Смекни!
smekni.com

Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности менеджмент организации 080507 Объем занятий: всего (стр. 4 из 6)

Принцип универсализма предполагает, что люди будут оцениваться согласно стандартам, применяемым ко всем (например, образование, профессиональная квалификация, стаж работы и т.д.).

Информационное государство – государство нового типа, использующее преимущественно информационные технологии для завоевания и удержа­ния своего господства.

Синергетика — наука о саморазвитии сложных сис­тем.

Сетевая структура — это децентрализованный комплекс взаимосвя­занных узлов открытого типа, способный неограниченно расширяться путем включения все новых и новых звеньев, что придает сети гибкость и динамичность.

Системно-функциональная методология в государ­ственном управлении — это рассмотрение государственного управле­ния в целом и его отдельных сфер как взаимозависимых элементов, каж­дый из которых действует как функция целого.

Ситуационный анализ — это не про­стой набор предписываемых правил, а способ мышления об ор­ганизационных проблемах и их решениях.

Государство — это политическая целостность, созданная нацио­нальной или многонациональной общностью людей на определенной тер­ритории, где с помощью политической элиты, монополизирующей власть, поддерживается юридический порядок, включая законное право на применение насилия.

Государственное управление — это система принятия политических и административных решений, которые проводятся в жизнь с помощью административно-государственного аппарата.

Государственная администрация — это рациональная сис­тема или организованная структура, предназначенная для квалифициро­ванного, эффективного исполнения общественной политики.

Административно-госу­дарственное управление — это осуществление государственной полити­ки через систему административных учреждений при котором, ответ­ственность за выполнение государственных решений спускается сверху вниз.

Государственное администрирование — это деятельность профес­сиональных государственных служащих по осуществлению обществен­ной политики.

Политический курс — это общее направление деятельности государства, определение целей, задач и прин­ципов общественного развития на длительный исторический период.

Государственная служба – профессиональная дея­тельность по обеспечению исполнения полномочий государственных органов.

Управление – функция организованных систем различной природы (биологических, технических, социальных), обеспечивающая их целостность, т. е. достижение стоящих перед ними задач, сохранение их структуры, поддержание должного режима их деятельности.

Социальное управление – воздействие на общество в целом или на его отдельные звенья с тем, чтобы обеспечить сохранение их качественной специфики, их нормальное функционирование, развитие, успешное движение к заданной цели.

Менеджмент – совокупность современных принципов, методов, средств и форм управления производством и сбытом с целью повышения их эффективности и увеличения прибыли.

Регулирование – процесс, посредством которого осуществляется удержание колебаний характеристик системы в определенном диапазоне.

Регулятор – та часть системы, которая осуществляет регулирование. Блок управления системой состоит из регулятора и блока постановки целей.

Имитационное моделирование – процесс создания модели и ее экспериментального применения для определения изменений реальной ситуации. Используется в ситуации с большим числом переменных.

Моделирование – исследование каких-либо явлений, процессов или системы объектов путем построения и изучения их моделей.

Модель – единственный способ увидеть варианты будущего и определить потенциальные последствия альтернативных решений, что позволяет их объективно сравнить.

Социальная организация – искусственное объединение институционального характера, занимающее определенное место в обществе и предназначенное для выполнения каких-либо функций (социальный институт).

Задача управления – максимально расширить управляющий спектр, усилить его скрепляющую роль.

Самоуправление – наилучший способ согласования целей и решения этой задачи.

Бюджет – метод распределения ресурсов, охарактеризованных в количественной форме, для достижения целей, также представленных в количественном выражении.

Полномочия – ограниченное право использовать ресурсы организации и направлять усилия некоторых ее сотрудников на выполнение определенных задач.

Делегирование – передача задач и полномочий лицу, которое принимает на себя ответственность за их выполнение.

Принятие решения – процесс, начинающийся с возникновения проблемной ситуации и заканчивающийся выбором решения, т. е. это действие по устранению проблемной ситуации.

Мотивация – это процесс такой ориентации побудительных стимулов работника, при которой он стремится к достижению целей организации.

Функция – неотъемлемое свойство системы, специфический вид управленческой деятельности, предназначенный для достижения системой своих целей.

КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ-СРЕЗ

по курсу «Государственное и муниципальное управление»

1. Функция организованных систем различной природы (биологических, технических, социальных), обеспечивающая их целостность:

а) управление;

б) субъект;

в) природа.

2. Субъект:

а) управляющий элемент;

б) внешний эффект;

в ) вода.

3. Управляющее воздействие:

а) прерогатива субъекта управления;

б) инвестиции;

в) единство социальных процессов.

3. Воздействие на общество в целом или на его отдельные звенья с тем, чтобы обеспечить сохранение их качественной специфики, их нормальное функционирование:

а) социальное управление;

б) движение к заданной цели;

в) совместная деятельность людей.

4. Социальное управление имеет главной целью:

а) упорядочивающее воздействие на участников деятельности;

б) согласованность индивидуальных действий людей;

в) планирование.

5. Социальное управление базируется:

а) на определенной соподчиненности воль людей;

б) на управленческих отношениях;

в) на социальных отношениях.

6. Управление, понимаемое в широком смысле:

а) как механизм организации общественных связей;

б) как государственное управление;

в) как специфический вид государственной деятельности.

7. Совокупность современных принципов, методов, средств и форм управления производством и сбытом с целью повышения их эффективности и увеличения прибыли:

а) менеджмент;

б) маркетинг;

в) лизинг;

г) инвестиции.

8. Наука о целесообразном и оптимальном управлении сложными системами:

а) кибернетика;

б) информатика;

в) биология;

г) география.

9. Процесс, посредством которого осуществляется удержание колебаний характеристик системы в определенном диапазоне:

а) регулирование;

б) регулятор;

в) фактор.

10. Регулятор:

а) та часть системы, которая осуществляет регулирование;

б) блок управления системой;

в) состояния равновесия.

11. Исследование каких-либо явлений, процессов или системы объектов путем построения и изучения их моделей:

а) моделирование;

б) планирование;

в) изображение.

12. Любой образ какого-либо объекта, процесса или явления, используемый в качестве его заместителя в виде физической копии или абстрактной формы:

а) модель;

б) образ;

в) эксперимент.

13. Искусственное объединение институционального характера, занимающее определенное место в обществе:

а) социальная организация;

б) социальный институт;

в) социальное общество.

14. Факторы, влияющие на жизнедеятельность организации:

а) общественный уклад;

б) государственная система;

в) консерватизм.

15. Систематизированное сознательное объединение действий людей, преследующее достижение определенных целей:

а) организация;

б) сообщество;

в) клан.

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1. Античная политическая традиция о роли и значении государственного управления.

2. Основные представители государственной власти в период Средневековья.

3. Формирование технологического отношения к государственному управлению в эпоху Возрождения.

4. Идеи Ф. Ницше. Критика концепции фашистского государства Б. Муссолини.

5. Теория разделения властей, общественного договора. Концепция либерального государственного управления.

6. Формирование в России общественной теории самоуправления.

7. Государственное управление как дисциплина специализации.

8. Первый этап в развитии государственного управления (1880-1920).

9. Второй этап (1920-1950).

10. Третий этап в развитии теории государственного управления (1950-2000).

11. Четвертый этап (начался в 2000 г.).

12. Объект и предмет государственного управления.

13. основные проблемы теории государственного управления.

14. Методология государственного управления.

15. Ситуационный подход в методологии анализа государственных задач.

16. Понятие «государство», государственное управление.

17. Административно-государственное управление.

18. Современная концепция государственного управления.

19. Структура государственных служащих (государственный аппарат).

20. Информационное государство и перспективы развития теории государственного управления.

21. Уровни государственного управления.

22. Властная вертикаль в государственном управлении.

23. Функции административных органов государства.