Смекни!
smekni.com

Специализированное учебно-методическое пособие по организации самостоятельной работы студентов при подготовке к государственному междисциплинарному экзамену по специальности 040101. 65 «Социальная раб (стр. 14 из 18)

143. Понятие эффективности в социальной работе. Критерии эффективности

Понятие эффективности в социальной работе, ее виды: науч­ная, практическая, содержательная, эмпирическая и др. Основные принципы оценки эффективности социальной работы. Факторы, оп­ределяющие эффективность социальной деятельности: объективные и субъективные, духовные и материальные. Показатели и критерии эффективности деятельности специалиста по социальной работе, их особенности по сравнению с оценкой деятельности представителей других «помогающих профессий» (врач, учитель и т.п.).

Модели оценки эффективности в социальной работе: целевая, результативная, стоимостная, дескриптивная и др. Количественные и качественные методы оценки эффективности различных уровней со­циальной работы (анкетный опрос, наблюдение, оценка контрольных показателей, методика «социального термометра», метод «кейс-стади» и др.).

144. Система управления в социальной работе: структуры, функ­ции и методы

Содержание понятий «управление», «система управления, «ор­ганизация» и «администрирование» в социальной работе. Субъект и объект управления социальной работой. Субъект-объектные связи: го­ризонтальные, вертикальные (прямые и обратные). Понятие «функции управления». Организационный механизм распределения и закрепле­ния функций. Виды функций: общие, технологические, психологиче­ские. Функции целеполагания, планирования и организации.

Федеральный, региональный и муниципальный уровни управ­ления социальной работой. Понятие «организационная структура». Ос­новные признаки организационной структуры. Виды и особенности организационных структур: техническая, социальная, организационная, структура обслуживания. Методы диагностики и оценки организаци­онных структур. Стратегия развития организационных структур управ­ления социальной работой. Понятие «методы управления». Состав ме­тодов управления. Появление и использование новых методов управ­ления в системе социальной работы.

145. Система социальной защиты населения. Социальное обслуживание

Система социальной защиты как совокупность законодательно установленных экономических, социальных, юридических гарантий и прав, социальных институтов и учреждений. Сущность социального обслуживания как деятельность социальных служб всех форм собственности. Принципы социального обслуживания.

146.Социокультурный фактор в социальной работе.

Понятие культуры. Сущность и содержание социальной культуры. Влияние социокультурных факторов на социальную работу. Формы социальной работы: милостыня, призрение, благотворительность, милосердие.

147. Проблемы миграции. Социальные права беженцев и вынужденных переселенцев.

Характеристика социальных проблем, связанных с миграцией и категория мигрантов. Проблемы приобретения официального статуса. Права и обязанности беженцев. Права и обязанности вынужденных переселенцев.

148.Формирование личных и профессиональных качеств социального работника.

Критерии профессионализма социального работника. Профессиональное призвание и профессиональное мастерство. Профессионально-этические качества, принципы и нормы деятельности социального работника.

149.Организационные и управленческие аспекты социальной защиты инвалидов.

Инвалиды как социальная категория людей. Международные нормативно-правовые документы. Российское законодательство в области социального обеспечения инвалидов. Организация государственной службы реабилитации инвалидов.

150.Реализация национальных проектов как важнейшее направление социальной политики государства.

Национальный проект «Здоровье», национальный проект «Образование», национальный проект «Доступное и комфортное жилье – гражданам России», национальный проект «Развитие агропромышленного комплекса». Основные мероприятия по реализации национальных проектов. Значение национальных проектов для социальной сферы.

ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ К ГОСУДАРСТВЕННОМУ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 040101.65 «СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА»

1. Гражданка А. (67 лет) обратилась за разъяснением к социальному работнику, имеет ли она право на получение государственной социальной помощи?

· Кто является получателем государственной социальной помощи?

· Кем она назначается?

· Какие документы и куда надо представить?

2. Гражданин А. (66 лет), получатель государственной социальной помощи обратился за разъяснением к социальному работнику, в каких случаях прекращается оказание государственной социальной помощи?

· Предоставления недостоверных данных?

· Истечения срока назначения государственной социальной помощи?

· Получения наследства?

· Каков порядок предоставления сведений о составе семьи, доходах?

3. Гражданин А. (64 года), безработный, обратился за разъяснением к социальному работнику, может ли он считаться клиентом социальной службы и имеет ли он право на материальную помощь?

· Кто считается клиентом социальной службы?

· Каковы принципы социального обслуживания?

· Основание обращения гражданина на социальное обслуживание?

· Кому предоставляется материальная помощь?

4. Гражданка А. (67 лет), инвалид 2-й группы обратилась за разъяснением к социальному работнику, имеет ли она право на получение государственной социальной помощи?

· Кто имеет право на получение государственной социальной помощи в виде набора социальных услуг?

· Содержание набора социальных услуг?

· Порядок предоставления социальных услуг

5. Гражданка А. (64 лет) обратилась за разъяснением к социальному работнику, имеет ли она право на социальное обслуживание?

· Что представляет собой социальное обслуживание?

· Каковы основные принципы деятельности в сфере социального обслуживания?

· Кто гарантирует гарантии соблюдения прав граждан в сфере социального обслуживания?

6. Гражданин А. (66 лет) обратился за разъяснением к социальному работнику, какими правами обладают граждане при получении социальных услуг?

· С какого возраста граждане имеют право на социальное обслуживание?

· По чьему решению принимается решение на социальное обслуживание?

· Права граждан при получении социальных услуг?

7. Гражданка П.(84 года) обратилась в орган социальной защиты с просьбой прикрепить ее для обслуживания на дому. В заявлении она указала, что является одинокой пенсионеркой, никаких родственников в Москве не имеет.

• Какие документы она должна представить?

• Какие виды услуг входят в обслуживание на дому?

8. Супруги Ш. (76 и 78 лет) обратились с заявле­нием о помещении их в интернат для престарелых. Их просьба была удовлетворена. В интернате им предоста­вили изолированную комнату. Через 5 месяцев они вы­разили желание вернуться домой. Однако им было отка­зано в связи с тем, что их квартира была передана в муни­ципальный жилищный фонд и предоставлена очередникам.

• Законно ли это?

• В течение какого времени за лицами, помещенными в интернат, сохраняется жилая площадь?

9. Гражданин А. (68 лет) обратился за разъяснением к социальному работнику, могут ли без его согласия близкие родственники поместить в стационарное учреждение социального обслуживания?

· При каких условиях осуществляется социальное обслуживание?

· При каких условиях осуществляется помещение граждан в стационарные учреждения?

· Какие документы должны быть оформлены?

10. Гражданин А. (75 лет) обратился за разъяснением к социальному работнику, в каких случаях осуществляется помещение граждан пожилого возраста и инвалидов в стационарные учреждения социального обслуживания без их согласия?

· При каких условиях осуществляется помещение граждан без их согласия?

· Каковы ограничения прав граждан при оказании им социальных услуг?

11. Гражданин А. (78 лет) обратился за разъяснением к социальному работнику, может ли он отказаться от социального обслуживания?

· При каких условиях можно отказаться от социального обслуживания?

· Что надо оформить для отказа от социального обслуживания?

12. Гражданин А. (68 лет) обратился за разъяснением к социальному работнику, каковы основные права граждан пожилого возраста и инвалидов, проживающих в стационарных учреждениях социального обслуживания?

· Каковы условия проживания?

· Какие виды медицинского обслуживания?

· Можно ли отправлять религиозные обряды и где?

13. Гражданин Ш. (76 лет) обратился с заявле­нием о помещении его в интернат для престарелых. Его просьба была удовлетворена. В интернате ему предоста­вили изолированную комнату. Через 7 месяцев он вы­разил желание вернуться домой. Однако ему было отка­зано в связи с тем, что его квартира была передана в муни­ципальный жилищный фонд и предоставлена очередникам.

• Законно ли это?

• В течение какого времени за лицами, помещенными в интернат, сохраняется жилая площадь?

14. Инвалид П. (62 года) проживает в стационарном учреждении социального обслуживания. Администрацией ему предписано участвовать в трудовой деятельности по благоустройству территории. Он предупрежден, что в случае отказа он будет наказан.

· В каких случаях администрация может привлекать проживающих к трудовой деятельности?

· Какие рекомендации при этом учитываются?

· В каких случаях допускается принуждение к лечебно-трудовой деятельности?

15. Ребенок-инвалид, проживающий в стационарном учреждении социального обслуживания обратился за разъяснением к социальному работнику, имеет ли он право на получение образования?

· Как обеспечивается обучение ?