РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Филологический факультет
Кафедра русского языка
СТИЛИСТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА
Система заданий для самостоятельной и аудиторной работы
Учебно-методическое пособие для студентов
филологического факультета
Специальность: 030602 Связи с общественностью
Квалификация: специалист по связям с общественностью
Составитель: кандидат филологических наук доцент Т.Г.Ефимова
Литература
Учебники. Учебные пособия
1.Барлас, Л.Г. Русский язык. Стилистика [Текст] / Л.Г.Барлас. – М., 1978.
2.Гвоздев, А.Н. Очерки по стилистике русского языка (Текст)/ А.Н.Гвоздев. – М., 1965.
3.Голуб, И.Б. Стилистика русского языка [Текст] / И.Б.Голуб. – М., 1997.
4.Виноградов, В.В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика [Текст] / В.В.Виноградов. – М., 1963.
5.Васильева, А.Н. Курс лекций по стилистике русского языка [Текст] / А.Н.Васильева. – М., 1976.
6.Кожина, М.Н. Стилистика русского языка [Текст] / М.Н.Кожина. – М., 1983.
7.Костомаров, В.Г. Языковой вкус эпохи. Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа [Текст] / В.Г.Костомаров. – М., 1994.
8.Панфилов, А.К. Лекции по стилистике русского языка [Текст] / А.К.Панфилов. – М., 1972.
9.Розенталь, Д.Э. Справочник по русскому языку. Практическая стилистика русского языка [Текст] / Д.Э.Розенталь. – М., 2004.
10.Цейтлин, С.Н. Речевые ошибки и их предупреждение [Текст] / С.Н.Цейтлин. – М., 1982.
11.Черемисин, П.Г. Русская стилистика [Текст] / П.Г.Черемисин. – М., 1979.
12.Стилистика и литературное редактирование.//Под ред. В.И.Максимова [Текст] / В.И.Максимов и др. – М., 2004.
Сборники упражнений
1.Голуб, И.Б. Упражнения по стилистике русского языка [Текст] / И.Б.Голуб. – М., 1997.
2.Панфилов, А.К. Сборник упражнений по стилистике русского языка [Текст] / А.К.Панфилов.-М., 1984.
3.Розенталь, Д.Э., Голуб, И.Б. Секреты стилистики [Текст] / Д.Э.Розенталь и др. – М., 1966.
4.Скобликова, Е.С. Сборник упражнений по стилистике русского языка [Текст] / Е.С.Скобликова. - М., 1965.
Словари
1.Александрова, З.Е. Словарь синонимов русского языка [Текст] / З.Е.Александрова. – М., 1989.
2.Горбачевич, К.С. Словарь трудностей произношения и ударения [Текст] / К.С.Горбачевич. - СПб., 2000.
3.Граудина, Л.К., Ицкович, В.А., Катлинская, А.П. Грамматическая правильность русской речи: Опыт частотно-стилистического словаря вариантов [Текст] / Л.К.Граудина и др. - М., 2002.
4.Колесников, Н.П. Словарь омонимов русского языка [Текст] / Н.П.Колесников. – Ростов н/Д., 1995.
5.Ожегов, С.И., Шведова, Н.Ю. Толковый словарь русского языка [Текст] / С.И.Ожегов и др. - М.,1984.
6.Розенталь, Д.Э. Управление в русском языке: Словарь-справочник [Текст] / Д.Э.Розенталь. -М., 1986.
Практическое занятие № 1
Тема: Стилистика как раздел языкознания. Понятие о функциональных стилях
Вопросы:
1.Развитие стилистики как науки.
2.Предмет и задачи стилистики. Изучение стилистики в школе.
3.Основные понятия стилистики (стиль, норма, стилистическое значение, стилистические средства, стилистическая окрашенность языковых средств).
4.Функциональные стили. Критерии их выделения.
Практическое задание:
1.Какие стилистические пометы используются в словаре С.И.Ожегова? Определите по «Словарю русского языка» С.И.Ожегова стилистическую окрашенность слов: бразды, бракодел, брызгаться, грамотей, жадина, ворона, интерьер, окно.
2.Распределите слова по принадлежности к книжному, нейтральному или разговорному лексическим пластам: маленький, малый, крошечный, крохотный, микроскопический, миниатюрный, карликовый, небольшой, малюсенький.
3.Определите, к какому функциональному стилю относятся данные тексты. Каковы использованные в них языковые средства с точки зрения стилистической окрашенности?
Текст 1
Гроза – атмосферное явление, заключающееся в электрических разрядах между так называемыми кучево-дождевыми (грозовыми) облаками или между облаками и земной поверхностью, а также находящимися на ней предметами. Эти разряды – молнии – сопровождаются осадками в виде ливня (иногда с градом) и сильным ветром (иногда до шквала). Гроза наблюдается в жаркую погоду при бурной конденсации водяного пара над перегретой сушей, а также в холодных воздушных массах, движущихся на более теплую подстилающую поверхность. (Энциклопедический словарь.)
Текст 2
До ближайшей деревни оставалось еще верст десять, а большая темно-лиловая туча, взявшаяся Бог знает откуда, без малейшего ветра, но быстро подвигалась к нам. Солнце, еще не скрытое облаками, ярко освещает ее мрачную фигуру и серые полосы, которые от нее идут до самого горизонта. Изредка вдалеке вспыхивает молния и слышится слабый гул, постепенно усиливающийся, приближающийся и переходящий в прерывистые раскаты, обнимающие весь небосклон… Мне становится жутко, и я чувствую, как кровь быстрее обращается в моих жилах. Но вот передовые облака уже начинают закрывать солнце; вот оно выглянуло в последний раз, осветило страшно-мрачную сторону горизонта и скрылось. Вся окрестность вдруг изменяется и принимает мрачный характер. Вот задрожала осиновая роща; листья становятся какого-то бело-мутного цвета, ярко выдающегося на лиловом фоне тучи, шумят и вертятся; макушки больших берез начинают раскачиваться, и пучки сухой травы летят через дорогу. Стрижи и белогрудые ласточки, как будто с намерением остановить нас, реют вокруг брички и пролетают под самой грудью лошади; галки с растрепанными крыльями как-то боком летают по ветру… Молния вспыхивает как будто в самой бричке, ослепляет зрение… В ту же секунду над самой головой раздается величественный гул, который, как будто поднимаясь все выше и выше, шире и шире, по огромной спиральной линии, постепенно усиливается и переходит в оглушительный треск, невольно заставляющий трепетать и сдерживать дыхание. Гнев божий! Как много поэзии в этой простонародной мысли!..
Тревожные чувства тоски и страха увеличивались во мне вместе с усилением грозы, но когда пришла величественная минута безмолвия, обыкновенно предшествующая разражению грозы, чувства эти дошли до такой степени, что, продолжись это состояние еще четверть часа, я уверен, что умер бы от волнения.
…Ослепительная молния, мгновенно наполняя огненным светом всю лощину, заставляет лошадей остановиться и, без малейшего промежутка, сопровождается таким оглушительным треском грома, что, кажется, весь свод небес рушится над нами… На кожаный верх брички тяжело упала крупная капля дождя…, другая, третья, четвертая, и вдруг как будто кто-то забарабанил над нами, и вся окрестность огласилась равномерным шумом падающего дождя…
Косой дождь, гонимый сильным ветром. Лил как из ведра… Молния светила шире и бледнее, и раскаты грома были уже не так поразительны за равномерным шумом дождя.
Но вот дождь становится мельче; туча начинает разделяться на волнистые облака, светлеть в том месте, в котором должно быть солнце, и сквозь серовато-белые края тучи виднеется клочок ясной лазури. Через минуту робкий луч солнца уже блестит в лужах дороги, на полосах падающего, как сквозь сито, мелкого прямого дождя и на обмытой, блестящей зелени дорожной травы. (Л.Н.Толстой.)
Текст 3
Как передает наш корреспондент, вчера над центральными районами Пензенской области прошла небывалой силы гроза. В ряде мест были повалены телеграфные столбы, порваны провода, с корнем вырваны столетние деревья. В двух деревнях возникли пожары в результате удара молнии. К этому прибавилось еще одно стихийное бедствие: ливневый дождь местами вызвал сильное наводнение. Нанесен некоторый ущерб сельскому хозяйству. Временно было прервано железнодорожное и автомобильное сообщение между соседними районами. (Информационная заметка в газете.)
Текст 4
Доводим до Вашего сведения, что вчера вскоре после полуночи над районным центром – городом Нижний Ломов и прилегающей к нему сельской местностью пронеслась сильная гроза, продолжавшаяся около часа. Скорость ветра достигала 30 – 35 метров в секунду. Причинен значительный материальный ущерб собственности деревень Ивановка, Шепилово и Вязники, исчисляемый, по предварительным данным, в сотни тысяч рублей. Имели место пожары, возникшие вследствие удара молнии. Сильно пострадало здание средней школы в деревне Бурково, для его восстановления понадобится капитальный ремонт. Вышедшая из берегов в результате проливного дождя река Вад затопила значительную площадь. Человеческих жертв не было. Образована специальная комиссия из представителей районной администрации, медицинских, страховых и других организаций для выяснения причиненного стихийным бедствием ущерба и оказания помощи пострадавшему населению. О принятых мерах будет незамедлительно доложено. (Служебное донесение.)
Текст 5
Ну и гроза прошла сегодня над нами! Поверишь ли, я человек не робкого десятка, и то испугался насмерть.
Сначала все было тихо, нормально, я уже собрался было лечь спать, как вдруг сверкнет ослепительная молния и бабахнет гром, да с такой силищей, что весь наш домишко задрожал. Я уже подумал, не разломалось ли небо над нами на куски, которые вот-вот обрушатся на мою несчастную голову. А потом разверзлись хляби небесные, в придачу ко всему наша безобидная речушка вздулась, распухла и ну заливать своей мутной водицей все окружающее. А совсем рядом, что называется – рукой подать, запылала наша школа. И стар и млад – все повысыпали из изб, толкутся, орут, скотина ревет – вот страсти какие! Здорово я перепугался в тот час, да, слава Богу, все скоро кончилось. (Из частного письма.)