· Информатика и ИКТ: Методическое пособие для учителей. Часть 1. Информационная картина мира / Под ред. проф. Н. В. Макаровой. — СПб.: Питер, 2009.
· Информатика и ИКТ: Методическое пособие для учителей. Часть 2. Программное обеспечение информационных технологий / Под ред. проф. Н. В. Макаровой. — СПб.: Питер, 2009.
· Информатика и ИКТ: Методическое пособие для учителей. Часть 3. Техническое обеспечение информационных технологий / Под ред. проф. Н. В. Макаровой. — СПб.: Питер, 2009.
Электронное сопровождение УМК:
· Диск «DVD приложение к учебно-методическому комплекту Н.В. Макаровой»
· http://makarova.piter.com - сайт взаимодействия профессора Н.В. Макаровой с учителями информатики, работающими по учебно-методическому комплекту «Информатика и ИКТ»
УМК «Информатика и ИКТ», основная школа, 8-9 классы, автор Н.Д. Угринович
Состав УМК:
· учебник «Информатика и ИКТ», 8 класс
· учебник «Информатика и ИКТ», 9 класс
· Практикум по информатике и информационным технологиям, 8-11 классы
· Методическое пособие для учителя «Информатика и ИКТ. Методическое пособие» 8 – 11 классы
· И.Е. Астафьева, С.А. Гаврилова и др. «Информатика в схемах»
· «Информатика и ИКТ. Основная школа», комплект плакатов
· Методические рекомендации по использованию плакатов «Информатика и ИКТ. Основная школа»
· Программа курса «Информатика и ИКТ» для основной школы (8-9 классы) (Угринович Н.Д.). // Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы. / Сост. М.Н. Бородин. –6-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009.
· Экзамен по информатике в основной школе / Н.Н. Самылкина – М. БИНОМ. Лаборатория знаний.
Электронное сопровождение УМК:
· Авторская мастерская Н.Д. Угриновича (http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/1/ )
· ЭОР клавиатурный тренажер «Руки солиста» (http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/e66d4719-53e2-43e8-b493-78766646c3c1/77774/?interface=pupil&class=49&subject=19 )
· ЭОР на CD и DVD (комплект из 4-х дисков) к методическому пособию Н.Д. Угринович «Информатика и ИКТ. Методическое пособие» 8 – 11 классы.
Состав комплекта на компакт-дисках:
Диск 1 «Windows-CD» содержит свободно распространяемую программную поддержку курса, готовые компьютерные проекты, рассмотренные в учебниках, тесты и методические материалы для учителей;
Диск 2 «Visual Studio-CD» (выпускается по лицензии Microsoft), содержит дистрибутивы систем объектно-ориентированного программирования языков Visual Basic.NET, Visual C# и Visual J#;
Диск 3 «Linux-DVD» (выпускается по лицензии компании AltLinux), содержит операционную систему Linux и программную поддержку курса;
Диск 4 «TurboDelphi-CD» (выпускается по лицензии компании Borland), содержит систему объекто-ориентированного программирования TurboDelphi;
· учебник «Информатика и ИКТ», 8 класс
· учебник «Информатика и ИКТ», 9 класс
· Задачник – практикум «Информатика и ИКТ» в двух томах, 8-11классы
· Методическое пособие для учителя «Преподавание базового курса информатики в средней школе»
· Комплект плакатов
· Методическое пособие к комплекту плакатов, основная школа
· «Информатика и ИКТ. Основная школа», комплект плакатов
· Методические рекомендации по использованию плакатов «Информатика и ИКТ. Основная школа»
· Программа курса «Информатика и ИКТ» для основной школы (8-9 классы) (И.Г. Семакин, Л.А. Залогова, С.В. Русакова, Л.В. Шестакова). // Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы. / Сост. М.Н. Бородин. –6-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009
· Экзамен по информатике в основной школе / Н.Н. Самылкина – М. БИНОМ. Лаборатория знаний.
· Русаков С.В. Олимпиады по базовому курсу информатики. : Методическое пособие / С.В. Русаков, Л.А. Залогова, И.Г. Семакин и др.; Под ред. С.В. Русакова – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.
Электронное сопровождение УМК:
· ЭОР Единой коллекции к УМК И.Г. Семакина и др. «Информатика и ИКТ», 8 класс и 9 класс
(http://school-collection.edu.ru/catalog/pupil/?subject=19 )
· ЭОР клавиатурный тренажер «Руки солиста»
(http://school-collection.edu.ru/catalog/pupil/?subject=19 )
· Авторская мастерская И.Г. Семакина
(http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/2/ )
УМК «Информатика и ИКТ», 8-9 классы, основная школа, автор Быкадоров Ю.А.
Состав УМК:
· Быкадоров Ю.А. «Информатика и ИКТ. 8-9 классы. Программа»
· Быкадоров Ю.А. «Информатика и ИКТ». Учебник 8 класс
· Быкадоров Ю.А. «Информатика и ИКТ». Учебник 9 класс
Электронное сопровождение УМК:
· ЭОР на CD в комплекте к учебникам
УМК «Информатика и ИКТ», 8-9 классы, основная школа, авторы Гейн А.Г., Сенокосов А.И., Юнерман Н.А.
Состав УМК:
· Программы общеобразовательных учреждений. Информатика. 2-9 кл.
· Гейн А.Г. и др. Информатика и информационные технологии. Книги для учителя. 8,9 кл.
· Гейн А.Г.Информатика и информационные технологии. Задачник-практикум. 8-9 кл.
· Гейн. А.Г. и др. Информатика и информационные технологии. Рабочая тетрадь. 8 кл.
· Гейн. А.Г. и др. Информатика и информационные технологии. Тематические тесты. 8 кл.
Рекомендуется ведение элективных курсов по предмету «Информатика и ИКТ» в рамках предпрофильного обучения в 9 классе.
При разработке и организации курсов по выбору в составе предпрофильной подготовки 9-классников надо иметь в виду следующее:
· Курсы по выбору предпрофильной подготовки можно разделить на два основных вида: предметно – ориентированные (пробные) и межпредметные (ориентированные).
· Программы курсов по выбору включают углубление отдельных тем базовых общеобразовательных программ, а также их расширение. Аналогом таких курсов могут быть традиционные факультативы. Продолжительность одного такого курса может быть четверть или полугодие.
· Программы межпредметных курсов предполагают выход за рамки традиционных учебных предметов. Они знакомят с комплексными проблемами и задачами, требующими синтеза знаний по ряду предметов, и способами их разработки в различных профессиональных сферах. Оптимальная продолжительность одного такого курса – одна четверть.
В настоящее время в рамках экспериментальной работы по апробации предпрофильной подготовки 9-классников разработаны программы элективных курсов по информатике и информационным технологиям.
Экзамен по «Информатике и ИКТ» является экзаменом по выбору учащегося, поэтому предполагается, что содержание, форма и процедура проведения будут скорректированы в конкретном образовательном учреждении в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11(12) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации.
Для подготовки итоговой аттестации учащихся основной школы учителя могут воспользоваться следующим пособием: Экзамен по информатике в основной школе / Н.Н. Самылкина – М. БИНОМ. Лаборатория знаний.
Учебный предмет «Информатика и ИКТ» (по выбору образовательного учреждения) может быть представлен в старшей школе двумя уровнями изучения: базовым или профильным.
· Базовый уровень преподавания предмета по стандарту ориентирован на формирование общей культуры и в большей степени связан с мировоззренческими, воспитательными и развивающими задачами общего образования и задачами социализации.
· Профильный уровень выбирается исходя из личных склонностей, потребностей учащегося и ориентирован на его подготовку к последующему профессиональному образованию или профессиональной деятельности.
Предусмотренный концепцией модернизации российского образования переход к профильному обучению привёл к появлению элективных курсов (курсов по выбору). В настоящее время разработаны программы элективных курсов по информатике и информационным технологиям.
На основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования составлена примерная программа по информатике и ИКТ. В ней конкретизировано содержание образовательного стандарта, дано примерное распределение учебных часов по разделам курса и возможная последовательность изучения разделов и тем учебного предмета с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, определен минимальный набор практических работ, необходимых для формирования информационно-коммуникационной компетентности учащихся. Таким образом, примерная программа содействует сохранению единого образовательного пространства, не сковывая при этом творческой инициативы учителей, предоставляет широкие возможности для реализации различных подходов к построению учебного курса.
Примерная программа является ориентиром для составления рабочих учебных программ, тематического планирования курса учителем. Авторы учебников и методических пособий, учителя информатики могут предложить собственный подход к структурированию учебного материала, определению последовательности изучения этого материала, а также методических путей формирования системы знаний, умений и способов деятельности, развития и социализации учащихся, составляя модифицированные и авторские программы по предмету.
В преподавании курса «Информатики и ИКТ» в старшей школе рекомендуем использовать:
| № п/п | Авторы, название учебника | класс | Издательство |
| 1. | Гейн А.Г., Ливчак А.Б., Сенокосов А.И. и др. Информатика и ИКТ (базовый и профильный уровни) | 10 | Просвещение |
| 2. | Гейн А.Г., Сенокосов А.И. Информатика и ИКТ (базовый и профильный уровни) | 11 | Просвещение |
| 3. | Макарова Н.В., Николайчук Г.С., Титова Ю.Ф. / Под ред. Макаровой Н.В. Информатика и ИКТ (базовый уровень) | 10 | Питер Пресс |
| 4. | Макарова Н.В., Николайчук Г.С., Титова Ю.Ф. / Под ред. Макаровой Н.В. Информатика и ИКТ (базовый уровень) | 11 | Питер Пресс |
| 5. | Семакин И.Г., Хеннер Е.К. Информатика и ИКТ (базовый уровень) | 10-11 | БИНОМ |
| 6. | Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ (базовый уровень) | 10 | БИНОМ |
| 7. | Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ (базовый уровень) | 11 | БИНОМ |
| 8. | Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ (профильный уровень) | 10 | БИНОМ |
| 9. | Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ (профильный уровень) | 11 | БИНОМ |
| 10. | Фиошин М.Е., Рессин А.А., Юнусов С.М. / Под ред. Кузнецова А.А. Информатика и ИКТ (профильный уровень) | 10-11 | Дрофа |
УМК «Информатика и ИКТ», 10-11 классы, старшая школа (базовый уровень),
автор Н.В. Макарова