Самостоятельная работа при подборе литературы предполагает систематические консультации и обязательное согласование списка литературы с руководителем. В результате изучения литературы формируется представление о современном состоянии вопроса, устанавливаются имеющиеся противоречия и нерешенные задачи.
После изучения библиографических источников студент должен составить рабочий план дипломной работы. План определяет основное содержание работы. В нем должны быть отражены названия глав и параграфов, последовательно и логично вытекающих друг из друга. Рассматриваемая тема должна логически углубляться от одного параграфа к другому.
Практика написания дипломных работ показывает, что при составлении плана работы достаточно часто делаются четыре ошибки.
Первая из них - включение в качестве названия главы или параграфа формулировки, выходящей за рамки темы, что предполагает нарушение логики. Например, в дипломной работе «Организация материального стимулирования рабочих предприятия» в качестве одного из параграфов включают «Стимулирование персонала в организации» (т. е. рассматривается не только материальное стимулирование, но и все его виды, при этом в качестве объекта стимулирования изучается весь персонал, а не только рабочие).
Вторая ошибка — выбор для изучения проблем, не раскрывающих тему. Например, в работу «Оптимизация структуры работников в деятельности по управлению персоналом» студент включает параграф о системе управления персоналом в целом, а не о месте в данной системе оптимизации структуры работников.
Третья ошибка – совпадение формулировок названий одной из составных частей с названием самой работы, что ведет к ненужности всех остальных составных частей. Например, в дипломной работе «Совершенствование организации труда продавцов предприятия розничной торговли» предлагается параграф «Совершенствование организации труда продавцов предприятия розничной торговли: направления, методы, субъекты».
Четвертая ошибка связана с тем, что рассматриваемые в теоретической первой главе вопросы затем в практических главах не рассматриваются. И наоборот, в практических главах подробно исследуются проблемы, не подкрепленные теорией в первой главе. Например, заявленные в первой главе в заголовке одного из параграфов виды стимулирования персонала в после-
дующем не изучаются во второй и третьей главах; предлагаемая в третьей главе методика оценки затрат на персонал не подкреплена соответствующими теоретическими основами.
2.5. Составление аналитического обзора литературы
Аналитический обзор литературы включает в себя определение и описание проблемы в целом и имеющиеся на сегодняшний день результаты ее решения (по материалам учебной и методической литературы, монографий, периодических изданий и нормативно-правовых документов). Главная задача обзора литературы — построение и обобщение информации с целью выделения проблемной области, в контексте которой будет проводиться исследование, а также научные предпосылки к проведению исследования.
Изложение материала в литературном обзоре не должно представлять собой набор выписок из прочитанных источников. Необходимо упорядочить их содержание определенным логическим образом, переходя от рассмотрения общих проблем к описанию конкретных вопросов (по принципу «от общего к частному»).
Проанализировав современное состояние проблемы, в заключении следует обозначить круг вопросов, остающихся неразрешенными.
2.6. Выбор методов и методик исследования
В процессе изучения состояния рассматриваемой проблемы рекомендуется использовать общенаучную методологию исследования, основанную на системном и комплексном подходах, моделировании, экономико-математических методах и методах социологических исследований (анкетирование, интервьюирование, экспертный опрос и др.).
Состав конкретных методов исследования, используемых при написании дипломной работы, зависит от проблемы исследования (организация, кадры, маркетинг) и изучаемой функции менеджмента (планирование, организация, мотивация, контроль).
В зависимости от специфики решаемых задач могут быть использованы описательные методики, логические методы (сравнения, выделения «узких мест», ведущих звеньев), моделирование, исследование операций, эвристические методы и др.
С целью определения верного пути решения изучаемой проблемы, необходимо разработать максимально точный метод измерения или наблюдения исследуемых переменных.
2.7. Проведение исследований, обработка и анализ полученных результатов
Для уменьшения вероятности возникновения ошибок и недоразумений, сбор данных производится согласно предварительно разработанному плану, который четко определяет все процедуры сбора данных, представления исследования участникам, получения их согласия на участие, и, в случае необходимости, подготовку людей, проводящих сбор данных.
После сбора данных необходимо провести их обработку и анализ.
Выделяют два вида анализа данных:
- качественный, включающий в себя интеграцию и синтез повествовательной, нецифровой информации;
- количественный, включающий в себя широкий спектр статистических методов и процедур.
Анализ полученных данных должен быть завершен проведением интерпретации полученных результатов (процесс осмысления и определения значения результатов в более широком аспекте) и формулированием соответствующих выводов и предложений.
III. СТРУКТУРА И ОБЪЕМ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
Основными структурными элементами дипломной работы являются:
Титульный лист, на котором указываются наименование учебного заведения, факультета (отдела) и кафедры, фамилия, имя и отчество студента-дипломника; наименование темы; фамилия, имя и отчество руководителя, его ученое звание, ученая степень (прил. 2).
Содержание – указатель рубрик (заголовков), включающий в себя все разделы дипломной работы и страницы, на которых они расположены. В содержании рубрики должны точно соответствовать заголовкам текста, а расположение рубрик должно правильно отражать последовательность и соподчиненность их в тексте (прил. 3).
Введение – первая часть собственно дипломной работы, в которой дается оценка состояния исследуемого вопроса, указываются цель и задачи исследования, его новизна и актуальность. Цель и задачи должны быть четко сформулированы в контексте положения о том, что задачи решаются для достижения (реализации) цели.
Введение должно содержать:
- обоснование актуальности выбранной темы;
- цель и задачи исследования;
- практическую значимость исследования.
В главе I, посвященной анализу источников и литературы, дается обзор литературы, обязательно содержащий проведенный студентом анализ работ предыдущих исследователей по данной теме, заканчивающийся заключением. Так же глава может содержать теоретическое изучение поставленной в работе проблемы.
В последнем параграфе этой главы, посвященном материалам и методам исследования, приводятся объект и предмет исследования, подробно описываются методы исследования, включая статистические. При необходимости описываются специфические моменты в организации исследования, связанные с особенностями его тематики.
Глава II посвящена анализу результатов собственных исследований и их обсуждению. По своему содержанию она представляет собой изложение и анализ экспериментальных данных, полученных в ходе исследования. Результаты исследования целесообразно преподносить в виде таблиц, схем, графиков, диаграмм и рисунков с комментариями к ним. Для удобства изложения данная глава дипломной работы может быть разделена на параграфы. В последнем параграфе необходимо дать интерпретацию собственных данных, сопоставляя их с материалами отечественной и зарубежной литературы. В нем можно поместить концепцию, разработанную на основании результатов собственных исследований и материалов литературы. Этот параграф при необходимости может быть представлен в виде отдельной главы.
В этом случае Глава III работы должна начинаться с выводов, которые были сделаны в ходе исследования проблемы. Сначала выявленные положительные тенденции, затем по порядку негативные факты и тенденции, сопровождая их рекомендациями и описанием мероприятий, направленными на устранение и исправление выявленных проблем. Они должны быть обоснованными и вытекать строго из полученных автором материалов, а не базироваться на литературных данных.
Каждый из параграфов глав в конце должен содержать краткий вывод.
Заключение является завершающей частью дипломной работы. По содержанию они должны вытекать из сформулированных во введении задач. Поэтому количество выводов должно соответствовать числу задач или чуть его превышать. Выводы следует формулировать в настоящем времени (никакого сослагательного наклонения!), четко, лаконично, не загружая их без необходимости числами и процентами. И самое главное – выводы должны интерпретироваться только однозначно.
Список используемой литературы включает упоминаемые или цитируемые в работе литературные источники. Они располагаются в алфавитном порядке. Сначала работы, изданные на русском языке, затем – на иностранных языках.
Приложение выделяется в самостоятельный раздел дипломной работы и включает фактический материал, предоставленный учреждением, на основании которого строится исследование, объемные таблицы, графики, иллюстрации, схемы, анкеты, справочный материал, и т.д. Приложение помещается в конце работы и открывается отдельным листом, со словом «ПРИЛОЖЕНИЕ» (в центре листа), затем даются сами пронумерованные приложения на отдельных листах. В общую нумерацию страниц дипломной работы Приложение не входит (нумерация дипломной работы заканчивается на последней странице списка литературы). Чтобы не возникали сложности при поиске конкретного материала в Приложении, принято каждый самостоятельный материал озаглавливать и помещать в отдельное приложение, присваивая последнему порядковый номер (Приложение 1, Приложение 2 и т.д.). В тексте работы обязательно делаются ссылки на приложение в соответствии с логикой изложения.