Методические рекомендации по работе в среде moodle ноу впо «си вшпп» (стр. 2 из 3)
Общение с другими участниками курса
Фотография. Признак хорошего тона - размещение в личной карточке пользователя своей фотографии, что делает общение между участниками курса более открытым и личностным.
Вежливость. К сожалению, большинство Интернет-форумов не отличается высоким стилем общения между участниками. На нашем сайте мы стремимся сохранить формат общения, общепринятый в среде профессорско-преподавательского состава. Поэтому будьте, пожалуйста, вежливы при общении в форумах и чатах, при обмене сообщениями.
Старайтесь избегать грамматических ошибок и не используйте жаргонные выражения.
Общение с преподавателем и студентами. Вы можете обращаться к преподавателям курса по всем возникающим у Вас в ходе обучения вопросам. Это можно сделать несколькими способами:
1. Написать в форум курса.
2. Воспользоваться функцией «Обмен сообщениями».
3. Отправить письмо через личную карточку вашего корреспондента.
Работа с методическим материалом
Раздел «Содержание курса» (рис. 8) позволяет перейти непосредственно к изучению материалов курса. На экране показывается структура курса в виде модулей, каждый модуль содержит теоретический материал в виде лекции по определенной теме, дополнительный материал и контрольные задания или тесты. При этом каждая строка является гиперссылкой на соответствующий учебный материал. Для входа в требуемый учебный элемент необходимо щелкнуть левой кнопкой мыши по строке оглавления соответствующего учебного элемента.
Рисунок 8 Раздел курса
Если Вы выберите активный элемент «лекция», то на экране появится учебный материал выбранной Вами темы. Учебный материал представляет собой электронный вариант текста учебного пособия, дополненного необходимыми графическими материалами, позволяющими наилучшим образом раскрыть физические, технологические и природные процессы.
Также в тексте Вы можете встретить ссылки на основные термины электронного глоссария, они помечаются другим цветом. Кроме того, в тексте Вы встретите вопросы для самоконтроля, если будете изучать материал лекции последовательно (материал необходимо изучать по мере следования страниц).
В структуре курса могут присутствовать дополнительные элементы: презентации, рисунки, глоссарии.
Работа с тестами
Для прохождения теста его нужно выбрать среди элементов курса.
Рисунок 9 Модуль курса
Рисунок 10 Элемент курса "Тест"
В MOODLE имеется гибкая система настройки тестов, которую каждый преподаватель использовал в процессе создания курса в соответствии со своими специфическими задачами.
Вам может быть предложено выполнение тестов на время, с ограниченным числом попыток, со случайным набором вопросов и т.д. Конкретное решение зависит от преподавателя курса.
Выбрав нужный тест среди элементов курса, обратите внимание на его условия – количество возможных попыток, метод оценивания, ограничения по времени.
Рисунок 11 Условия теста
Для того, чтобы приступить к прохождению теста, необходимо нажать кнопку «Начать просмотр».
Если тест имеет ограничение по времени или/и количество попыток ограничено, то система выдаст предупреждение:
Рисунок 12 Предупреждение о количестве попыток
Если тест имеет ограничение по времени, то при прохождении теста оставшееся время будет отображаться в рамке слева:
Рисунок 13 Ограничение по времени
Типы тестовых вопросов
В тесте могут присутствовать вопросы нескольких типов:
1. В вопросе возможен выбор одного варианта ответа:
Рисунок 14 Вопрос с одним вариантом ответа
2. В этом вопросе необходимо указать соответствие вариантов, расположенных в списке справа, указанным слева элементам:
Рисунок 15 Вопрос на соответствие
3. Этот вопрос дает возможность множественного выбора ответа:
Рисунок 16 Вопрос с множественным выбором
4. Вопрос вычисляемого типа:
Рисунок 17 Вопрос вычисляемого типа
Все промежуточные тесты и итоговый тест выполняются в режиме он-лайн. После ответа на каждый вопрос в тесте нужно нажать на кнопку:
Рисунок 18 Сохранить ответ на вопрос
Для перехода между вопросами можно использовать следующий интерфейс:
Рисунок 19 Меню перехода между вопросами
Тест будет считаться незавершенным до тех пор, пока Вы не нажмете кнопку «Отправить результаты и завершить тест». После нажатия на эту кнопку в систему будут отправлены все ответы на вопросы теста.
Рисунок 20 Кнопка завершения теста
После прохождения теста Вам становятся доступны его результаты, в которых отображаются набранные баллы, число попыток и затраченное время.
Работа с инструментом «Задания»
Инструмент «Задания» является инструментом формирования и проверки профессиональных навыков и умений, обозначенных в типовой рабочей учебной программе по дисциплине. Чтобы воспользоваться данным инструментом, Вам необходимо перейти к инструменту «Задания». Это можно сделать из блока «Элементы курса» или из меню курса, выбрав необходимый пункт меню (рис. 21).
Рисунок 21 Блок «Элементы курса»
С помощью инструмента «Задания» Вы можете:
· Просматривать и загружать задания;
· Выполнять задания;
· Представлять файл с заданием для оценки преподавателю.
На странице заданий отображается информация о доступных практических заданиях (рис. 22).
Рисунок 22 Список доступных практических заданий
В окне «Практические задания» щелкните мышью на названии задания, которое Вы хотите просмотреть. Появляется окно «Задание» (рис. 23).
Рисунок 23 Окно "Задание"
Если вам в практическом задании нужно ввести данные типа формул, графиков, рисунков, таблиц или иной информации отличной от текстовой (буквы, цифры, символы), то вы должны представить её на рассмотрение преподавателю (вместе с файлом практического задания) в виде отдельного файла Word (с расширением .doc).
Выполнив задание, не забудьте сохранить файл с Вашими изменениями.
Чтобы представить файл с результатами задания в систему для оценки преподавателем необходимо загрузить файл с решенным заданием в систему. Система выдаст окно с результатами загрузки на сервер.
Рисунок 24 Оценивание задания
Все результаты по представленным Вами заданиям, после того как их оценил преподаватель, можно просмотреть в инструменте «Оценки» (рис. 28).
Работа с ресурсами
Скачивание файлов. В некоторых случаях может быть удобнее или целесообразнее не просматривать, а скачать с сайта материалы курса.[2]
Для этого можно пользоваться стандартными средствами любого браузера (правая кнопка мыши – Сохранить ссылку как…. Или в меню браузера – Файл – Сохранить как…).
Загрузка файлов. Некоторые элементы курса могут требовать от слушателя загрузки своих материалов на сервер. Для этого в интерфейсе элемента «Задание» предусмотрено соответствующее окно для загрузки файла. В системе есть ограничение на размер загружаемого файла! Большие файлы архивируйте (формат – zip). Максимальный размер – 2 МБ.
Используемые форматы. Преподаватели могут использовать в образовательном процессе самые разнообразные форматы файлов – от простых текстовых до видео и аудио файлов. Большинство таких файлов может быть открыто средствами самой образовательной системы, но некоторые форматы требуют специального программного обеспечения.
Одним из самых распространенных форматов такого типа является формат pdf. Для открытия файлов pdf используются бесплатные программы:
· Adobe Acrobat Reader (http://get.adobe.com/reader/)
· Foxit Reader (www.FoxitSoftware.com).
Файлы форматов MS Office (Word, Excel, PowerPoint) и т.п. открываются соответствующим приложением. Т.е. эти программы должны быть установлены на компьютере пользователя.