Б) Задания для работы со справочной литературой и кратким лекционным курсом.
1. Составьте сопоставительные графики, отражающие суть различных концепций развития культуры (Данилевский, Шпенглер, Тойнби, Сорокин, Ясперс).
2. Кто является автором обозначенных ниже произведений. Определите соответствие, пользуясь справочной литературой
| 1 | «Энеида» | Еврипид |
| 2 | «Закат Европы» | Эсхил |
| 3 | «Россия и Европа» | Бердяев |
| 4 | «Постижение истории» | Вергилий |
| 5 | «Антигона» | Софокл |
| 6 | «Смысл и назначение истории» | Тойнби |
| 7 | «Медея» | Гомер |
| 8 | «Золотая ветвь» | Ясперс |
| 9 | «Рождение трагедии из духа музыки» | Данилевский |
| 10 | «Судьба России» | Шпенглер |
| 11 | «Орестея» | Фрезер |
| 12 | «Илиада» | Ницше |
В) Проверочный тест
ТЕСТ № 1
1. К какому понятию относится данное определение: “Совокупность всех способов взаимодействия и форм объединения людей, в которых выражается их всесторонняя зависимость друг от друга”?
а) цивилизация; б) общество; в) культура.
2. Какие формы правления Аристотель считал дурными, как бы выродившимися?
а) тиранию; б) олигархию; в) крайнюю демократию; г) все указанные выше.
3. Выдающимися скульпторами классического периода истории Древней Греции считаются:
а) Фидий, Мирон, Леохар; б) Скопас, Леохар, Фидий; в) Фидий, Мирон, Поликлет; г) Мирон, Скопас, Леохар.
4. Кто из мыслителей отождествлял понятия “цивилизация” и “культура”?
а) Н. Бердяев б) Э. Тейлор в) О. Шпенглер г) все перечисленные
5. В каком смысле употребляется в научной литературе понятие “вторая природа”?
а) общество б) культура в) техника г) образование
6. Как называется ранняя форма религии, связанная с поклонением каким-либо реальным предметам и наделением их сверхъестественными свойствами?
а) фетишизм; б) тотемизм; в) анимизм.
7. Назовите самых первых древнегреческих мыслителей, давших начало древнегреческой философии:
а) Демокрит, Сократ; б) Фалес, Солон; в) Гераклит, Пифагор.
8. Термином “эллинизм” обозначают определенный греко-восточный синкретизм, являвшийся результатом:
а) массового переселения греков в VIII—VII вв. до н. э. в области Италии; б) Пелопоннесской войны 431—404 гг. до н. э.; в) завоевательной политики Александра Македонского.
9. Выберите правильное высказывание:
а) Культурология - интегративная дисциплина, изучающая содержание общественной деятельности людей.
б) Культурология - система наук о природе и обществе
в) Культурология - область естественнонаучного знания
г) Культурология - область гуманитарного знания.
10. Известный немецкий философ К. Ясперс выдвинул концепцию развития человечества, по которой он разделил всю мировую историю на четыре периода: доисторию, эпоху великих культур древности, “осевое время” и эру научно-технического развития. Что он понимал под периодом “осевого времени”?
а) научно-техническую революцию в Европе; б) “духовный” переворот, происшедший благодаря явлению Христа и христианству; в) появление оружия массового уничтожения.
ТЕСТ № 2.
1. Как называется ранняя форма религии, связанная с поклонением какому-либо животному или растению и с верой в происхождение от них?
а) тотемизм; б) фетишизм; в) анимизм.
2. Подберите понятие, характеризующее особенности производства духовных ценностей в современном индустриальном обществе, рассчитанных на массовое потребление, т.е. подчиненных ему как своей цели?
а) элитарная культура б) народная культура в) молодежная культура г) традиционная культура д) массовая культура е) всеобщая культура
3. Кто из мыслителей выделял в художественном творчестве “аполлоновское” и “дионисийское” начала?
а) А. Шопенгауер б) Г.Гегель в) Ф.Ницше
4. Как называется сочинение немецкого философа и историка О. Шпенглера, в котором он излагает свои взгляды на культуру?
а) “Феномен человека”; б) “Идеи к философии истории человечества”; в) “Недовольство культурой”; г) “Закат Европы”; д) “Три лика культуры”
5. Кому из мыслителей XX века принадлежат следующие слова: “Культура возникает в игре, как игра”:
а) А.Тойнби б) Н. Бердяеву в) Й. Хейзинге г) О. Шпенглеру д) К. Ясперсу
6. Как называется ранняя форма религии, связанная с верой в способность человека нанести особым, таинственным путем вред другому человеку (например, сглазить, нанести порчу и т. п.)?
а) знахарство; б) тотемизм; в) черная магия (колдовство).
7. Что составляет, с точки зрения М. Вебера, основу “духа капитализма”, определившего рождение цивилизованного капитализма?
а) аскетическая этика протестантских сект; б) особенности католического вероисповедания; в) крайний индивидуализм в выборе веры, присущий западному человеку.
8. Представители какой научной школы уподобляли культуру живому организму и предполагали, что культурные живые организмы могут совершенствоваться, развиваться от простых форм к более сложным?
а) функциональной; б) эволюционной; в) структурной антропологии;
г) бихевиористской.
9. Что означает термин “античность”?
а) греко-римская древность (история и культура Древней Греции и Древнего Рима); б) термин, равнозначный русскому “древность”; в) термин “античность” употребляется в обоих смыслах: в узком (“а”) и широком (“б”).
10. В чем “секрет” феноменального развития античных государства, искусства, науки? Почему “античность, несмотря на свою рабовладельческую природу, впервые засветила факел свободной личности” (А. Лосев)?
а) благодаря особым природно-климатическим условиям; б) благодаря системе рабства, которое предоставило человеку досуг для свободных занятий; в) благодаря длительному отсутствию войн и иноземных нашествий, тесным культурным связям с Египтом и Азией.
г) Пользуясь приложением, составьте краткий конспективный материал по отрывку из работы Н.А. Данилевского «Россия и Европа» на тему: «Европа ли Россия?»
д) Пользуясь приложением, составьте краткий конспективный материал по отрывку из работы Жана Бодрийяра «Система вещей» (выбор темы по согласованию с преподавателем
3.4 Задания ко всему курсу в целом
1. Найдите ошибки в предложениях, выпишите их с объяснением, в чем заключается ошибка, дайте правильный ответ:
а. И. Кант писал о том, что психология будет одной из самых интересных наук будущего столетия, поскольку только она способна описать уникальные переживания каждого человека.
б. О. Шпенглер оценивал схему европоцентризма как бессмысленную, считая, что центром мировой культуры и цивилизации является Китай.
в. Американский философ Ж. Маритен противопоставлял науку цивилизации.
2. Задание на выбор:
Раскройте сущность одной из версий происхождения культуры: орудийно-трудовой, психоаналитической, игровой, символической, сакральной. Какая из версий вам кажется наиболее убедительной?
3. Постройте классификацию человеческих потребностей (по Э. Фромму):
а)
б)
в)
г)
д)
4. Из перечисленного ниже выберите то, что можно назвать культурой:
а) звезда;
б) Большая Медведица;
в) свеча;
г) пустыня;
д) колодец,
е) оазис.
5. Заполните таблицу, подбирая соответствующие приведенным в левом столбце понятиям имена из расположенного ниже списка:
П. Сорокин, О. Шпенглер, А. Тойнби, Н. Бердяев, Э. Кассирер, Н. Данилевский, Ф. Ницше, Й. Хейзинга, К. Ясперс
| Культурные сверхсистемы | |
| «Осевое время» | |
| Цивилизация как смерть культуры | |
| Культурно – исторические типы | |
| «Вызов» и «ответ» | |
| «Дионисийское» и «аполлонийское» начала | |
| Символические формы культуры | |
| Игра как культурно-историческая универсалия |
6. Из перечисленного ниже выберите то, что относится к цивилизации:
а) художественные произведения;
б) нравственные нормы;
в) небоскребы;
г) технологические линии;
д) философские трактаты;
е) машины.
7. Как называется философское учение о природе ценностей, их месте в социальной действительности, соотношении с реальностью?
8. Выберите в определении понятия только те положения, которые являются необходимыми и достаточными. При необходимости исключите избыточное или дополните недостающее в определении.
а. Инкультурация – термин, который обозначает процесс, в ходе которого индивид осваивает традиционные способы мышления и действий, характерные для культуры, к которой он принадлежит; отличается от термина «социализация».
б. Нигилизм – термин, обозначающий отрицание религиозных взглядов; вид негативного умонастроения (наряду с пессимизмом и скептицизмом), выражающий полное отрицание, исходящее из уверенности в абсолютной ложности отрицаемого.
в. Маргинальность – результат конфликта с общественными нормами.
г. Национализм – идеология культурного верховенства русской нации над другими нациями.
9. Заполните таблицу:
| Критерии сравнения | Западная культура | Восточная культура |
| 1. Отношение к природе | ||
| 2. Отношение к человеку | ||
| 3. Отношение к традиции | ||
| 4. Отношение к прогрессу | ||
| 5. Ценности |
10. Дополните недостающие признаки зарождения культуры (по К. Ясперсу):