Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по созданию негосударственных дошкольных образовательных учреждений (стр. 12 из 13)

г) сведения о структуре соискателя лицензии, укомплектованности штатов,
предполагаемой численности обучающихся, воспитанников;

д) сведения о наличии у соискателя лицензии необходимых для организации
образовательного процесса зданий и помещений, объектов физической культуры и
спорта, общежитий, об обеспечении обучающихся, воспитанников и работников
питанием и медицинским обслуживанием с приложением копий документов,
подтверждающих право соискателя лицензии на владение, пользование или
распоряжение необходимой учебно-материальной базой в течение срока действия
лицензии (с предъявлением оригиналов, если копии не заверены нотариусом);

е) заключения органов государственной санитарно-эпидемиологической службы
Российской Федерации и Государственной противопожарной службы о пригодности
используемых зданий и помещений для осуществления образовательного процесса;

ж) перечень дисциплин, входящих в каждую заявленную образовательную
программу;

з) сведения об обеспеченности учебной литературой и материально-техническом
оснащении;

и) сведения о кадровом обеспечении образовательного процесса, квалификации педагогических работников и условиях их привлечения к трудовой деятельности (для соискателей лицензии, имеющих намерение осуществлять подготовку по программам послевузовского профессионального образования, - сведения о научных руководителях);

к) опись документов, представленных для получения лицензии;

л) документ, подтверждающий уплату государственной пошлины за рассмотрение заявления о предоставлении лицензии.

Требовать от соискателя лицензии представления документов, не предусмотренных настоящим Положением, запрещается.

Решение лицензирующего органа о выдаче или об отказе в выдаче лицензии принимается в срок не более 60 дней со дня регистрации заявления.

Лицензия выдается не менее чем на 3 года. По заявлению соискателя лицензии она может быть выдана на меньший срок.

36


Уведомление об отказе в выдаче лицензии с указанием причин отказа направляв соискателю лицензии в письменной форме в 3-дневный срок со дня принятия лицензирующим органом соответствующего решения.

При реорганизации, связанной с изменением организационно-правовой формы, статуса образовательного учреждения, или его ликвидации лицензия тepяет юридическую силу и считается аннулированной.

При реорганизации без изменения организационно-правовой формы, при измене* ии наименования лицензиата, места его нахождения, других изменениях, не приводящих к нарушению контрольных нормативов и показателей, зафиксированных в приложении к лицензии, утрате лицензии лицензиат или его правопреемник обязан в недельный срок подать заявление о переоформлении лицензии и представить соответствующие документы, подтверждающие указанные изменения.

Переоформление лицензии производится без проведения экспертизы в срок, не превышающий 20 дней со дня регистрации заявления.

До переоформления лицензии образовательное учреждение осуществляет образовательную деятельность на основании ранее выданной лицензии, а в случае утраты лицензии - на основании временного разрешения, выдаваемого лицензирующим органом.

Лицензиат в соответствии с законодательством Российской Федерации обязан предоставлять необходимую информацию и документы, а также обеспечивать условия для проведения проверки.

Передача лицензии другому образовательному учреждению не допускается.

Образовательные учреждения, осуществляющие образовательную деятельность лицензии, несут ответственность в соответствии с законодательством Российский Федерации.


Приложение 1

Состав и площади медицинских помещений

Помещения ДОУ вместимостью, мест (площадь, м2)

до 150

от 150 до 280

280 и более

Медицинский кабинет

12

12

12

Процедурный кабинет

8

8

8

Изолятор: - приемная - палата

4 4

4 6

6

12 (6+6)

Туалет с местом для приготовления дезинфицирующих средств

6

6

6

Приложение 2

Состав и площади служебно-бытовых помещений

Помещения Площадь (м2) в зависимости от вместимости и количества групп

до 50 (1-2)

до 140 (4-6)

до 240 (8-9)

до 330 (12-14)

1 . Кабинет заведующего

10

10

9

9

2. Кабинет завхоза

-

-

6

6

3. Хозяйственная кладовая

4

5

8

12

4. Кладовая чистого белья

4

6

8

10

5. Комната кастелянши

-

-

-

6

6. Столярная мастерская

-

-

12

12

7. Столовая персонала

-

-

-

10

8. Туалеты для персонала

3

3

6

6

Приложение 3

Рекомендуемый состав и площади постирочной

Помещения Площади помещений в м2 при количестве мест в ДОУ
Постирочная 2 (50) 4 (95) 6 (140) 7 (190) 12 (280) 14 (330)
Стиральная 12 14 14 16 18 18
Гладильная - 10 10 12 12 12
ИТОГО: 12 24 24 28 30 30

38


Приложение 4

Требования к производственному оборудованию и разделочному инвентарю пищеблоков


1. Столы, предназначенные для обработки пищевых продуктов, должны быть
цельнометаллические из нержавеющей стали или дюралюминия. Столы для обработки
сырого мяса и рыбы покрывают оцинкованным железом (с закругленными углами).

2. Для разделки сырых и готовых продуктов следует иметь отдельные разделочныe
столы, ножи и доски из деревьев твердых пород без щелей и зазоров, гладко
выструганные. Разделочные доски из пластмассы и прессованной фанеры к
использованию не допускаются.

3. Доски и ножи должны быть промаркированы: "СМ" - сырое мясо, "СК" – сырые куры) , "СР" - сырая рыба, "СО" - сырые овощи, "ВМ" - вареное мясо, "ВР" - вареная рыба, "ВО" - вареные овощи, "гастрономия", "Сельдь", "X" - хлеб, "Зелень".

4. Для приготовления и хранения готовой пищи следует использовать посуду
нержавеющей стали. Алюминиевую и дюралюминиевую посуду используют только ,
приготовления и кратковременного хранения пищи. Компоты готовят в посуде
нержавеющей стали. Для кипячения молока выделяют отдельную посуду.

5. Количество комплектов столовой и чайной посуды должно полностью обеспечивать одномоментную посадку детей без дополнительной обработки посуды, приборов в течение приема пищи.

Приложение №5 Порядок действий в случае пожара

В случае возникновения пожара действия работников детских учреждений и привлекаемых к тушению пожара лиц в первую очередь должны быть направлены обеспечение безопасности детей, их эвакуацию и спасение.

1. Немедленно сообщить об этом по телефону в пожарную часть (при этом необходимо четко назвать адрес учреждения, место возникновения пожара, а так же сообщить свою должность и фамилию);

2. Задействовать систему оповещения людей о пожаре, приступить самому и
привлечь других лиц к эвакуации детей из здания в безопасное место согласно плана
эвакуации;

3. Известить о пожаре руководителя детского учреждения или заменяющего его работника;

4. Организовать встречу пожарных подразделений, принять меры по тушению пожара имеющимися в учреждении средствами пожаротушения.

Руководитель детского учреждения или заменяющий его работник, прибывшие к месту пожара, обязан:

- проверить, сообщено ли в пожарную охрану о возникновении пожара;


- осуществлять руководство эвакуацией людей и тушением пожара до прибытия
пожарных подразделений. В случае угрозы для жизни людей немедленно организовать
их спасение, используя для этого все имеющиеся силы и средства;

- организовать проверку наличия детей и работников, эвакуированных из здания, по
имеющимся спискам и классным журналам;

- выделить для встречи пожарных подразделений лицо, хорошо знающее
расположение подъездных путей и водоисточников;

- проверить включение в работу автоматической (стационарной) системы
пожаротушения;