоения студентом понятий и категорий фармакологии и предусматривают:

- самостоятельную работу с учебной литературой (список приведен выше);

- полное раскрытие содержательной характеристики вопросов, предложенных в соответствующих вариантах контрольных работ;

- выписывание рецептов с фармакологической характеристикой ЛС по предложенной ниже схеме.

Требования к контрольной работе:

● Вариант контрольной работы выбирается в соответствии с последней цифрой номера зачетной книжки.

● Контрольную работу рекомендуется выполнять в ученической тетради в рукописном виде (работы, распечатанные на принтере или ксероксе, не рассматриваются!);

● Работа должна быть написана разборчиво и аккуратно оформлена. Все непонятные из-за особенностей почерка ответы будут расцениваться преподавателем, как неверные.

● Перед изложением содержания каждого ответа необходимо написать полный текст вопроса.

● При выполнении контрольной работы последовательность и номе­ра вопросов должны точно соответствовать заданию.

● Обязательна нумерация страниц и наличие полей (не менее 5 см) на каждой странице для замечаний рецензента.

● Один лист оставляется для замечаний и рекомендаций преподавате­ля. Рекомендации по исправлению недочетов и ошибок надо выполнить, привлекая учебную литературу. В случае, если работа (или часть ее) не зачитывается, студент должен доработать, исправить и вновь выслать ее в ОмГМА вместе с первоначальным вариантом с замечаниями. Возможно также получение нового варианта контрольной работы.

● Ответы на вопросы задания должны полностью раскрывать содержание вопроса и не содержать лишней информации.

Дословное копирование текста учебника не допускается.

● В конце работы необходимо указать список использованной литературы, поставить дату и свою подпись;

● Титульный лист каждой контрольной работы выполняется по стандарту:

ОМСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

Кафедра фармакологии с курсом клинической фармакологии

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФАРМАКОЛОГИИ №____

Вариант № ____(зачетная книжка №_________).
Работу выполнил студент

____ группы ___ курса

фармацевтического факультета

заочной формы обучения

ФИО (полностью)____________

Омск 20____г.

Контрольные работы высылаются в ОмГМА почтой или могут быть представлены в деканат лично.

При возникновении неясных вопросов необходимо обращаться за кон­сультацией в деканат (тел. (3812) 24-79-27).

Контрольные работы, не отвечающие указанным требованиям, а также выполненные не по своему варианту, к проверке и рецензированию не принимаются и возвращаются обратно исполнителю.

Через 14 дней после регистрации работы в деканате студент может узнать результат рецензирования работы. Если контрольная работа не зачтена, она возвращается студенту для повторного выполнения по варианту, указанному преподавателем. Повторно выполненная контрольная работа должна быть сдана в деканат фармацевтического факультета вместе с не зачтенной работой не позднее 1 ноября.

К очному этапу допускаются только те студенты, которые выполнили все три контрольные работы.

При успешном выполнении контрольных работ и после усвоения материала лекций и очных практических занятий, студенты допускаются к сдаче экзамена.

Контрольные работы

Контрольная работа №1 выполняется в процессе изучения первых 13 тем (общая рецептура; общая фармакология; фармакология периферической и центральной нервной систем).

Контрольная работа №2 объединяет 11 тем частной фармакологии (фар­макология исполнительных органов).

Контрольная работа №3 включает 8 тем по фармакологии химиотерапевтических средств.

Каждая контрольная работа содержит вопросы, на которые необходимо дать обоснованные подробные ответы, и задания по выписыванию рецептов и фармакологической характеристике ЛС, например: Выпишите рецепт и охарактеризуйте надолол. При выполнении таких заданий следует помнить:

● При выписывании рецепта необходимо пользоваться методическим пособием по «Общей рецептуре», изданным на нашей кафедре.

● Характеризовать ЛС необходимо по следующей схеме:

1. Написать структурную формулу препарата (для этого используйте источники №1 и 2 из списка основной литературы). Если лекарственное средство комбинированное – перечислить составляющие компоненты.

2. Указать МНН и наиболее употребимые торговые названия (для ЛС, зарегистрированных в России), а также формы выпуска.

3. Написать классификацию фармакологической группы, в которую входит данный препарат, и указать его место в данной классификации.

4. Указать код Анатомо-терапевтическо-химической классификации (АТС) с расшифровкой. Например, код субстанции Diazepam по классификации АТС — N05BA01, где:

N - центральная нервная система;

05 - психолептики;

В - транквилизаторы;

А - производные бензодиазепина;

01 – диазепам.

Для определения кода АТС пользуйтесь источниками № 6, 8, 11 из дополнительного списка литературы.

5. Описать фармакодинамику препарата:

а) Механизм действия ЛС;

б) Перечислить все проявления лечебного действия ЛС на организм человека (основные фармакологические эффекты). Внимание! В контрольной работе №3, характеризуя средства, действующие на возбудителей заболеваний, в этом пункте необходимо указывать спектр действия ЛС, то есть перечислить возбудителей, чувствительных к данному ЛС.

в) Описать побочное действие;

г) Указать показания к назначению;

д) Указать противопоказания к назначению;

6. Описать фармакокинетику препарата:

а) Перечислить лекарственные формы, в которых он выпускается;

б) Описать, где в желудочно-кишечном тракте, и с помощью какого механизма всасывается, охарактеризовать биодоступность;

в) Как и с какими белками крови связывается;

г) Описать особенности распределения препарата в организме, прохождение его через гематоэнцефалический барьер, кумуляцию;

д) Описать метаболизм препарата (где происходит, какой химической реакцией, какие ферменты в этом участвуют, что в результате образуется, есть ли активные метаболиты и как они называются.

е) Описать выведение препарата из организма (какие органы в этом участвуют, механизм выведения). Охарактеризовать период полувыведения.

7. Привести примеры а) фармацевтического, б) фармакокинетического, в) фармакодинамического взаимодействия с другими лекарственными веществами (ЛВ).

Соблюдение данной схемы при ответах на подобные вопросы является строго обязательным!

Контрольная работа №1

«Общая фармакология. Фармакология нервной системы»

Контрольная работа №1. Вариант 1

Раздел 1. Введение. Общая фармакология

1. Пути создания и внедрения новых ЛС.

2. Энтеральные пути введения ЛС.

3. Распределение ЛВ в организме.

4. Виды действия ЛВ.

5. Факторы, влияющие на величину фармакологического эффекта.

6. Лекарственная зависимость.

7. Основные виды лекарственной терапии.

8. Рассчитайте содержание лекарственного вещества в 1 мл раствора, если известно, что концентрация раствора равна 0,05%.

Раздел 2. Лекарственные средства, влияющие на периферический отдел нервной системы

1. Анатомо-функциональные отделы нервной системы.

2. Сравнительная характеристика токсичности местных анестетиков.

3. Показания к применению вяжущих и адсорбирующих средств.

4. Показания к применению антихолинэстеразных средств.

5. Классификация холинорецепторов, их локализация и эффекты возбуждения.

6. Классификация адренорецепторов, их локализация и эффекты возбуждения.

7. Сравнительная характеристика М-холиноблокаторов.

8. Действие атропина на глаз (нарисовать схему).

9. Фармакодинамические различия между адреномиметиками и симпатомиметиками.

Выпишите рецепты, охарактеризуйте ЛС по схеме:

1. Пилокарпина гидрохлорид.

2. Ипратропия бромид.

3. Метацин.

4. Фенилэфрин.