Примерные программы являются ориентиром при составлении авторских учебных программ и учебников. При этом авторы учебных программ и учебников могут предложить иной подход к структурированию учебного материала, иную последовательность его изучения, а также собственное видение путей формирования системы физических знаний, развития умений и способов деятельности учащихся.
Рекомендации по разработке и утверждению рабочих программ приведены в Приложении к письму Департамента образования Администрации Ярославской области от 12.01.06 № 23/01-10 (за текстом рекомендаций можно обращаться на кафедру естественно- математических дисциплин ГОУ ЯО ИРО).
6. Рекомендации по использованию учебников и УМК
Приказом Минобразования России от 07.12.2005 № 302 утвержден Федеральный перечень учебников, учебно- методических комплексов, рекомендованных (допущенных) Минобразованием России к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях на 2006/2007 учебный год.
Руководители школ и учителя- предметники имеют право выбирать учебники и УМК только из числа, указанных в этом Перечне.
В настоящее время приблизительно 45% учащихся старшей школы Ярославской области обучаются физике по учебникам и УМК автор Касьянов В.А.; 45% - автор Мякишев Г.Я. и др.; остальные 10% - авторы Анцифиров Л.И.; Громов С.Ф., Шаронова Н.В. и др.
Из числа рекомендованных (допущенных) Минобразования РФ учебников и УМК для средней школы, наибольший интрес могут представлять:
Автор, название, класс | Издательство, год издания | Краткая характеристика учебника, информация о методических материалах в помощь учителю |
Базовый урновень | ||
Касьянов В.А., «Физика 10» | «Дрофа», 2004 | Завершенная линия Касьянова В.А.. соответствует обязательному минимуму содержания 1998г. Авторская программа среднего (полного) общего образования. Базовый уровень. Сборник нормативных документов. Физика / Сост. Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев. – М.: Дрофа, 2004. Тематическое и поурочное планирование на 2 ч/нед. Касьянов В.А. Физика. 10 – 11 классы. Базовый уровень: тетрадь для лабораторных работ / В.А. Касьянов, В.А. Коровин. – М.: Дрофа, 2005. Тетрадь для контрольных работ. Интерактивные приложения на CD. Отсутствующий в учебнике материал по теме «Элементы астрофизики» рекомендуется восполнять из учебников Е.Л. Левитан «Астрономия 11», Б.А. Воронцов- Вельяминов «Астрономия 11» |
Мякишев Г.Я. и др. «Физика 10» | «Просвещение», 2003 | Завершенная линия. Соответствует обязательному минимуму содержания 1998г. Тематическое и поурочное планирование на 2 ч/нед. //1 сентября. Физика. – 2005, №13. Рабочие тетради для учащихся. Отсутствующий в учебнике материал по теме «Элементы астрофизики» рекомендуется восполнять из учебников Е.Л. Левитан «Астрономия 11», Б.А. Воронцов - Вельяминов «Астрономия 11» |
Генденштейн Л.Э, Дик Ю.И. «Физика 10» | «Илекса», 2005 | Составляет завершенную предметную линию. Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта 2004г. УМК для 10 класса включает: Авторская программа на 2 ч/нед. Методические материалы для учителя (поурочное тематическое планирование). Сборник задание и самостоятельных работ. Тетради для лабораторных работ. Интерактивные приложения на CD. |
Профильный уровень | ||
Касьянов В.А., «Физика 10» | «Дрофа» 2005 | Линия Касьянова В.А. соответствует федеральному компоненту стандарта 2004г. УМК включает: Авторская программа. Профильный уровень 5 ч/нед. Тематическое и поурочное планирование. Сборник нормативных документов. Физика / Сост. Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев. – М.: Дрофа, 2004. Тетрадь для лабораторных работ. Касьянов В.А., Физика. Тетрадь для контрольных работ. Профильный уровень. 10 класс: тесты. / В.А. Касьянов, Л.П. Мошейко, Е.Э. Ратбиль. – М.: Дрофа, 2005. Интерактивные приложения на CD |
Мякишев Г.Я. и др. «Физика. Механика 10». Мякишев Г.Я. и др. «Физика. Молекулярная физика. Термодинамика 10» Мякишев Г.Я. и др. «Физика. Термодинамика 10» | «Дрофа», 2002 | Завершенная линия Мякишева Г.Я. Для углубленного изучения физики. Тематическое и поурочное планирование на 5 ч/нед. //А.В. Авдеева «Методические рекомдации», «Дрофа», 2004 г. или прил. к «1 сентября» «Физика», № 13/05 |
Анцифиров Л.И. «Физика 10» | «Мнемозина», 2003 | УМК содержит: Программа по физике 10 кл. Методические рекомендации для учителя (Демидова М.Ю., Коровин В.А.). Сборник задач и заданий с ответами и решениями (Козел С.М.). Справочник учителя физики (Коровин В.А.). Пособие для учащихся старших классов и абитуриентов (Козел С.М.). Решение школьных и конкурсных заданий по физике: пособие для абитуриентов (Лернер Г.И.). |
7. Рекомендации по оснащению учебного процесса
Внедрение образовательного стандарта по физике предполагает некоторые изменения в оснащении учебного процесса в средней школе. В первую очередь, это формирование библиотечного фонда кабинета физики, включающего все нормативные документы, УМК, по которому работает учитель, сборники тестовых заданий для тематического и итогового контроля, сборники задач, руководства для лабораторных работ и практических занятий, справочники, энциклопедии, формирование информационных образовательных ресурсов, включающих и экранно-звуковые пособия. Для профильных классов предполагается некоторое расширение перечня учебного, демонстрационного и лабораторного оборудования.
Полный Перечень оборудования по физике для средней школы составлен в соответствии с обязательным минимумом содержания и примерными программами и приведен в Письме Министерства образования и науки РФ «О перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения образовательных учреждений» (//Физика в школе. - 2005, № 1; сайт Минобразования и науки //www. vestnik. edu. ru).
Кафедрой естественно- математических дисциплин ГОУ ЯО ИРО проанализированы электронные ресурсы по физике, выпущенные в помощь учителю в настоящее время. Далее приводится перечень ресурсов, рекомендуемых к использованию в преподавании физики в10- 11 классах:
Название | Разработчик, год выпуска |
Открытая физика: Ч. 1: Ч. 2 | ООО «Физикон», Долгопрудный, 1996-2002 |
1С, Репетитор. Физика 1,5 | ЗАО «1С», Москва, 1997-2001 |
Физикус | Heureka-Kelt Softwareverlag GmbH, 1998: «Медиахауз», Москва |
Физика | ТПО «Северный очаг», Санкт-Петербург, 1999 |
Виртуальная школа. Физика | ЗЦИ ПГТУ, 2000, Пермь |
Сдаём единый экзамен, 2002 | ЗАО «1С», Москва, 2002 |
Естествознание, 5-й класс. Физика и химия | Лаборатория систем мультимедиа, Марийский ГТУ, Йошкар-Ола, 2002 |
Курс Физики XXI века: Ч. 1: Ч. 2 | Компания «Медиахауз», Москва, 2002-2003 |
Teach Pro: Ч. 1 «Физика для абитуриентов»; Ч. 2 | ООО «ММТ и ДО», Москва, 2003 |
Физика. Основная школа, 7-9 классы: Ч. 1 | YDP Interactive Publishing – ЗАО «Просвещение-Медиа», Москва, 2003 |
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Медиатека по физике | ООО «Кирилл и Мефодий» - ООО «Нью Медиа Дженерейшн», Москва, 2003 |
Физика 7-11 | Компания «Физикон», Долгопрудный, 2003 |
Подготовка к ЕГЭ по физике | Компания «Физикон», Долгопрудный, 2003 |
Библиотека электронных наглядных пособий по физике для 7-11 классов | ООО «Дрофа» - ЗАО «1С» - ЗАО «НКПЦ Формоза-Альтаир» - РЦИ Пермского ГТУ, Москва, 2004 |
Физика – мультимедийный курс. 7-9 классы | Russobit-M, Москва |
1С: Школа. Физика. 10-11 кл. Подготовка к ЕГЭ | ЗАО «1С», Москва, 2004 |
Физика. Готовимся к ЕГЭ | Изд-во «Илекса», Москва, 2004 |
Физика-10 | Квазар- Микро, Киев, 2004 |
Физика-8 | Квазар- Микро, Киев, 2004 |
Репетитор по физике | ООО «Кирилл и Мефодий», Москва, 2004 |
Более подробную информацию публикует «Каталог мультимедийных изданий» для библиотек. ОАО ЦКБ «Бибком».
С целью обеспечения перехода к профильному обучению на старшей ступени общеобразовательной школы, Департаментом образовани ЯО совместно с ГОУ ЯО ИРО подготовлен мультимедийный CD «Профильное обучение: нормативное, учебное и программно-методическое обеспечение»// Сборник материалов, Выпуск 3, Ярославль, 2006г.
На этом диске представлены нормативные документы и методические письма Минобразования и науки РФ, а также программно-методические материалы, созданные при апробации БУП 2004 в базовых школах области для обеспечения базового и профильного общего образования в 10 классе.
Материалы диска могут быть использованы учителями, руководителями методических объединений при организации научно-методического сопровождения в услових перехода к БУП 2004 в 2006/2007 учебном году.
Представленные на диске рабочие программы базовых, профильных и элективных учебных предметов, соответствующих учебным планам 10 классов базовых школ (МОУ СОШ № 87г. Ярославля учитель физики Ануфриева Н.Р.; МОУ СОШ № 4 г. Переславля- Залесского, учитель физики Романова Н.Е. и др.), можно рассматривать как первый опыт по апробации федерального БУПа 2004 и федерального компонента государственного стандарта общего образования.
Методист кафедры
естественно- математических дисциплин
ГОУ ЯО ИРО _________________ Бровкин И.Б.
Старший преподаватель кафедры
естествено- математических дисциплин
ГОУ ЯО ИРО ________________ Корьяков И.С.
Согласовано: зав. кафедрой
естественно- математических дисциплин
ГОУ ЯО ИРО _____________Калистратова Н.В.