6. Перечислите методы поиска потенциальных поставщиков.
7. Критерии при оценке поставщиков.
8. Порядок расчета рейтинга поставщика.
9. Что такое производственная логистика? Какие задачи решает производственная логистика?
10. В чем принципиальное отличие логистической и традиционной концепции организации производства?
11. Внутрипроизводственные логистические систе6мы, элементы, входящие в их состав.
12. Что такое качественная и количественная гибкость? Что такое тактическая и стратегическая гибкость?
13. Какие конкурентные преимущества дает реализация основных и противоположных принципов организации производственных процессов в логистических системах?
14. Какие существуют требования к организации производственных процессов. Их сущность.
15. Законы организации производственных процессов. Их сущность.
16. Как определить оптимальный размер партии деталей, если известны плановый период и количество номенклатурных позиций в плане?
17. Правило 80 – 20.
18. Тянущие и толкающие системы управления материальным потоком в производстве.
19. Дайте определение распределительной логистики?
20. Перечислите задачи, решаемые распределительной логистикой на макро- и микроуровнях.
21. Назовите и охарактеризуйте методы решения задачи оптимизации расположения распределительного центра на обслуживаемой территории.
22. Охарактеризуйте зависимость транспортных расходов системы распределения от количества входящих в нее складов.
23. Как меняются затраты на содержание запасов в системе распределения с изменением количества складов на обслуживаемой территории?
24. Дайте определение логистическому каналу, логистической цепи.
25. Дайте определение понятию «инфраструктура товарного рынка».
26. Перечислите подсистемы, образующие инфраструктуру товарного рынка.
27. Каким образом развитие инфраструктуры товарного рынка влияет на величину логистических издержек?
28. Что общего и в чем отличие распределительной логистики и маркетинга?
29. Что такое опережающая, обратная и горизонтальная интеграция?
30. Какие каналы распределения будут являться горизонтальными, а какие вертикальными? Что такое уровень канала распределения?
31. Охарактеризуйте различные типы посредников.
Рекомендуемая литература: [1 – 6, 8, 9, 10, 11, 13, 14, 18, 19, 20, 22, 24, 25, 26, 30, 33, 35, 36].
Тема 7. Разработка систем складирования.
Цель: способствовать формированию теоретических знаний в области управления складами и складским хозяйством.
Задачи:
1. рассмотреть сущность и классификацию складов, их место в системе логистики;
2. изучить систему складирования и ее основные элементы;
3. изучить затраты в системах складирования и основные показатели работы склада;
4. рассмотреть пути повышения эффективности функционирования складских комплексов и складов.
Средства обучения: интерактивная доска, проектор, экран.
Методы обучения: проблемная лекция.
Студент должен знать:
до изучения темы: основные материалы пройденных тем;
после изучения темы: определение складов, их классификацию и функции; значение складов в системе логистики; складские затраты; систему складирования и ее элементы; показатели работы складов и пути повышения эффективности функционирования складских комплексов.
Контрольные вопросы
1. Дайте определение понятию «склад». Какие существуют формы доставки грузов?
2. По каким признакам классифицируются склады?
3. Назовите основные функции складов.
4. Как можно согласовать деятельность коммерческих посреднических организаций и транспортных предприятий? Какие существуют способы их совместной деятельности?
5. Какие проблемы решает логистика складирования?
6. При каких условиях фирма принимает решение в пользу использования собственного склада или склада общего пользования?
7. Какие подсистемы входят в систему складирования? Дайте их краткую характеристику.
8. В чем заключается смысл системы «Здание»?
9. Дайте определение понятиям «грузовая единица» и «базовый модуль».
10. Дайте определение понятию «пакетирование». Какие существуют виды пакетирования?
11. По какому признаку выбирается оборудование для хранения грузов?
12. Как определить площадь склада и количество необходимого оборудования?
13. Какое бывает подъемно-транспортное оборудование и как определить его необходимое количество?
14. Какие существуют показатели эффективности работы склада.
15. Каким образом осуществляется выбор варианта системы складирования? Какие показатели и коэффициенты используются для ее определения.
Рекомендуемая литература: [1-11, 13, 14, 16-23, 26, 31, 34, 36].
Тема 8. Управление запасами.
Цель: способствование формированию теоретических знаний в сфере управления запасами.
Задачи:
1. изучить сущность запасов и их классификацию;
2. изучить системы управления запасами;
3. изучить методы расчета нормы запасов.
Средства обучения: интерактивная доска, проектор, экран.
Методы обучения: проблемная лекция.
Студент должен знать:
до изучения темы: основные функциональные области логистики и методы решения ее задач;
после изучения темы: определение запасов и их классификацию; двойственное значение запасов для процессов производства и обращения; системы управления запасами, нормирования и контроля за их состоянием.
Контрольные вопросы
1. Какова роль товарно-материальных запасов в экономике?
2. Дайте определение материальному запасу.
3. Перечислите категории товарно-материальных запасов в зависимости от их целевого назначения.
4. Назовите основные причины создания запасов.
5. Перечислите основные виды товарно-материальных запасов.
6. Охарактеризуйте методы нормирования материальных запасов.
7. Объясните формулу исчисления объема товарно-материальных запасов.
8. Оптимальный размер заказа.
9. Назовите факторы, определяющие точный уровень резервных запасов.
10. Какие вопросы по проблеме управления запасами являются центральными в логистических системах?
11. Для каких условий разработаны основные и прочие системы управления запасами?
12. Перечислите планируемые параметры в системах управления запасами.
13. Перечислите возможные возмущения в системах управления запасами.
Рекомендуемая литература: [1-11, 13, 14, 16-23, 26, 31, 34, 36].
Тема 9. Транспортная логистика.
Цель: приобрести теоретические знания и практические навыки управления транспортными потоками и процессами.
Задачи:
1. рассмотреть сущность и понятие транспортной логистики, транспортных систем, коридоров и цепей;
2. изучить основные виды транспорта и показатели их работы;
3. изучить варианты организации перевозок и методы выбора перевозчика;
4. изучить маркировку грузов при перевозке.
Средства обучения: классная доска, проектор, экран, видеооборудование.
Методы обучения: активная лекция.
Студент должен знать:
до изучения темы: функциональные области логистики, методологический аппарат логистики, основы управления запасами и складами;
после изучения темы:
- основные термины и определения транспортной логистики, ее цели, задачи и функции;
- основные виды транспорта, их характеристики, преимущества и недостатки;
- показатели, характеризующие работу транспорта;
- методы организации и планирования перевозок, методы выбора перевозчика;
- транспортную маркировку, принципы формирования транспортных тарифов, основные виды тарифов на различных видах транспорта;
- классификацию типов транспортных средств;
- показатели работы автотранспортных предприятий.
Контрольные вопросы
1. Дайте определение понятию «транспорт». Какие основные группы и виды транспорта Вам известны?
2. Назовите основные задачи транспортной логистики. Дайте определение понятиям «транспортный коридор» и «транспортная цепь».
3. Что такое транспортно-экспедиционное обеспечение распределения товаров?
4. Какие требования предъявляются к услугам транспорта?
5. Что такое интермодальная система?
6. Назовите достоинства и недостатки различных видов транспорта.
7. Охарактеризуйте железнодорожный, автомобильный, водный транспорт. Какие основные показатели эффективности перевозок используются на этих видах транспорта?
8. Дайте определение понятиям «контейнер» и «транспортная характеристика груза». Какие виды контейнеров Вам известны?
9. Что такое маркировка груза? Какие существуют типы маркировки?
10. Дайте определение понятию «транспортный тариф». Какие тарифы применяются на различных видах транспорта?
11. От каких факторов зависит размер тарифа и платы за перевозку?
12. Дайте определение понятиям «франке» и «базисные условия поставки». Какие существуют условия поставок?
13. Дайте определение понятию «маршрутизация перевозок». Укажите преимущества создания маршрутов на различных видах транспорта.
14. В чем заключается проблема выбора перевозчика? Какие существуют методы выбора перевозчика.
Рекомендуемая литература: [1-7, 11, 13, 14, 15, 18, 23, 24, 28, 29, 33].
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
1. Перечень тем семинарских и практических занятий для специальности 080507.00 «Менеджмент организации».
Практическое занятие 1 – Логистика как наука и хозяйственная деятельность (2 часа).
Цель занятия – формирование представления о месте логистики в сфере общественного производства, выработка первоначального навыка по построению логистической системы.
Практическое занятие 2 – Изучение информационных потоков (2 часа). Конкретная ситуация.
Цель занятия – на базе изученного материала исследовать логику построения и организации информационных систем и потоков.