Смекни!
smekni.com

Планы лекций и семинарских занятий по курсу «Экономическая теория» (методические рекомендации) уфа 2007 (стр. 2 из 9)

2. Прочитать конспект лекции по теме семинарского занятия, отмечая материал, необходимый для изучения поставленных вопросов.

3. Обратиться к рекомендуемой учебной литературе по данной теме: в первую очередь – к основной, при необходимости углубленного изучения – к дополнительной.

4. Уделить особое внимание основным понятиям изучаемой темы, владение которыми способствует эффективному усвоению курса.

5. Осмыслить имеющиеся в данной теме формулы, которые используются для выполнения необходимых расчетов.

6. Освоить приемы построения графических моделей, если они применяются в изучаемой теме.

7. В процессе изучения темы следует подготовить тезисы или мини-конспект в тетради для семинарских занятий. Особенно это касается вопросов, предназначенных для самостоятельного изучения. Эти записи могут быть использованы на семинаре как подсказка при публичном выступлении, а также для работы «на месте» во время выполнения расчетно-графической работы.

3. Требования к студенту

1. Подготовка к семинару является обязательной и производится по всем вопросам темы, указанным в плане занятия, а не выборочно по отдельным вопросам.

2. Работа студента на семинаре предполагает его высокую активность и соответствие следующим требованиям при публичном выступлении:

а) воспроизведение подготовленного выступления по вопросам без опоры на письменный текст, в том числе изображение графических моделей и формул на доске;

б) временной регламент выступления – 5-7 минут;

в) владение терминологией курса экономической теории;

г) готовность и умение отвечать на вопросы и делать вывод из сказанного.

3. После завершения изучения курса студент должен владеть основными концепциями курса и использовать их для обсуждения макроэкономических проблем и целей, выбора моделей государственной макроэкономической политики. Студент должен уметь производить необходимые расчеты, анализировать полученные результаты и графически изображать статические и динамические макроэкономические модели.

4. планы Лекций и семинарских занятий

Раздел I. общие основы и проблемы

экономической теории.

Основы экономических учений

Тема 1. Введение в курс экономической теории.

Предмет экономической науки

Лекция 1

1. Объект экономической теории. Базовые экономические понятия.

2. Ситуация экономического выбора. Альтернативные (вмененные) издержки. Модель производственных возможностей общества.

3. Альтернативные формы организации хозяйственной деятельности. Принципы организации и функционирования рыночного хозяйства.

4. Предмет экономической теории и ее функции. Позитивная и нормативная экономика. Микро- и макроэкономика. Экономическая теория и экономическая политика.

Лекция 2

1. Экономические категории и законы.

2. Основные принципы экономической теории.

3. Понятие институтов, их виды, институциональные изменения.

Семинар 1. Базовые экономические понятия

1. Экономические агенты, потребности, блага, ресурсы.

2. Ограниченность ресурсов и безграничность потребностей.

3. Экономический выбор. Альтернативные издержки и производственные возможности.

4. Кругооборот благ. Потоки и запасы.

5. Собственность: сущность, формы, виды, структура отношений.

6. Экономические системы, их основные типы. Формационный и цивилизационный подходы к периодизации экономического развития.

Вопросы для эссе и выполнения
расчетно-графических работ

1. Объективные условия и противоречия экономического развития: редкость и ограниченность ресурсов; безграничность потребностей.

2. Кривая производственных возможностей: условия построения, анализ, альтернативные издержки, их расчёт.

3. Взаимодействие экономических агентов. Кругооборот товаров и доходов.

4. Типы экономических систем: традиционная, командная, рыночная, смешанная; их сравнительный анализ.

5. Политическая экономия и экономикс как теории индустриальной хозяйственной системы. Их общность и различия.

Основные понятия

Экономика, экономические субъекты, потребности, экономические блага, средства производства, воспроизводство экономических благ, производство, распределение, обмен, потребление, экономические ресурсы, факторы производства (труд, земля, капитал, предпринимательские способности, информация), экономический выбор, граница (кривая) производственных возможностей, альтернативные (вмененные) издержки производства, закон возрастающих альтернативных издержек, экономический кругооборот, микроэкономика, макроэкономика, позитивная и нормативная экономика, отношения собственности, экономическая система (традиционная, рыночная, командно-административная, смешанная), формационный и цивилизационный подходы как критерии периодизации общества, экономическая категория, экономический закон, институты (договор, право собственности и право человека), институциональные изменения, формальные правила и неформальные нормы, трансакционные издержки.

Список литературы к семинару

Основная

1. Курс экономической теории: учебник / под ред. Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. – 5-е изд. исп., доп. и перераб. – Киров: «АСА», 2006. – 832 с. – Гл. 3.

2. Макконнелл, К.Р., Брю, С.Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика / пер. с англ. 14-го изд. – М.: ИНФРА–М, 2003. – 972 с. – Гл. 2.

3. Нуреев, Р.М. Курс микроэкономики: учебник для вузов. – 2-е изд., изм. – М.: Норма, 2005. – 576 с. – Гл. 2.

4. Селищев, А.С. Микроэкономика. – СПб.: Питер, 2002. – 448 с. – Гл. 1.

5. Экономика. Микроэкономика: учебное пособие / под общ. ред. И.В. Дегтяревой. – М.: Изд-во МАИ, 2006. – 285 с. – Тема 1.

6. Экономика: учебник / под ред. А.С. Булатова. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Экономист, 2005. – 831 с. – Гл. 1, 2, 3, 6.

7. Экономическая теория: учеб. для студ. высш. учеб. заведений / под ред. В.Д. Камаева. – 10-е изд., перераб. и доп. – М.: ВЛАДОС, 2004. – 592 с. – Гл. 2, 3.

Дополнительная

1. Фахретдинова, Г.Р., Яковлева, Т.Н. Экономика. Микроэкономика: учебное пособие к практическим и семинарским занятиям. – Уфа: Изд-во УГАТУ, 2005. – 153 с. – Тема 1.

2. Экономическая теория. Микроэкономика – 1, 2: учебник / под общ. ред. Г.П. Журавлевой – М: Дашков и К., 2004 – 934 с. – Гл. 1, 3, 4.

Тема 2. Этапы становления и развития

экономической науки

Рекомендуется для самостоятельной работы студентов

1. Зарождение экономической мысли. Экономия и хрематистика.

2. Политическая экономия как наука о законах общественного хозяйства.

3. Экономикс – современная экономическая теория.

4. Русская экономическая мысль.

Практические советы: при изучении этих вопросов темы целесообразно обратиться к содержанию семинара 2 как к ориентиру по направлению и глубине поднимаемых вопросов, вынесенных на обсуждение.

Экономическая мысль в России

Рекомендуется для самостоятельной работы студентов

1. Научный вклад М.И. Туган-Барановского в понимании экономических циклов.

2. Взгляды А.В. Чаянова в изучении крестьянского хозяйства.

3. Н.Д. Кондратьев в понимании экономической динамики.

4. Традиции экономико-математической школы в России и СССР. Экономические взгляды В.К. Дмитриева, Е.Е. Слуцкого, Г.А. Фельдмана, В.В. Новожилова, Л.В. Канторовича.

Практические советы: при изучении этих вопросов целесообразно ориентироваться на основные понятия, которыми студент должен владеть в рамках этой темы.

Основные понятия

Закон инвестиционной теории циклов, «Земельная реформа. Очерк движения в пользу земельной реформы и практические советы» М.И. Туган-Барановского; семейно-трудовое крестьянское хозяйство в исследованиях А.В. Чаянова, организационный план (субъективное отражение крестьянином системы целей и средств хозяйственной деятельности), понятие «трудопотребительского баланса», преобразование аграрного сектора; теория больших циклов (длинных волн Н.Д. Кондратьева), цикличность; способ определения полных затрат труда на производство В.К. Дмитриева, математические модели определения цены; функция полезности Е.Е. Слуцкого; математическая теория роста Г.А. Фельдмана; система оптимального функционирования экономики (СОФЭ); метод линейного программирования Л.В. Канторовича.

Список литературы к семинару

Основная

1. Экономика. Микроэкономика: учебное пособие / под общ. ред. И.В. Дегтяревой. – М.: Изд-во МАИ, 2006. – 285 с. – Тема 2.

2. Экономическая теория: учебник / под ред. В.Д. Камаева, Е.Н. Лобачевой. – М., Юрайт-Издат, 2005. – 557 с. – Гл. 25.

3. Экономика: учебник / под ред. А.С. Булатова. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Экономист, 2005. – 831 с. – Гл. 7.

Дополнительная

1. Экономическая теория. Микроэкономика – 1, 2: учебник / под общ. ред. Г.П. Журавлевой – М.: Дашков и К., 2004 – 934 с. – Гл. 2.

2. История экономический учений: учебник: ч. 2 / под ред. А.Г. Худокормова. – М.: Изд-во МГУ, 1994. – 416 с. – Гл. 25, 27, 28, 30.

Тема 3. Специфика методологии экономической

теории. Методы экономических исследований,

законы, принципы, институты

Лекция 3

1. Научная парадигма экономической теории. Методология экономической науки.

2. Методы экономических исследований.

3. Экономическое моделирование и эксперименты.

4. Образ человека в экономической теории и модели его поведения.

Семинар 2. Предмет и метод экономической теории

1. Изменение представлений о предмете экономической науки. Три этапа в развитии предмета:

1.1. Экономия

а) учение о справедливости: экономия и хрематистика;

б) схоластика: первый опыт систематизации категорий.

1.2. Политическая экономия

а) меркантилизм – теория и практика;

б) физиократы;

в) классическая политэкономия. Экономические взгляды У. Петти, А. Смита и Д. Рикардо;

г) развитие классической политической экономии в трудах экономистов ХIХ века. Экономические взгляды Ж.Б. Сэя, Т. Мальтуса, С. Сисмонди, Дж. Милля;

д) марксистская политическая экономия. Экономические взгляды К. Маркса, Ф. Энгельса, В.И. Ленина;