Методические рекомендации по выполнению курсовой работы для студентов специальности 200106 «Информационно-измерительная техника и технологии» Бийск (стр. 1 из 5)

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Бийский технологический институт (филиал)

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Алтайский государственный технический университет

им. И.И. Ползунова»

Р.Г. Гареева

Преобразование измерительных сигналов

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы

для студентов специальности 200106 «Информационно-измерительная техника и технологии»

Бийск

Издательство Алтайского государственного технического

университета им. И.И. Ползунова

2008

УДК 621.377.037.3

Г20

Рецензент: доцент кафедры ИУС БТИ АлтГТУ к.т.н. В.М. Александрович

Гареева, Р.Г.

Г20 Преобразование измерительных сигналов: методические рекомен-

дации по выполнению курсовой работы для студентов специаль-

ности 200106 «Информационно-измерительная техника и техно-

логии» / Р.Г. Гареева; Алт. гос. техн. ун-т, БТИ. – Бийск: Изд-во

Алт. гос. техн. ун-та, 2008. – 27 с.

Ознакомившись с методическими рекомендациями по выполнению курсовой работы, студент сможет более конкретно представить себе требования, предъявляемые к курсовой работе, а также уяснить информацию, касающуюся подготовки плана, раскрытия узловых вопросов темы, оформления и защиты курсовой работы по дисциплине «Преобразование измерительных сигналов».

УДК 621.377.037.3

Рассмотрены и одобрены на заседании

кафедры методов и средств измерений

и автоматизации.

Протокол № 53 от 26.06.2008 г.

© Р.Г. Гареева, 2008

© БТИ АлтГТУ, 2008

ВВЕДЕНИЕ

Курсовая работа является одним из важнейших видов учебного процесса и выполняется студентами в соответствии с учебными планами. График разработки, выполнения, сдачи и защиты курсовой работы составляется и утверждается кафедрой МСИА.

Выполнение студентами курсовой работы является одной из форм самостоятельной работы, способствует более углубленному изучению предмета и служит проверкой глубины и прочности знаний. Оно прививает навыки научного анализа проблем, учит правильно излагать свои мысли, логично защищать выдвинутые в работе положения.

Курсовая работа – это учебно-исследовательская работа, выполненная под руководством преподавателя. Курсовая работа в процессе обучения студента может рассматриваться как один из этапов приобретения навыков научно-исследовательской деятельности, выполняемый при активной помощи и консультации преподавателя – руководителя курсовой работы. Работа базируется на изучении нормативных и методических материалов, литературных источников, а также на практическом материале, экспериментальных и статистических данных. Ее выполнение требует от студента не только знаний общей и специальной литературы по теме, но и умения проводить математические, экспертные и другие исследования, увязывать вопросы теории с практикой, делать обобщения, выводы и предложения по теме исследования.

Выполнение и защита курсовой работы является одним из возможных вариантов завершения изучения курса «Преобразование измерительных сигналов».

Курсовая работа – это отчет за пройденный курс. Студент должен раскрыть содержание избранной темы курса, продемонстрировать свободное владение категориями темы, показать знание первоисточников по ней.

При написании работы необходим творческий подход, студент обязан показать умение делать собственные выводы на основе изученной литературы.

Целью курсовой работы является формирование умений и навыков в области расчета дискретных и цифровых фильтров. В соответствии с поставленной целью задачами курсового проектирования являются:

· исследование проблем анализа и синтеза дискретных и цифровых фильтров различного типа на базе изучения научно-технической литературы;

· расчет коэффициентов дискретного или цифрового фильтра, удовлетворяющего свойствам, сформулированным в задании;

· анализ частотных и фазовых свойств фильтра.

1 ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ И ВЫБОР ТЕМЫ

1.1 Тематика курсовых работ

1. Цифровой фильтр имеет импульсную характеристику, состоящую из четырех ненулевых отсчетов:

. Провести полный анализ системы.

2. Цифровой фильтр имеет импульсную характеристику, состоящую из бесконечного числа ненулевых отсчетов:

, где – вещественное число. Провести полный анализ системы.

3. Исследовать импульсную и частотную характеристики нерекурсивного цифрового фильтра 2-го порядка, выполняющего усреднение трех входных отсчетов по формуле

. Провести полный анализ системы.

4. Цифровой фильтр описывается разностным уравнением

. Провести полный анализ системы.

5. Рассчитать сглаживающий семерками нерекурсивный фильтр с симметричными коэффициентами, частотная характеристика которого удовлетворяет следующим условиям:

. Провести полный анализ системы.

6. Рассчитать сглаживающий семерками нерекурсивный фильтр с симметричными коэффициентами, частотная характеристика которого удовлетворяет следующим условиям:

. Провести полный анализ системы.

7. Рассчитать сглаживающий семерками нерекурсивный фильтр с симметричными коэффициентами, частотная характеристика которого удовлетворяет следующим условиям:

. Провести полный анализ системы.

8. Рассчитать сглаживающий семерками нерекурсивный фильтр с симметричными коэффициентами, частотная характеристика которого удовлетворяет следующим условиям:

. Провести полный анализ системы.

9. Рассчитать сглаживающий семерками нерекурсивный фильтр с симметричными коэффициентами, частотная характеристика которого удовлетворяет следующим условиям:

. Провести полный анализ системы.

10. Рассчитать сглаживающий семерками нерекурсивный фильтр с симметричными коэффициентами, частотная характеристика которого имеет максимально плоское касание в точке

и удовлетворяет следующим условиям: . Провести полный анализ системы.

11. Рассчитать сглаживающий семерками нерекурсивный фильтр с симметричными коэффициентами, частотная характеристика которого имеет максимально плоское касание в точке

и удовлетворяет следующим условиям: . Провести полный анализ системы.

12. Рассчитать восьмиточечный нерекурсивный дифференцирующий фильтр с несимметричными коэффициентами, частота среза которого

. Провести полный анализ системы.

13. Синтезировать цифровой фильтр с частотной характеристикой, подобной характеристике аналогового ФНЧ 3-го порядка типа Баттерворта. Частоту среза для цифрового фильтра выбрать равной

, частоту дискретизации – Провести полный анализ системы.

14. Синтезировать цифровой фильтр, соответствующий колебательной динамической системе 2-го порядка, описываемой дифференциальным уравнением вида

.

Принять

. Провести полный анализ системы.

15. Синтезировать цифровой фильтр, соответствующий колебательной динамической системе 2-го порядка, описываемой дифференциальным уравнением вида

.

Принять

. Провести полный анализ системы.

16. Рассчитать прямым методом цифровой фильтр Баттерворта 4-го порядка с частотой среза

. Провести полный анализ системы.

1.2 Выбор темы курсовой работы

Тема курсовой работы выбирается преподавателем индивидуально для каждого студента. Наименование курсовой работы можно уточнить, не изменяя сути и содержания.

При желании изменить тему необходимо подойти к научному руководителю и обосновать свое желание с представлением соответствующих выкладок – предварительного плана по новой теме, конспектов по отдельным вопросам новой темы, наработанного материала и т.п. После просмотра представленного материала по обоснованию новой темы и собеседования научный руководитель принимает решение об изменении темы курсовой работы и делает по этому поводу для себя соответствующую отметку.