Взаимоотношения человека и природы каждый архитектор понимает по-своему. Один архитектор воплотил желание находиться одновременно в доме и лесу в собственном загородном доме, применив огромное количество стекла. Суровый климат – не помеха: проблему решили современные строительные технологии и тройное остекление.
Другой дал владельцам возможность спать среди веток, на природе, чей деревянный дом вырос из идеи «избушки на дереве». «В архитектурных образах мы стараемся применить дерево для деталей и отделки. Заказчикам важно, чтобы их загородные дома отличались от городских», - объясняет он.
IV. Fill in the gaps with the correct prepositions:
Never Again!
Last year I was absent (1) ____ my home for six months because I was busy (2) ___ the work abroad. I had applied (3) ____ it long ago and had been quite aware (4) ____ some advantages (5) ____ getting such a job. So I had rented my flat (6) ____ some friends of mine who had begged (7) ____ it. Never had I been so astonished (8) ____ anything when I saw the mess in my flat after arriving (9) ____ it. I had accustomed (10) ____ the complete order in my dwelling. To begin (11) ____, somebody had spilt red wine on the cream carpet and a large awful stain was based (12) ____ it. To make matters worse, I was anxious (13) ____ several holes in it: someone must have been smoking and had dropped their cigarettes. I became absolutely angry (14) ____ my friends (15) _____ their behaviour. When I stepped into the main bedroom, I noticed at once that my mother’s favorite photograph of a Japanese garden, which I had borrowed (16) ____ her, had vanished! Then, worst of all, five of my best plates were cracked! And those people didn’t even apologised (17) ____ me (18) ____ everything they had done. I couldn’t approve (19) ___ it and made up my mind there and then: I won’t definitely rent my house again!
V. Fill in the correct particle of the phrasal verbs break, bring, paying attention to the usage of the Present tenses:
1. The boy has only touched the ancient porcelain candlestick with his shoulder; it’s fallen down from the mantelpiece and broken ____ into small pieces. 2. We can’t move the house now! Let’s delay it until the school breaks ____ for the summer holidays. 3. It’s better to insure our luxurious apartment in case fire breaks ____ or any other accident. 4. Everybody should take precautions to make his dwelling burglarproof so that nobody can break ____ the house. 5. I can’t stand it any more! This old hair-dryer is always breaking ____! 6. The landlord is furious at their recent behaviour, she’s announced breaking ____ the agreement and evicted them from the flat. 7. Look! There’re three guards standing by the door of the office, nevertheless these journalists have broken _____ to get the latest news. 8. She’s being so sweet today! She is sure to have something to break ____ her mother. 9. Never try to bring ____ a running man. 10. Climbing up the attic of my parents’ country house always brings _____ my childhood days. 11. Katherine has fainted, try to bring her _____. 12. The young parents are bringing ____ three children and their two-bedroomed flat is likely to be too small for them. 13. The young talented singer is very successful to bring ____ her first album. 14. I’ve been walking in the rain for almost an hour and I’m afraid it can bring ____ a bad cold. 15. It’s time for the government to bring ____ some reforms to make living standards higher.
VI. Translate the following sentences into English using the phrasal verbs break, bring:
1. Семья Чейз ждет, когда школа прервется на каникулы, тогда они переедут в другой район города и дети поменяют школу.
2. Переехав в другой дом, они первым делом устанавливают современную систему безопасности, чтобы никто не мог проникнуть в дом в их отсутствие.
3. – В гостиной так душно! – Мы недавно установили кондиционер, но он проработал месяц и сломался.
4. Мэри разразилась смехом, когда увидела, что ее друг не может понять, что такое увлажнитель воздуха.
5. Вдруг хозяйка квартиры вмешивается в разговор и заявляет, что отказывается сдавать квартиру этим подозрительным субъектам.
6. Они уже осмотрели коттедж, мы недавно подписали договор, а сейчас они разрывают его!
7. Невнимательное отношение к маленьким детям часто ведет к несчастным случаям, они могут обвариться или даже подавиться.
8. Часто сильный шторм в этом районе вызывает отключение электроэнергии, и местные власти подняли вопрос об установке новой электростанции.
9. Этот старый маленький домик на окраине напоминает мне родной дом с черепичной крышей, уютным задним двориком и вымощенной кирпичом дорогой к дому.
10. Он воспитан в строгих условиях и привык сам выполнять все домашние дела.
11. Хозяин квартиры убедил покупателей перенести осмотр дома на более ранний срок.
12. Эта пожилая женщина переехала в загородный дом и надеется получать доход, сдавая свою квартиру.
13. Агентство недвижимости выпускает на следующей неделе целую серию своих рекламных буклетов.
VII. Role-play
RENTING/BUYING A FLAT
SITUATION 1
A family consists of a father, a pilot in the airport which is situated outside the city, a mother who works as a doctor in the hospital in the opposite district, a son (or two sons – any variant is possible) who is a student of the university. They are having a meeting with a real estate agent. They are considering 2-3 suggestions of houses/flats to buy which are located in different areas of Moscow. Discuss: location, size, price, access to transport (take into consideration the places of work), condition of accommodation, maintenance, household equipment.
ROLES
The father
You’d like to buy a detached house somewhere on the outskirts close to your workplace. You adore nature and fresh air. Moreover, your hobby is DIY (Do It Yourself), you can do a lot with your own hands, but you need a special place for it, a workshop. You respect the opinions of your relatives. However, you are the head of the family.
The mother
You’ve accustomed to living in the city with all conveniences. You want your home to be brand new and fully-equipped, especially a kitchen. You don’t want your way to work to take much time.
The son(s)
You are young, flexible and mobile. It doesn’t make much difference where to live. Your demands are having a spacious home, your own room(s).
The real estate agent
You must suggest 2-3 variants both of a house and a flat to satisfy your clients’ demands. You should know them beforehand. Try to be polite and helpful.
Add your own options.
Come to some decision.
Don’t forget to use Active Vocabulary.
Good luck!
SITUATION 2
A family consisting of a father, a mother, and two children-students lives in a two-bedroomed flat. There are a dining room, a spacious living-room, a balcony and a larder in the flat. It hasn’t been repaired for a long time. The family hired a designer to help and advise how to remake the flat. All members want separate bedrooms. Discuss what should be renovated in every room. Take into consideration the furniture, colour of the rooms, how to save space, etc.
Add your own options.
Come to some decision.
Don’t forget to use Active Vocabulary.
Good luck!
SITUATION 3
A young couple (with or without children) are going to rent a flat. Their income is not very high. They are looking for something suitable for them, but every flat they find has some disadvantages: e.g. poor condition, badly fitting window, a leaking roof, leaking taps, radiators do not work, etc. They are visiting 2-3 landlords to see the flats. Discuss as many features as possible.
Add your own options.
Come to some decision.
Don’t forget to use Active Vocabulary.
Good luck!
| VOCABULARY UNIT 2 | |
| While there’s life, there’s hope | |
| Pages 20-21 | |
| engagement | помолвка |
| be engaged to sb | быть помолвленным, обрученным с к-л |
| moving house | переезд (в другой дом) |
| retirement | уход на пенсию |
| retire, v | уходить на пенсию |
| graduation | окончание учебного заведения (университета, колледжа, школы) |
| graduate from | выпускаться из учебного заведения |
| wedding | свадьба |
| scared of, adj | испуганный ч-л |
| thrilled | взволнованный, возбужденный |
| excited about | возбужденный |
| worried about | обеспокоенный, озабоченный |
| disappointed with/about | разочарованный |
| pleased with | довольный |
| irritated | раздраженный |
| gorgeous, adj | замечательный,блестящий, великолепный, прекрасный |
| unforgettable | незабываемый |
| divorce, n | развод |
| be divorced with | быть в разводе с кем-то |
| marriage, n | брак, супружество |
| be married to | быть женатым (замужем) |
| bring up, phr v | воспитывать |
| come true, v | осуществляться, сбываться |
| inaudible | неслышный, невнятный |
| transmit, v | передавать, проводить |
| transmission | передача |
| transmitter | передатчик |
| wire, n | провод, проволока |
| anatomy | анатомия |
| telegraphy | телеграфия |
| create, v | создавать, творить, придумывать |
| deaf, adj | глухой |
| mute, adj | немой, бессловесный |
| deaf-mute, n | глухонемой |
| achieve, v | достигать, добиваться |
| fatal, adj | неминуемый, неизбежный, смертельный |
| white plague, phr [plei ] | чума |
| basement | фундамент, подвал, цокольный этаж |
| resume, v | подводить итог; возобновлять |
| hearing, n | слух |
| waste of time | напрасная трата времени |
| give up, phr v | отказаться, бросить (привычку) |
| vibration | вибрация, колебание |
| iron rod | железный стержень |
| electrical wire | электрический провод |
| run out of, phr v | кончаться, иссякать |
| be about to do sth | собираться (сделать ч-л), предполагать |
| survive, v | выжить, уцелеть, остаться в живых |
| financially | в финансовом отношении |
| register, v | регистрировать |
| patent office | бюро патентов |
| influence sth, v | влиять на что-л. |
| influence on sth, n | влияние на что-л. |
| be absorbed in | поглощенный, увлеченный |
| goal | задача, цель |
| persistent | настойчивый, упорный |
| sensitive | чувствительный, впечатлительный |
| daydreamer | мечтатель |
| stubborn | упрямый, неподатливый |
| patient, adj | терпеливый |
| indifferent | безразличный, равнодушный |
| Pages 22-23 | |
| wrinkle, n | морщина |
| freckle, n | веснушка |
| spiky, adj | острый, заостренный, колючий e.g. short spiky hair – короткие колючие волосы |
| dimple, n | ямочка (на щеке, подбородке) |
| centre parting | прямой пробор |
| crooked | кривой, изогнутый |
| bushy | густой (о бровях, бороде) |
| forehead [`f rid] | лоб |
| frizzy | вьющийся, завитой |
| sideburns, n | бакенбарды (syn. whiskers) |
| beard | борода |
| a moustache [məs'ta ] | усы |
| pointed | заостренный, острый |
| wavy | вьющийся (о волосах) |
| arched | изогнутый |
| snub | вздернутый (о носе), курносый |
| toddler, n | ребенок, начинающий ходить |
| senior citizen | пожилой гражданин, человек |
| crawl, v | ползать |
| terrified of | испуганный |
| bored with | скучающий |
| delighted with | восхищенный |
| annoyed with sb about sth | раздраженный |
| ecstatic | восторженный |
| furious with sb about/at sth | разъяренный |
| frustrated | разочарованный, расстроенный, неудовлетворенный |
| eager for, adj | страстно желающий |
| tearful | печальный, унылый, готовый расплакаться |
| greedy | жадный |
| doubtful | сомнительный |
| convinced | убежденный |
| exhausted [i `z stid] | утомленный, изнуренный |
| pathetic | жалостный, трогательный, печальный, грустный |
| expressive | выразительный |
| easy-going | добродушно-веселый, с легким характером, беззаботный |
| responsible for | ответственный |
I. Translate the sentences into English, using the active vocabulary of Unit 2 and the Past tenses: