Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы Специальность 080109 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» (стр. 2 из 7)

Многочисленная по количеству тем и достаточно разнообразная по направлениям исследования тематика выпускных квалификационных (дипломных) работ является одной из важных предпосылок, обеспечивающих самостоятельность работы студента над избранной темой. Поэтому на одну и ту же тему могут писать выпускные квалификационные (дипломные) работы не более двух студентов одной академической (учебной) группы и при этом обязательным является наличие и использование различного практического материала, учитывая специфику организации - базы преддипломной практики студента выпускника.

Закрепление за студентами избранных тем дипломных работ производится Кафедрой на основе письменного заявления студента-выпускника (Приложение 1) и оформляется приказом ФГОУВПО «РГУТиС». Уточнение и изменение темы с учетом имеющегося на базе практики фактического материала или других причин производится только в порядке исключения и должно быть оформлено не позднее 2-х недель после начала преддипломной практики.

3. Руководство подготовкой выпускных

квалификационных (дипломных) работ

Научное руководство подготовкой выпускной квалификационной (дипломной) работой осуществляет штатный преподаватель кафедры. Научным руководителем работы студента может быть назначен высококвалифицированный специалист-практик с достаточной теоретической подготовкой.

Научный руководитель утверждается приказом ФГОУВПО «РГУТиС» за две недели до начала преддипломной практики.

Основные обязанности научного руководителя включают в себя:

· оформление задания студенту-выпускнику на подготовку выпускной квалификационной (дипломной) работы по установленной форме (Приложение 2);

· оказание помощи при; составлении студентом плана выпускной квалификационной (дипломной) работы, при подборе необходимой литературы и фактического материала в ходе преддипломной практики;

· регулярное консультирование по вопросам, возникающим в ходе написания квалификационной (дипломной) работы;

· постоянный контроль за выполнением графика подготовки выпускной квалификационной (дипломной) работы и за своевременностью и качеством выполнения отдельных глав и разделов работы. При этом контроль за работой студента, проводимый научным руководителем, дополняется контролем со стороны руководства Кафедры. На заседаниях Кафедры периодически заслушиваются сообщения научных руководителей о ходе выполнения выпускных квалификационных (дипломных) работ. На заседаниях Кафедры могут заслушиваться также отчеты студентов-выпускников, работа которых по письменным или устным заявлениям научных руководителей может быть признана неудовлетворительной;

· написание отзыва на выполненную выпускную квалификационную (дипломную) работу. В отзыве научным руководителем указываются характерные особенности выполненной работы; кратко излагаются наиболее важные проблемы, подвергшиеся исследованию; отмечаются практические предложения, которые содержатся в работе. Руководитель не дает оценку работы, а указывает лишь на возможность допуска ее к защите или мотивирует, почему она не удовлетворяет предъявляемым требованиям и не может быть допущена к защите. Окончательное решение по работе, которая, по мнению научного руководителя, не отвечает предъявляемым требованиям, выносится Кафедрой;

· обязательное присутствие научного руководителя при защите студентом выпускной квалификационной (дипломной) работы на заседании государственной аттестационной комиссии.

Контроль за работой студента, проводимый научным руководителем, дополняется контролем со стороны Кафедры. Периодически на заседаниях Кафедры заслушиваются сообщения руководителей о ходе подготовки дипломных работ. По письменным или устным заявлениям научного руководителя на заседаниях Кафедры заслушиваются отчеты студентов-выпускников, работа которых вызывает опасения за низкое качество и невыполнение сроков выполнения заданий, для принятия мер к устранению причин, отрицательно влияющих на выполнение выпускных квалификационных (дипломных) работ.

4. Подготовка выпускной квалификационной

(дипломной) работы

Успешное выполнение выпускной квалификационной (дипломной) работы во многом зависит от правильной организации самостоятельной работы студента.

Подготовку выпускной квалификационной (дипломной) работы следует начинать после выбора темы. При этом студент составляет график подготовки и представления выпускной квалификационной (дипломной) работы (далее - График) с указанием очередности и сроков выполнения отдельных этапов (Приложение 3). График согласовывается с научным руководителем.

В Графике должны найти отражение все этапы и виды работ, выполняемые студентом. К основным из них относится:

> подбор и первоначальное ознакомление с литературой по избранной теме;

> составление предварительного варианта плана выпускной квалификационной (дипломной) работы;

> изучение отобранной литературы, сбор и обработка фактического материала;

> составление окончательного плана выпускной квалификационной (дипломной) работы;

> написание текста работы;

> оформление выпускной квалификационной (дипломной) работы и представление ее на Кафедру.

В приведенном перечне указаны укрупненные этапы работы - общие для всех студентов. В зависимости от содержания и направленности в раскрытии темы, названные этапы работы могут быть детализированы с уточнением сроков их выполнения.

Составленный График позволяет студенту планомерно организовать выполнение работы и рационально распределить время между отдельными этапами работы. Соблюдение Графика дает возможность автору выпускной квалификационной (дипломной) работы сосредоточиться на исследовании важнейших вопросов избранной темы, полнее и глубже раскрыть ее содержание, сформулировать обоснованные выводы, выдвинуть аргументированные предложения.

В процессе выполнения самой выпускной квалификационной (дипломной) работы целесообразно выделить также три этапа:

1. Подготовительный;

2. Написание глав работы и представление их научному руководителю;

3. Доработка глав работы с учетом замечаний научного руководителя.

Каждый из этих этапов включает различные виды работ, детализирующих содержание соответствующих этапов. Важность и значение конкретных видов работ для успешной и своевременной подготовки выпускной квалификационной (дипломной) работы обусловливает их самостоятельное выделение в качестве отдельных позиций (пунктов) в Графике подготовки и представления выпускной квалификационной (дипломной) работы.

Подготовительный этап начинается с подбора и ознакомления с основными литературными источниками по теме работы и составления предварительного плана выпускной квалификационной (дипломной) работы. При этом помощь в подборе специальной литературы могут оказать библиографические справочники, каталоги библиотек.

Предварительное ознакомление с литературой позволяет выяснить, насколько содержание того или иного источника соответствует избранной теме, получить более ясное представление о поставленных в выпускной квалификационной (дипломной) работе задачах и проблемах, а также составить обоснованный первоначальный вариант плана.

Значимость этой стадии определяется тем, что в ходе формирования плана работы получают свое конкретное выражение общая направленность в развитии темы, вырисовываются масштабы и глубина исследования, намечаются объекты и источники получения практического материала. Именно в процессе составления плана предопределяется теоретический уровень и практическое значение выпускной квалификационной (дипломной) работы в целом.

Конкретное содержание предварительного варианта плана выпускной квалификационной (дипломной) работы определяется ее темой. В то же время необходимо учитывать некоторые общие черты. В плане должны быть выделены актуальные вопросы темы. Правильно составленный перечень основных вопросов позволяет осуществить разбивку работы на главы, наметить параграфы внутри глав. Наиболее типичной является такая структура плана, которая включает введение, три главы и заключение.

В каждой главе должно быть не менее двух параграфов. При формировании плана нужно определить содержание глав и параграфов и дать им названия. Разграничение глав на параграфы является результатом обдумывания содержания каждой главы и определения последовательности вопросов, которые будут рассматриваться в главе. Композиция выпускной квалификационной (дипломной) работы может быть и иной. Различие, как правило, касается количества глав, увеличение или уменьшение которых зависит от темы исследования.

Важным условием правильности составления плана является отсутствие дублирования названия темы в главах работы, и недопущения повторения названия глав в формулировках параграфов.

Составленный студентом предварительный план выпускной квалификационной (дипломной) работы и библиография по теме представляются научному руководителю на согласование.

Важной задачей подготовительного этапа работы является ориентировочная оценка глубины проработки темы выпускной квалификационной (дипломной) работы в подобранной литературе и изучение возможностей получения дополнительной информации, а также решение вопроса о сборе и обработке первичных фактических данных и статистического материала из имеющихся в распоряжении студента информационных источников.

После того, как изучены и систематизированы литературные источники, собран и обработан фактический материал, формируется окончательный вариант плана выпускной квалификационной (дипломной) работы. Основой формирования окончательного плана работы является предварительный план. Изменения в предварительном плане могут касаться: