Методические рекомендации к учебнику А. А. Левандовского, Ю. А. Щетинова «История России. ХХ начало ХХ iвека. 11 класс» Москва (стр. 3 из 4)

Образовательный потенциал учебника «История России. ХХ – начало

ХХI века», базовый уровень.

Обязательный минимум со-держания основных образо-вательных программ, базо-вый уровень (история Рос-сии)

Образовательный потенци-ал учебника «История Рос-сии. ХХ – начало ХХI века» (раскрытие дидактических единиц в материале учеб-ника)

Дополнительные источники (ком-пенсация недос-тающего в учеб-нике материала – в случае необ-ходимости), ма-териал, подле-жащий сокра-щению

Россия в начале XX вв. Развитие капиталисти-ческих отношений в про-мышленности и сельском хозяйстве. Сохранение ос-татков крепостничества. Самодержавие, сословный строй и модернизационные процессы. Российский мо-нополистический капита-лизм и его особенности. Роль государства в экономи-ческой жизни страны. Ре-формы С.Ю. Витте. Нарас-тание экономических и со-циальных противоречий в условиях форсированной модернизации. Идейные течения, поли-тические партии и общест-венные движения в России на рубеже веков. Революция 1905-1907 гг. Становление российского парламента-ризма. Аграрная реформа П.А. Столыпина, ее полити-ческие последствия. Духовная жизнь российско-го общества во второй поло-вине XIX – начале XX в. Развитие системы образова-ния, научные достижения российских ученых. «Восточный вопрос» во внешней политике Россий-ской империи. Россия в сис-теме военно-политических союзов на рубеже XIX-XX вв. Русско-японская война. Россия в Первой миро-вой войне. Влияние войны на российское общество.

Разделы 1 – 3. Тема 1. Социально-экономическое развитие России в конце XIX-начале ХХ в. (§§ 1 – 3) Тема 2. Внутренняя и внешняя политика само-державия в конце XIX-начале ХХ в.(§§ 4, 5) Тема 3. Народные движе-ния и общественная борьба накануне первой русской революции (§ 7). Тема 3 (§§ 8, 9) Раздел II. В годы револю-ции (темы 4 и 5). Тема 6. Третьеиюньская монархия (§§ 16, 17 п. 1, 18) Тема 8. Русская культура конца XIX-начала ХХ в. (§§ 22, 23) Тема 2, § 6. Тема 7. Россия в Первой мировой войне (§§ 19 п. 3, 20, 21).

Дополнительно: 41, источник № 1. *§ 10, п. 2 § 11) * пп. 2-3 § 17.
Дополнительно
41, источик №
2. * пп. 1-2 § 19
Дополнительно
41, источник №

СССР в 1922-1991 гг. Образование СССР. Выбор путей объединения. Национально - государст-венное строительство. Партийные дискуссии о путях социалистической мо-дернизации общества. Кон-цепция построения социа-лизма в отдельно взятой стране. Культ личности И.В.Сталина. Массовые ре-прессии. Конституция 1936 г. Причины свертывания новой экономической поли-тики. Индустриализация. Коллективизация. «Куль-турная революция». Созда-ние советской системы об-разования. Идеологические основы советского общест-ва. Дипломатическое при-знание СССР. Внешнеполи-тическая стратегия СССР между мировыми войнами.

Разделы 6, 7. Тема 13 (§ 43). Тема 13 (§ 44, 46 п. 2) Тема 14. «Наступление со-циализма по всему фронту» (§§ 49, 50). Тема 14 (§§ 46, 47, 48, 49 п. 5) Тема 14 (§ 50 п. 2). Тема 13 (§ 45). Тема 14 (§ 51). Тема 15. Накануне грозных испытаний (§ 52).

Дополнительно: 41, источник № 10. Дополнительно: 41, источник № 11.

Великая Отечественная война. Основные этапы во-енных действий. Советское военное искусство. Героизм советских людей в годы войны. Партизанское дви-жение. Тыл в годы войны. Идеология и культура в го-ды войны. СССР в антигит-леровской коалиции. Роль СССР во Второй мировой войне. Восстановление хозяй-ства. Идеологические кам-пании конца 1940-х гг. Складывание мировой со-циалистической системы. «Холодная война» и ее влияние на экономику и внешнюю политику страны. Овладение СССР ракетно-ядерным оружием. Попытки преодоления культа личности. ХХ съезд КПСС. Экономические реформы 1950-х – 1960-х гг., причины их неудач. Концепция по-строения коммунизма. Тео-рия развитого социализма. Конституция 1977 г. Дисси-дентское и правозащитное движение. Особенности развития советской культуры в 1950-1980 гг. Наука и образование в СССР. «Застой». Попытки мо-дернизации советского об-щества в условиях замедле-ния темпов экономического

Тема 16 Великая Отечест-венная война (§§ 54, 55, 56, 57). Тема 17. Последние годы сталинского правления (§ 59, 60). Тема 17 (§ 58). Тема 18. СССР в 1953 – 1964 гг.: попытки реформи-рования общества (§§ 62, 63 п. 1). Тема 18 (§ 64). Тема 19. Со-ветский Союз в последние десятилетия своего сущест-вования (§ 66). Тема 18 (§ 63 п.2). Тема 18 (§ 63 п. 1). Тема 19 (§ 66 п. 3). Тема 19 (§ 67).

Дополнительно 41, источник № 13. Дополнительно: 41, источник № 14. Дополнительно: 41, источник № 15. Дополнительно: 41, источник № 16.

роста. Политика перестрой-ки и гласности. Формирова-ние многопартийности. Кри-зис коммунистической идео-логии. Межнациональные конфликты. СССР в глобальных и региональных конфликтах второй половины ХХ в. Дос-тижение военно-стратегического паритета СССР и США. Политика разрядки. Афганская война. Причины распада СССР.

Тема 18 (§ 65). Тема 19 (§ 68). Тема 19 (§ 67 пп. 3-4).

Дополнительно : 41, источник № 18.

Российская Федерация (1991-2003 гг.) Становление новой рос-сийской государственности. Августовские события 1991 г. Политический кризис сентября-октября 1993г. Конституция Российской Федерации 1993 г. Межна-циональные и межконфес-сиональные отношения в со-временной России. Чечен-ский конфликт. Политиче-ские партии и движения Российской Федерации. Рос-сийская Федерация и страны Содружества независимых государств. Переход к рыночной экономике: реформы и их последствия. Российская культура в условиях радикального пре-образования общества. Россия в мировых инте-грационных процессах и формировании современной международно-правовой системы. Россия и вызовы глобализации. Президентские выборы 2000 г. Курс на укрепление государственности, эконо-мический подъем, социаль-ную и политическую ста-бильность, укрепление на-циональной безопасности, достойное для России место в мировом сообществе.

Раздел 8. Тема 19 (§ 67 п. 4) Тема 20 (§ 70). Тема 20 (§ 71). Тема 20 (§ 70). Тема 21 (§ 72 п. 1, § 73 п. 2) Тема 20 (§ 71 пп. 2-3). Тема 22 (§§ 74 - 76). Тема 21 (§ 72 п. 4, § 73)

Образовательный потенциал учебника «История России. ХХ – начало

ХХI века», профильный уровень.

Русское зарубежье. Раскол в РПЦ.

Внешнеполитическая стратегия СССР в 1920-1930-х гг. СССР накануне Великой Отечественной войны.

Причины, этапы и ито-ги Великой Отечественной войны. Советское военное искусство. Героизм народа на фронте и в тылу. Идеоло-гия и культура в годы вой-ны. СССР в антигитлеров-ской коалиции. Роль СССР во Второй мировой войне и решении вопросов о после-военном устройстве мира.

«Холодная война», спо-ры о ее причинах и характе-ре. Военно-политические союзы в послевоенной сис-теме международных отно-шений. Формирование ми-ровой социалистической системы.

Восстановление эконо-мики. Создание ракетно-ядерного оружия в СССР. Гонка вооружений и ее влияние на развитие страны.

Идеологические кампа-нии в послевоенные годы. Политическая жизнь стра-ны в середине 1950-х гг. ХХ съезд КПСС и осуждение культа личности. Концепция построения коммунизма. Политика Н.С. Хрущева в оценках современников и историков.

«Застой» как проявле-ние кризиса советской моде-ли развития. Теория разви-того социализма. Конститу-

Тема 15. Накануне грозных испытаний (§ 52).

Тема 16 Великая Отечест-венная война (§§ 54, 55, 56, 57).

Тема 17. Последние годы сталинского правления (§ 58).

Тема 17 (§ 59) Тема 18 (§ 65).

Тема 17 (§ 60).

Тема 18. СССР в 1953 – 1964 гг.: попытки реформи-рования общества (§§ 62, 63, 64).

Тема 19. Советский Союз в последние десятилетия сво-его существования (§ 66).

14 20

4, 24, 32

11, 24, 40

6, 28, 31, 32, 36, 40

2, 3, 4, 32

17, 19, 36 12, 26, 27, 31

Изложенные подходы позволяют использовать учебник «История Рос-сии. ХХ – начало ХХI века» в переходный период для изучения истории и на базовом, и на профильном уровне.

III. Дополнительная литература для реализации требований стан-дарта.

Литература для учащихся.

1. Большая историческая энциклопедия для школьников и студен-тов. M. 2003.