Смекни!
smekni.com

Учебно-методическое пособие Для студентов 1 курса, обучающихся по специальности «Юриспруденция», дневная форма обучения Москва 2010 (стр. 11 из 16)

37. Пробелы в праве. Способы восполнения пробелов в праве. Аналогия закона и аналогия права.

38. Романо-германская правовая семья.

39. Англо-саксонская правовая семья.

40. Традиционно-религиозные правовые семьи: общие черты.

41. Мусульманское право.

42. Индусское право.

43. Обычное право стран Тропической Африки.

44. Понятие, состав и виды правонарушений.

45. Понятие, основания и виды юридической ответственности.

46. Позитивная юридическая ответственность.

47. Законность и правопорядок.

48. Механизм правового регулирования: понятие, структура.

49. Понятие и структура правовой культуры.

50. Особенности права в странах Азии, Африки и Латинской Америки.

ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ.

1. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина.

2. Происхождение государства.

3. Происхождение права.

4. Теории происхождения государства и права.

5. Государственная и политическая власть: соотношение понятий.

6. Сущность государства.

7. Государственный суверенитет.

8. Типология государства: цивилизационный и формационный подходы.

9. Форма правления.

10. Форма государственного устройства.

11. Политический режим.

12. Функции государства

13. Механизм государства.

14. Разделение властей и система «сдержек и противовесов».

15. Политическая система общества.

16. Гражданское общество.

17. Понятие и основные признаки правового государства.

18. Социальное государство.

19. Современные концепции понимания права.

20. Соотношение социальных и технических норм.

21. Право в системе социального регулирования.

22. Соотношение права и морали.

23. Соотношение права и закона.

24. Сущность права.

25. Принципы права.

26. Типология права.

27. Понятие и виды форм (источников) права.

28. Действие нормативно-правовых актов во времени, пространстве и по кругу лиц.

29. Юридическая природа правовых актов высших судебных органов России.

30. Норма права.

31. Система права.

32. Предмет и метод правового регулирования.

33. Соотношение системы права и системы законодательства.

34. Соотношение частного и публичного права.

35. Материальное и процессуальное право.

36. Понятие и структура правоотношения.

37. Юридические факты.

38. Юридические фикции.

39. Юридические презумпции.

40. Понятие и сущность правотворчества.

41. Стадии законотворческого процесса.

42. Соотношение закона и подзаконного нормативно-правового акта.

43. Юридическая техника.

44. Систематизация права.

45. Реализация права: понятие и формы.

46. Стадии правоприменительного процесса.

47. Акты применения права.

48. Юридические коллизии и способы их преодоления.

49. Пробелы в праве и способы их восполнения.

50. Толкование права: понятие, виды, способы, акты.

51. Понятие, структура и функции правосознания.

52. Правовая культура общества.

53. Правомерное поведение: понятие и социальная ценность.

54. Правонарушение: понятие, признаки, состав.

55. Юридическая ответственность: понятие, признаки, основания и виды.

56. Правопорядок и законность.

57. Права и свободы человека: понятие и классификация.

58. Права человека в современной России.

59. Механизм правового регулирования.

60. Соотношение права, экономики и политики.

Тестовые задания по курсу:

РАЗДЕЛ 1. ТГП КАК НАУКА И УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА.

1. Какое из определений правильно отражает предмет теории государства и права:

А. Предметом ТГП является изучение возникновения и развития конкретных государств и правовых систем,

В. Предметом ТГП являются основные общие закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права, а также сопутствующие им иные социальные явления и процессы,

C. Предметом ТГП является исследование определенной сферы государственной жизни и конкретной отрасли права и законодательства.

2. Всеобщий метод познания, позволяющий изучать явления окружающего мира как реально существующие, в их постоянном развитии и взаимосвязи с другими явлениями называется:

А. системным,

В. диалектическим,

С. сравнительным,

D. формально-логическим.

3. Совокупность механизма государства, норма права, юридической, политической и социальной практики, в той части, в какой она воздействует на политико-правовые процессы и явления – это:

А. предмет теории государства и права,

В. объект теории государства и права,

С. категория теории государства и права,

D. методология теории государства и права.

4. Прикладной юридической наукой является:

А. криминалистика,

В. уголовное право,

С. теория государства и права,

D. история политических и правовых учений.

РАЗДЕЛ 2. ГОСУДАРСТВО.

5. Что такое «неолитическая революция»?

А. Переход общества от присваивающей экономики к производящей.

В. Одно из общественных разделений труда.

С. Внутренний рубеж в развитии первобытного общества.

6. Три крупнейших разделения труда – это:

А. Отделение скотоводства от земледелия, отделение ремесленничества от сельского хозяйства, отделение торговли от производства.

В. Отделение производящей экономики от присваивающей, отделение торговли от производства, деление общества на эксплуататоров и эксплуатируемых,

С. Отделение производства от собирательства, отделение управления от производства, отделение ветвей государственной власти друг от друга.

7. Укажите, кому из ученых, исследовавших проблему возникновения государства, могли принадлежать слова: «Война, грубая сила – вот повивальная бабка государства. Государство создается завоевателями и поддерживает их власть, господство над побежденными»:

А. Ш.-Л.Монтескье,

В. К.Марксу,

С. Ф.Энгельсу,

D. Л.Гумпловичу.

8. К какому понятию относится следующее определение: «самостоятельная, обособленная часть государственного аппарата, созданная для осуществления определенной функции и наделенная соответствующей компетенцией?»:

А. механизм государства,

В. государственный орган,

С. политическая система.

9. Как называется признак государства, выражающийся в верховенстве государственной власти внутри страны и ее независимости вовне?

А. Правосубъектность.

В. Государственный суверенитет.

С. Относительная самостоятельность.

10. Сущность государства отражает то,

А. каковы способы обеспечения участия населения в управлении государством и учета интересов различных частей территории государства (субъектов федерации и/или административно-территориальных единиц), а также формы проявления относительной самостоятельности государства по отношению к обществу.

В. каковы формы и способы взаимодействия между различными структурными единицами механизма государства, а также формы их взаимного контроля за деятельностью друг друга.

С. какие социальные группы находятся у власти, чьи интересы выражает государство, каково социальное назначение государства на данном историческом этапе его развития.

11. В рамках какого подхода к типологии государства отрицается единство истории человечества?

А. формационный,

В. цивилизационный,

С. либертарно-юридический.

12. В рамках формационного подхода к типологии государства история человечества представлена:

А. в виде линейного прогрессивного развития,

В. в виде замкнутых циклов развития,

С. в виде повторяющихся этапов развития.

13. Общество, взятое на определенном этапе исторического развития и характеризующееся единством способа производства – это:

А. исторический тип государства,

В. общественно-экономическая формация,

С. цивилизация,

D. нация,

E. политическое образование.

14. Совокупность внешних признаков организации и осуществления государственной власти – это:

А. механизм государства,

В. типология государства,

С. форма государства,

D. сущность государства.

15. Подберите соответствующее понятие к данному определению: «Единое государство, которое подразделяется на административно-территориальные единицы, не обладающие политической самостоятельностью».

А. Унитарное государство.

В. Конфедерация.

С. Федерация.

16. Функции государства – это:

А. Основные направления деятельности государства, выражающие его сущность,

В. Основные направления деятельности государства, определяющие его форму,

С. Основные направления деятельности государства, в которых проявляется его относительная самостоятельность,

D. Основные направления деятельности государства, в которых проявляется его исключительная самостоятельность.

17. Подберите понятие к данному определению: «Система взаимосвязанных между собой органов государственной власти, государственных организаций и учреждений, обеспечивающая реализацию функций государства».