3.5 Изменение агрессивности самок
На графиках активности самок отмечены дни, когда у них были зарегистрированы агрессивные элементы поведения (рис 1-6). Больше всего их было встречено у самки 11.
У самки из группы №1 (рис 1) было зарегистрировано много агрессивных контактов, особенно в начале, когда детеныши только начали выходить из сумки. В основном агрессия была направлена к человеку, но несколько раз была зарегистрирована погоня за молодой самкой и агрессивные выпады в ее сторону (2.02, 9.02). 19 марта и 18 июня агрессия самки была направлена на самца.
Для молодой самки из группы №1 (рис 3) агрессивных контактов с ее стороны не отмечалось вообще. Даже когда ее брали в руки, она редко кусалась.
Самка из группы №2 (рис 2) в основном проявляла агрессию к человеку. Один раз, 19 марта, был отмечен агрессивный выпад в сторону самца.
У самки из группы №3, после выхода детенышей из сумки, агрессия отмечалась дважды. (рис 4) Оба раза она уходила с детенышами в кокос, а самец следовал за ней. Самка издавала угрожающие звуки и один раз на самца наскочила.
Самка из группы №4, была очень нервной, но не агрессивной (рис 5). С самцом агрессивных контактов отмечено не было. На человеческую руку она напала лишь один раз, после миграции детеныша в сумку (23 июля).
Самка из группы №5 всегда очень спокойная и малоактивная (рис 6). После перехода детеныша в сумку, стала больше двигаться и отрицательно реагировать, когда ее берут в руки.
3.7 Влияние поведения матери на активность детенышей
До начала регулярных выходов детенышей
До того, как детеныши прозрели, они большую часть времени спали. Приход самки вызывал у них повышение активности, они начинали ползти к ней и немедленно забирались на спину.
После прозрения детеныши вели себя по-разному. Но можно сказать, что самка регулировала период сна/бодрствования у детенышей.
Молодые самки, после прозрения, иногда спали без матери. Самка №1 спала только в том случае, если в домике была сестра – самка №2. Оставшись одна, самка №1 начинала тревожно лаять. Детеныш №2 могла спать и одна в домике, редко издавала крик «покинутого в одиночестве». Когда возвращалась в гнездо взрослая самка, детеныши ползли к ней на встречу. Самка №1 реагировала на приход матери быстрее и сразу оказывалась у нее на спине. Длительность кормления детеныша №1, также превышала время кормления самки 2. В случае следующего выводка разница в поведении была не столь существенна.
Детеныши - самцы, после прозрения почти не спали, пока самка не возвращалась в гнездо. Часто издавали крик «покинутого в одиночестве». Когда мать возвращалась, сразу ползли к ней, кормиться. Затем ложились рядом и засыпали.
Позже все детеныши они начинали повторять за матерью элементы чистки до и после сна. Оставшись одни, детеныши пытались чиститься самостоятельно. Молодые самки, занимались взаимной чисткой. Первое время, они чистили только свой хвост, но постепенно переходили к бокам, животу.
Надо отметить, что детеныши выезжают из гнезда на матери, начиная с первых дней выхода из сумки. Иногда во время этих выходов, детеныши слезают с самки, но далеко не уходят. Бывают случаи, когда детеныши срываются со спины взрослой особи и падают на подстилку. Там они начинают активно вокализировать, издавая крик покинутого в одиночестве. Незамедлительно к ним подходит кто-нибудь из взрослых и сажает на себя.
Когда детеныши только начинают выходить из гнезда, то далеко не уходят, а обследуют всё вокруг (крушу, стенки домика). Их первые выходы всегда сопровождались взрослыми особями, чаще самками. Выход из домика чаще всего был спровоцирован самкой, когда она покидала гнездо. Детеныш шел за ней, но выйдя из домика замечал, что самка уже относительно далеко ушла. Через некоторое время, детеныш начинал спускаться на подстилку, но дольше нескольких сантиметров не отходил. Если детеныши издавали какие-нибудь звуки, то самка сразу поворачивала в его сторону голову, часто подходила. Много времени проводила, сидя рядом, пока детеныш осматривался.
Потихоньку самка начинала уводить детеныша по веткам вверх, например, до другого домика или на кормушку. Детеныш следовал за ней, пытаясь не отставать. Если самка начинала что-то есть, или обнюхивать, то детеныш внимательно следил за ней, а потом пробовал повторить ее движения. Как только самка уходила в домик, детеныш следовал за ней. Лишь по достижению 42-45(114-117) дней, детеныши могли оставаться одни вне домика.
Всё выше описанное подходит ко всем детенышам, кроме самки №2 (из группы №2). Все её передвижения контролировал самец, и постоянно находился радом. А позже, молодая самка сама не отходила далеко от него.
В приложениях 1, 2 подробно описаны изменения активности каждого из детенышей (с графиками для каждого из них) и приведены данные по выходам детенышей из гнезда. 1,2.
.
глава 4. Обсуждение результатов
4.1 Поведение взрослых животных
Из литературных данных нам известно, что карликовые сумчатые летяги - социальные, территориальные животные, живущие семейными группами. Каждая группа занимает относительно большую территорию. Молодые особи, чаще самцы, по достижении половозрелости группу покидают (Jackson, 2003). Интересно посмотреть, как меняется поведение животных в неволе, когда они живут в маленьких клетках, при большой социальной плотности, и не имеют возможности уйти из группы. Так в нашем случае, были созданы две большие семейные группы (группа №1 – 5 особей и группа №2 – 6 особей) и три пары.
Хотя все наблюдаемые нами группы имели свои собственные характерные особенности поведения и активности, общим для них было наличие маркировочного поведения. Животные метили различными железами, уровень встречаемости данного поведения был достаточно высок. Таким образом, в неволе сохранились черты данной формы охраны участка и коммуникации этих территориальных зверей. Возможно, повышенная социальная плотность даже усилила эту форму поведения.
Другой яркой особенностью их поведения было передвижение внутри клетки. Животные использовали постоянные маршруты (тропы), по которым проходили каждый раз после выхода из домика. Это черты древесных животных, которые, не смотря на маленькие размеры клеток, сохранился.
Также, почти все животные (кроме молодого самца №1) не использовали домик, как укрытие. Это могло быть связано, с приобретенным опытом - домики иногда снимались, и прятаться в них было ненадежно. Возможна и другая причина, не связанная с обучением. Как скрытным древесным животным, летягам проще затаиться на ветке, чем бежать к гнезду, выдавая себя и его местоположение.
У каждой из созданных нами групп был свой рисунок активности. Наши наблюдения показывают, что общий уровень активности животного имеет связь с возрастом - чем старше животное, тем менее оно подвижно. Так, взрослый самец 6 был активен и часто выходил из домика лишь в период эструса у самок. После спаривания его активность резко падала. В группе №2 все взрослые животные были малоактивны. Но появление детенышей, их выходы из домиков стимулировали родителей больше времени проводить в движении. В противоположность взрослым животным, пара, составлявшая группу №4 (животные 2005 года рождения), были очень подвижны и много времени проводили бегая и играя. Молодая взрослая самка из группы №3 также отличалась своей активностью. В отношении общего уровня активности можно выделить группу №1. Все члены этой группы много времени проводили вне домиков, перемещаясь по клетке и играя. Таким образом, активность разных животных в одинаковых условиях резко различается, и основными факторами, ее определяющими являются, кроме возраста животных, характер группы и происходящие в ней события (например, есть ли в ней детеныши).
Наверное, одной из самых выразительных особенностей поведения сумчатых летяг было то, что каждое животное имело свои собственные, индивидуальные черты. Эти черты проявлялись как в характере общей активности или использования пространства, так и в социальном поведении и отношении к детенышам. Например, у самок наблюдались различные стили отношений с детенышами, а у самцов по-разному была выражена территориальность и степень агрессии. Так самец из группы №3 (впоследствии перемещенный в группу №5) был очень агрессивным, он постоянно атаковал человеческие руки, нападал на свою самку, когда она носила детенышей в сумке. Одновременно он был малоактивным и большую часть времени проводил в домике. Он нападал на руки, и за ним были замечены случаи нападения на самку с детенышами в сумке. В период бодрствования он был малоактивен. Самец из группы напротив, много времени перемещался по клетке, был очень активен, охранял территорию, причем агрессивность по направлению к человеку у него резко возросла после выхода детенышей из сумки. Он часто оставался с детенышами один и ухаживал за ними (чистил их, несколько раз носил на себе). Самец из группы №2 казался очень спокойным и медлительным. Когда его вынимали из клетки, он почти не кусался, а после возвращения его обратно, первым делом шел на кормушку. С детенышами он проводил много времени. Маркировочное поведение было отмечено только несколько раз. Самец из группы №4 во многом поведением напоминал отца (из группы №1). Он также активно охранял территорию, много двигался и хорошо обходился с детенышем.
В литературе по содержанию сумчатых летяг в неволе рекомендуют отсаживать подросших детенышей, чтобы избежать агрессивных контактов со стороны родителей (Jackson, 2003). Частичное подтверждение этому мы нашли в группе №1. Когда молодой самец начал подрастать, взрослый, доминирующий самец всё чаще нападал на него, несмотря на попытки детеныша поиграть с ним. Это соответствует данным Брэдли и Стоддарта (Bradly, Stoddart, 1993), о том, что в искусственной колонии должен быть только один репродуктивно активный самец. Однако, интересно, что впоследствии этот молодой самец спаривался с молодой самкой и доминирующий самец не препятствовал этому. Молодые животные образовали устойчивую пару и часто спали вместе. Возможно, в природе эта пара могла отселиться от родительской группы (Jackson, 2003).