___________________________________________________________________________________
2. Какова степень достижения поставленных целей и задач? Причины успехов, неудач, ошибок? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
3. Значение мероприятия для совершенствования межличностных отношений в классе, для пробуждения интереса к тем вопросам, которым было посвящено мероприятие. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
4. Методические ошибки и недостатки, снизившие эффективность мероприятия; способы их устранения. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
V. Выводы и предложения _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Подпись студента __________________________
Оценочный бланк внеклассного мероприятия
Студента(ки) ______________________________________________________________________
Тема _____________________________________________________________________________
Дата проведения ___________________________________________________________________
Участники мероприятия _____________________________________________________________
Форма внеклассного мероприятия (викторина, устный журнал и т. д.) ______________________
__________________________________________________________________________________
I. Подготовка мероприятия
| № п/п | Параметры | Оценка |
| 1 | Учет интересов школьников при выборе мероприятия | |
| 2 | Отношение учащихся к выполнению заданий (самостоятельность, инициатива) |
II. Целенаправленность
| № п/п | Параметры | Оценка |
| 1 | Ясность и эмоциональность формулировки цели и задач мероприятия |
III. Организация
| № п/п | Параметры | Оценка |
| 1 | Четкая координация действий учащихся |
IV. Содержательность
| № п/п | Параметры | Оценка |
| 1 | Содержательность материала мероприятия, его образовательная, воспитательная ценность, соответствие возрастным интересам учащихся | |
| 2 | Оригинальность, креативность в подборе материала |
V. Мотивационная обеспеченность
| № п/п | Параметры | Оценка |
| 1 | Отношение школьников: увлеченность ходом данного мероприятия (активность, инициатива, эмоциональное отношение, заинтересованность или безразличие) |
VI. Речевое поведение учителя-практиканта
| № п/п | Параметры | Оценка |
| 1 | Создание эмоционального климата, педагогический такт Проявление режиссерских, актерских и операторских качеств (умение держать себя, владеть голосом, мимикой, жестами и т.п.) |
VII. Результативность мероприятия
| № п/п | Параметры | Оценка |
| 1 | Степень достижения поставленных целей и задач (значение мероприятия для пробуждения интереса к тем вопросам, которым было посвящено мероприятие) |
| Итоговая оценка за внеклассное мероприятие: |
Учитель иностранного языка ______________________________
ФИО, подпись
Методист _______________________________
ФИО, подпись
Запишите понравившиеся вам приемы, задания, используемые учителями на уроках.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________