Смекни!
smekni.com

Методическое письмо «Организация проведения «Дня открытых дверей» в школах города Москвы» (стр. 1 из 3)

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ

125167, Москва, Авиационный пер., д. 6

Телефон: (499) 151-44-11 E-mail: adm@mioo.ru

Факс: (499) 151-69-97 http.7/ www.mioo.№ 132

_____________________________________________________________________________________________________

26.02.2010 № 132 .

на № от .

Методическое письмо

«Организация проведения «Дня открытых дверей» в школах города Москвы»

Важнейшим условием модернизации образования является эффективное взаимодействие всех субъектов образовательного процесса - государственных и муниципальных структур, бизнес-сообщества, образовательных учреждений, преподавателей, учащихся и их родителей, обеспечивающее интеграцию интересов, запросов, требований и предложений в отношении обучения детей.

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» ориентирует образовательные учреждения на более тесное сотрудничество с семьей, на развитие системы управления школой, которая была бы открытой и понятной для родителей, а участие в работе Школьных советов превратилось бы из обузы в увлекательное и почетное занятие.

Одной из форм работы, способствующей продвижению школы и общества в целом в данном направлении, является День открытых дверей, ставший ежегодной традицией в системе образования города Москвы.

При разработке Программы проведения Дня открытых дверей необходимо учитывать задачи, которые определяют его социальную, культурную и образовательную направленность:

- способствовать повышению педагогической культуры родителей;

- создавать условия для формирования механизма обратной связи между
образовательным учреждением и социумом;

- содействовать развитию системы общественно-государственного управления
школой.

Подготовка к Дню открытых дверей предполагает предварительный анализ работниками школы накопленной информации, поступавшей в виде вопросов, суждений, предложений со стороны родителей, государственных и общественных организаций, учреждений культуры при проведении родительских собраний, консультаций, форумов на сайте школы, анкетирования т.д. Примером систематизации подобного рода информации могут служить форумы Российского образовательного портала, органов управления образования, научных педагогических и методических учреждений. Анализ данной информации позволит четче определить формат проведения мероприятия, круг целенаправленно приглашаемых специалистов, тематику консультаций, Круглых столов, способы презентации деятельности школьного коллектива.

День открытых дверей - масштабная общественно значимая акция, поэтому требует от ее организаторов проведения рекламной компании. Она может включать в себя помещение информации на школьном сайте и на информационных стендах, в доступных печатных изданиях, устный рассказ учеников дома, в учреждениях дополнительного образования и т.д.

Особое внимание требует оформление школы, предъявление информации, которое может сочетать в себе и традиционное содержание, и специально подготовленные слайд-шоу, видео-фильмы, различные инфографические продукты, демонстрируемые в фойе, рекреациях, других общедоступных местах. Материалы должны отражать особенности образовательной программы школы, ее инфраструктуру, общественные и официальные рейтинги школы, состояние здоровья учащихся, их достижения (интеллектуальные, творческие, спортивные). Учитывая специфику мероприятия, следует подготовить информационные материалы о работе органов общественно-государственного управления школой: их решения, результаты рейдов, проверок. Посетителей необходимо познакомить с успехами школы, напрямую связанными с усилиями родителей, совместными детско-взрослыми социально значимыми проектами.

Одной из ключевых тем Дня открытых дверей является переход всех образовательных учреждений Росии на новый Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО) с 1 сентября 2011 года.

Наибольший интерес эта тема вызывает у родителей первоклассников, а так же у семей, в которых есть дети, готовящиеся к поступлению в школу. Тема введения нового Стандарта должна быть отражена на информационных стендах. Для посетителей Дня открытых дверей следует организовать знакомство с помещениями ОУ, предназначенными для начального образования. В этих помещениях (классных и игровых комнатах, спортивных и музыкальных залах, предметных кабинетах, кабинетах специалистов и пр.) должны быть представлены элементы образовательной среды новой начальной школы, позволяющие организовать эффективную работу по ФГОС НОО. По возможности следует познакомить посетителей с опытом работы учителей и учащихся в информационно-образовательной среде ОУ.

Посетители должны иметь возможность познакомиться с содержанием основной образовательной программы начального общего образования ОУ.

Для информирования посетителей Дня открытых дверей о ФГОС НОО можно воспользоваться информацией, размещенной в Приложении 2.

В 2010 году отдельной темой выставочных материалов может стать рубрика «Год учителя», посвященная педагогическому поиску в школе, представлению учителей и их успехов, отзывам учеников и родителей о труде педагогов школы.

Современные процессы развития, происходящие в системе образования, сопряжены с нарастанием затруднений для родителей в реализации потребности контролировать успешность учебно-познавательной деятельности их детей. Эпизодическое участие в проведении учебных занятий может способствовать более полному пониманию родителей их роли в образовательном процессе и овладению способами осуществления поддержки учения детей. Соответственно, в День открытых дверей рекомендуется провести открытые уроки для родителей, создав условия для выполнения ими роли как учеников, так и учителей. Обратим внимание, что такие уроки потребуют предварительной работы с родителями.

Становясь все более открытой, школа привлекает к преподавательской деятельности специалистов из других областей, ставя задачу формирования у учащихся актуального социокультурного опыта. Развитие данной практики может быть реализовано при проведении Дня открытых дверей предоставлением возможности провести уроки представителям местной власти, преподавателям вузов, работникам различных предприятий и учреждений.

День открытых дверей - это демонстрация возможностей школы по организации процесса социализации школьников и оказания им педагогической и психологической поддержки в решении личностных проблем. В этот день психолого-педагогическая служба школы, социальные педагоги предлагают вниманию родителей используемые ими методики диагностики и коррекции развития учащихся, проводят консультации, информируют о системе профориентационной работы, о возможности получения соответствующих услуг в специальных учреждениях Москвы.

Посетив спортивный зал, школьную столовую, побеседовав с медицинским работником, пришедшие на День открытых дверей должны убедиться в том, что приоритет здорового образа жизни в полной мере реализуется в школе. По желанию гости могут ближе познакомиться с соблюдением санитарно-гигиенических норм, провести наблюдение за выполнением требований в отдельно взятом классе.

Программа Дня открытых дверей предполагает продолжение знакомства с инфраструктурой школы, а также активное включение всех участников в обсуждение школьных проблем.

Школа представляет и систему дополнительного образования: это

может быть презентация кружков, творческих объединений и спортивных секций на сцене актового и спортивного залов, а также выставка, выполненная, например, в форме стендовой сессии с широким использованием творческих работ учащихся. Для родителей будет привлекательным посетить занятия в системе дополнительного образования. Если организация работы всех объединений невозможна в один день, следует рационально разместить часть из них, предоставив другим место на выставке.

Возможности учащихся в освоении и применении информационно-коммуникативных технологий, состояние информатизации школы

демонстрируются в специальных учебных кабинетах, а также посредством специально организованного кластера (школьный сайт, электронный журнал, электронное портфолио, базы данных, школьная сеть и т.д.), знакомство с которым проходит под руководством системного администратора.

В соответствии с определившимися наиболее значимыми проблемами для родителей администрацией школы осуществляется подготовка проведения Круглых столов, определяются ведущие, приглашаются специалисты, готовые ответить на вопросы участников, помочь в осмыслении родительского и педагогического опыта. Тематика Круглых столов может быть разнообразной, например:

- Формирование мотивации здорового образа жизни в семье и в школе.

- Готовность ребенка к школе в свете принятии нового образовательного Стандарта начального образования

- Проблемы безопасности учеников в школе.

- Адаптационный период первоклассников

- Новый Стандарт образования – новые возможности

- Портрет выпускника Новой начальной школы

- Обеспечение реализации программ начального образования

- Программа формирования ИКТ-компетентности выпускника начальной школы. Возможности и перспективы.

- Образовательная среда начальной школы.

- Единый государственный экзамен: комплексное сопровождение
подготовки школьника.

- Адаптация ребенка в период обучения в 1-м и 5-м классах.

- Если пришла беда...(проблемы семей, в которых дети оказались в
трудной жизненной ситуации) и др.

Организаторам необходимо позаботиться о составлении и изготовлении листов-путеводителей, при помощи которых пришедшие на «День открытых дверей» смогут самостоятельно совершить экскурсию по школе, выбрать для себя наиболее интересные мероприятия. Сохранив путеводитель, гости получат возможность использовать указанные в нем контакты, а также будут иметь полное представление об инфраструктуре школы.