Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации Владивосток 2000 (стр. 7 из 7)

Структура и комплектование семинара (сбора)

На семинар (сбор) по подготовке туристских общественных кадров принимаются лица в соответствии с требованиями, предъявляемыми к каждой категории кадров «Положением о туристских общественных кадрах».

Поступающие на семинар (сбор) обязаны представить в приемную комиссию следующие документы:

лично заполненную анкету слушателя;

направление организации, посылающей на обучение;

заполненную учетную карточку с данными об общественной, инструкторской и спортивной деятельности;

две фотокарточки 3х4 см;

медицинскую справку, разрешающую занятия туризмом.

Все принятые на семинар (сбор) слушатели распределяются по учебным отделениям. К отделению прикрепляется инструктор и один стажер.

Зачисление слушателей на семинар (сбор), а также их отчисление производится приказом начальника.

Обязанности и права слушателей, стажеров, инструкторов и руководителей семинара (сбора).

Слушатель семинара (сбора) обязан:

регулярно посещать занятия, оправдывая пропуск их по уважительным причинам, соответствующими документами;

поддерживать внутренний распорядок и дисциплину на семинаре (сборе), беспрекословно выполнять распоряжения и указания руководства семинара (сбора), дежурного инструктора, инструктора и стажера;

быть примером культурного и дисциплинированного поведения;

бережно относиться к учебным пособиям и имуществу семинара, (сбора):

повседневно тренироваться, воспитывая и укрепляя качества, необходимые в туристской общественной работе;

вести конспект всего лекционного материала и иметь тетрадь для контрольных работ и домашних заданий.

Слушатели семинара (сбора) имеют право:

просить разбора своих поступков на инструкторском совете;

пользоваться учебным материалом и пособиями, групповым и специальным туристским снаряжением при проведении занятий и учебно-тренировочного похода за счет средств семинара (сбора).

Стажеры выполняют все обязанности и имеют права слушателей и могут, кроме того, принимать участие в инструкторском совете и проводить учебные занятия.

Инструктор семинара (сбора) обязан:

являться примером для слушателей в своем поведении в работе;

выполнять все распоряжения начальника семинара (сбора) и заведующего учебной частью;

поддерживать необходимую дисциплину на семинаре (сборе) и отделениях;

проводить занятия в отделениях безаварийно и по единому учебно-методическому плану;

вести журнал, в котором отмечается посещаемость, успеваемость, сдача контрольных работ и их качество, а также наблюдения о технической, спортивной и моральной подготовке слушателей;

разрабатывать учебно-методические материалы по указанию заведующего учебной частью;

направлять и контролировать работу стажера;

регулярно повышать свои знания и тренироваться, повышать свой методический и спортивно-технический уровень.

Инструктор имеет право:

выносить на инструкторский совет любые вопросы учебно-методической и воспитательной работы;

пользоваться групповыми специальным туристским снаряжением при проведении занятий и учебно-тренировочного похода за счет средств семинара (сбора).

Начальник семинара (сбора) несет ответственность за организацию и безаварийность работы всего семинара (сбора).

Начальник семинара (сбора) имеет все права, предоставленные инструктору и, кроме того, после согласования с инструкторским советом может:

накладывать взыскания в приказе по семинару (сбору) вплоть до исключения за нарушение слушателями своих обязанностей;

не допускать к участию в учебно-тренировочном походе слушателей, которые показали себя неподготовленными технически и морально;

ставить перед комиссией по туристским общественный кадрам федерации туризма вопрос о замене отдельных инструкторов отделений.

Заведующий учебной частью семинара (сбора) осуществляет методическое руководство учебным процессом и несет ответственность за его проведение, имея в решении связанных с этим вопросов право решающего голоса.

Заведующий ученой частью имеет права, предоставляемые инструкторам, а также права начальника семинара (сбора) в случае его отсутствия.

Учебно-методическая работа

Весь учебный процесс осуществляется в соответствии с примерными учебными планами и программами подготовки туристских общественных кадров, посредством лекций, семинаров, контрольных работ, практических занятий. Основой учебного процесса является единство обучения.

Семинар (сбор) в своей учебно-методической работе держит постоянную связь с комиссией по туристским общественным кадрам федерации туризма, которая контролирует его работу. Инструкторы и стажеры семинара (сбора) разрабатывают материалы для проведения семинарских и практических занятий. Эти методические разработки обсуждаются, корректируются и принимаются инструкторским советом для проведения занятий по ним.

Инструкторско-преподавательский состав семинара (сбора) проводит в процессе учебно-тренировочных занятий и вне их воспитательную работу в форме: лекций; бесед; групповых занятий; отработки приемов; решения конкретных ситуаций; индивидуального обучения; походов—освоения приемов, приобретения навыков; посещение памятников туристических достопримечательностей с подготовленной информацией о них; проведение диспутов по актуальным вопросам туристско-экскурсионной деятельности; выпуск стенгазет, листков и молний; проведение разборов занятий.

Учебно-тренировочный поход

Является неотъемлемой частью учебного процесса.

Все материалы по учебно-тренировочному походу разрабатываются слушателями под руководством инструкторов.

За безаварийность похода и четкое проведение учебной программы отвечают начальник семинара (сбора), заведующий учебной частью, инструкторы отделений.

Руководители учебных отделений, их состав и маршрут утверждаются на общих основаниях маршрутно-квалификационными комиссиями федераций туризма.

Учебно-тренировочный поход должен быть организован так, чтобы группы при полной самостоятельности были взаимосвязаны контрольными сроками и местами встреч, что важно для безаварийности, отработки взаимодействия на маршруте и развития чувства коллективизма.

После проведения учебно-тренировочного похода слушатели под руководством инструкторов составляют отчет, который хранится вместе со всей документацией семинара (сбора).

Подведение итогов работы семинара, (сбора)

По окончании учебно-тренировочного похода инструкторский совет семинара (сбора) выставляет предварительные оценки за практические навыки.

Итоги работы семинара (сбора) подводятся на экзаменах. Заявка на проведение экзаменов подается в письменном виде в комиссию по туристским общественным кадрам федерации туризма не позднее, чем за две недели до срока, назначенного инструкторским советом. Одновременно с заявкой на проведение экзаменов в комиссию по туристским общественным кадрам сдается письменный отчет о работе семинара (сбора), подписанный его начальником.

После окончания семинара (сбора) слушатели получают справки установленного образца об окончании семинара (сбора) с выставлением оценок; о прохождении учебно-тренировочного похода; характеристику.

Средства семинара (сбора)

Средства семинара (сбора) составляются из ассигнований проводящей мероприятие организации, а также из других поступлений.

Расходование средств производится начальником семинара (сбора) по утвержденной смете.

Оплата преподавателей и инструкторов семинара (сбора) производится за фактическое проведение занятий.

Семинары (сборы) по подготовке туристских общественных кадров организуются и ликвидируются проводящей их организацией.