Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по изучению дисциплины «Экономика» для студентов очной и заочной формы обучения (стр. 15 из 17)

Тест 16.9

Объединение европейских государств в экономический союз преследует цель:

а) ликвидировать таможенные барьеры;

б) обеспечить свободное перемещение рабочей силы;

в) обеспечить свободное передвижение капиталов;

г) обеспечить решение всех вышеперечисленных задач.

Тест 16.10

Под мировым рынком следует понимать:

а) сделки, совершаемые на крупнейших товарных биржах мира;

б) сферу обращения товаров и услуг между странами мира;

в) экономические отношения между продавцами и покупателями, опосредуемые через спрос и предложение;

г) совокупность экспорта и импорта.

Тест 16.12

Свободная торговля базируется на:

а) принципах защиты местных производителей от иностранной конкуренции;

б) принципе сравнительных преимуществ;

в) принципах политической целесообразности;

г) принципах государственного регулирования экспорта и импорта.

Тест 16.13

Экономической основой мировой торговли являются:

а) различия в уровне экономического развития стран;

б) международное разделение труда;

в) различия в природно-климатических условиях стран;

г) международное разделение труда и различия в природно-климатических условиях стран.

Тест 16.14

В современных условиях обмен между странами большей степени:

а) услугами;

б) готовыми изделиями;

в) комплектующими изделиями;

г) технологиями.

Тест 16.15

Принцип сравнительных преимуществ требует, чтобы:

а) конкретный товар производился той страной, которая располагает сравнительными преимуществами перед другой страной;

б) конкретный производился той страной, которая располагает более квалифицированными кадрами;

в) товары производились страной, которая располагает сырьевой базовой для их производства;

г) конкретный товар производился той страной, которая располагает более совершенными технологиями для его производства.

Тест 16.16

Если товар вывозится из одной территории на другую территорию, то такой вызов

считается:

а) экспортом;

б) импортом;

в) реэкспортом;

г) ни одним из вышеперечисленного.

Тест 16.17

Превышение импорта над экспортом:

а) выгодно, поскольку большее количество товаров поступает в страну;

б) невыгодно, поскольку меньшее количество товаров поступает в страну;

в) выгодно, поскольку большее количество валюты поступает в страну;

г) невыгодно, поскольку меньшее количество валюты поступает в страну.

Тест 16.18

Продолжительное сальдо торгового баланса образуется тогда, когда:

а) экспорт превышает импорт;

б) импорт превышает экспорт;

в) экспорт равен импорту.

Тест 16.19

Цены на мировых товарных рынках регулируются:

а) государствами;

б) продавцами и покупателями;

в) товарными биржами;

г) законом стоимости.

Тест 16.20

Заниженный валютный курс:

а) делает выгодным экспорт;

б) делает не выгодным экспорт;

в) не влияет на эффективность экспорта.

Тест 16.21

Завышенный курс валюты:

а) делает выгодным импорт;

б) делает невыгодным импорт;

в) не влияет на эффективность импорта.

Тест 16.22

Под вызовом капитала следует понимать:

а) размещение «избытка» капитала в других странах с целью обеспечения наивысшей прибыли;

б) представление государственных займов другим странам с целью достижения политических выгод;

в) строительство за границей экологически вредных предприятий;

г) вложения в промышленные, сельскохозяйственные, финансовые и торговые предприятия с целью извлечения максимальной прибыли.

Тест 16.23

Основными причинами вызова капитала являются:

а) прибыль;

б) международное разделение труда;

в) политика;

г) все вышеперечисленные причины.


Тест 16.24

При предпринимательской форме вызова капитала:

а) осуществляется экспорт в другие страны устаревших технологий;

б) осуществляется экспорт в другие страны новейших технологий;

в) производятся вложения капитала в различные предприятия с целью получения предпринимательской прибыли;

г) осуществляются вложения капитала с целью получения политических выгод.

Тест 16.25

При ссудной форме вызова капитала в большей степени преследуется цель:

а) экологическая;

б) политическая;

в) экономическая;

г) все вышеперечисленные.

Тест 16.26

Образование международных монополий обусловлено:

а) усилением борьбы за сферы влияния;

б) ростом концентрации и централизации капитала;

в) развитием науки и техники;

г) углублением международного разделения труда.

Тест 16.27

Под миграцией рабочей силы понимается:

а) перемещение рабочей силы между предприятиями, фирмами, отраслями;

б) перемещение рабочей силы внутри предприятий, фирм, отраслей;

в) перемещение трудоспособного населения из одной страны в другую в поисках работы и лучших условий жизни;

г) перемещение граждан одной страны на постоянное место жительства в другие страны.

Тест 16.28

Если ученый ушел из научной сферы деятельности в сферу бизнеса, то это «утечка умов»:

а) внешняя;

б) временная;

в) постоянная;

г) внутренняя.

Тест 16.30

Если высококвалифицированный специалист уезжает за границу на временную работу, то для страны это:

а) выгодно, так как в страну возвращается более квалифицированный специалист;

б) выгодно, так как сокращается безработица внутри страны;

в) невыгодно, так как государство несет затраты на подготовку специалиста, который работает на заграницу;

г) безразлично.

Тест 16.31

Для того чтобы остановить отток ученых и страны, необходимо:

а) запретить выезд специалистов за границу;

б) повысить им зарплату;

в) создать им условия для научной работы;

г) обеспечить ученым условия для научной работы и достойное вознаграждение за результаты труда.

Тест 16.32

Необходимость валютных отношений обусловлена:

а) политической целесообразностью;

б) необходимостью обслуживания хозяйственных связей между странами;

в) международными нормативными актами;

г) созданием международных экономических союзов.

Тест 16.33

Денежная единица страны – это:

а) валюта;

б) конвертируемая валюта;

в) частично обратимая валюта;

г) неконвертируемая валюта.

Тест 16.34

Под конвертируемостью валют следует понимать:

а) способность иностранных валют свободно без ограничений обмениваться на национальную валюту;

б) способность национальной валюты свободно без ограничений обмениваться

на иностранные валюты и обратно без прямого вмешательства государства в процесс обмена;

в) свободную куплю-продажу валюты;

г) свободный обмен национальных денежных знаков на иностранные валюты для резидентов данной страны.

Тест 16.35

Если национальная валюта свободно, без ограничений, обменивается на иностранные валюты, то она:

а) конвертируемая;

б) частично конвертируемая;

в) полностью конвертируемая;

г) неконвертируемая.

Тест 16.36

Если резиденты могут свободно покупать и продавать валюту, а для нерезидентов установлены ограничения, то такая валюта:

а) конвертируемая;

б) частично конвертируемая;

в) полностью конвертируемая;

г) неконвертируемая.

Тест 16.37

В рыночной экономике цену валюты определяет:

а) Национальный банк;

б) коммерческие банки;

в) Правительство;

г) спрос и предложение.

Тест 16.38

Для того чтобы обеспечить предпринимателей валютой, государство должно:

а) ограничить продажу валюты населению;

б) ограничить продажу валюты юридическим лицам;

в) увеличить норму продажи валюты юридическими лицами населению;

г) обеспечить условия для того, чтобы курс валюты формировался под воздействием спроса и предложения .

Тест 16.39

В условиях плавающих курсов валютный курс определяется:

а) Правительством;

б) рыночным соотношением спроса и предложения;

в) Центральным (Национальным) банком;

г) Международным валютным фондом.

Тест 16.40

Ограничения на операции с валютой устанавливаются:

а) государством;

б) Центральным (Национальным) банком;

в) коммерческими банками;

г) Международным Валютным Фондом.

Тест 16.41

Введение единой валюты ЕВРО в странах-членах ЕЭС призвано:

а) упростить расчеты между странами-членами ЕЭС;

б) оградить «Общий рынок» от экспансии доллара;

в) содействовать свободному переливу капитала из одной страны-участницы ЕЭС в другую;

г) содействовать решению всех вышеперечисленных задач.

Тест 16.42

Капитал МВФ образуется за счет:

а) добровольных взносов стран-членов фонда;

б) доходов, полученных в виде процентов за предоставленные кредиты странам-членам фонда;

в) взносов государств-членов фонда в соответствии с установленной для каждого из них квотой;

г) информацию о стратегических целях Правительства на ближайшую перспективу.

VI. Методические рекомендации для самостоятельной работы

Текущий контроль за самостоятельной работой студентов осуществляется проверкой задаваемых на дом рефератов по предложенным темам, а также в ходе проверки самостоятельных работ (презентаций тем, рассмотренных в ходе лекционных занятий), выполняемых студентами на информационных носителях с использованием новых компьютерных возможностей. Студентам могут быть предложены отдельные вопросы из изучаемых тем для самостоятельной подготовки .В ряде случаев предлагается литература , печатные источники для самостоятельного изучения.

VII Общие методические указания по выполнению рефератов

Реферат - важная форма обучения студента, способствующая углублен­ному овладению отдельными вопросами учебной дисциплины, формирова­нию навыков самостоятельной работы с нормативными актами и научными публикациями. Выбран одну из предлагаемых тем рефератов и изучив соответствующий раздел учебника, студент должен подобрать нормативные акты, научную литературу и иные источники.