Выпускники 2009 учебного года стали первыми участниками ЕГЭ в штатном режиме. Информацию о едином государственном экзамене по биологии можно получить на сайте www.fipi.ru, где размещены документы:
С демонстрационными вариантами прошлых лет можно ознакомиться в журналах «Биология в школе, №2 за 2005, 2006, 2007,2008,гг.
С целью повышения уровня биологической подготовки учащихся в учебном процессе рекомендуется повторение и обобщение материала из основной школы, наиболее значимого для конкретизации теоретических положений, изучаемых на заключительном этапе биологического образования. Кроме того, при изучении соответствующих разделов курса биологии следует обратить внимание на формирование у школьников умений работать с текстами, рисунками, иллюстрирующими биологические объекты и процессы.
Опыт проведения ЕГЭ в 2001-2008гг, показал, что выбранная модель экзамена себя оправдала. В 2009г. была сохранена структура экзаменационной работы, но были усовершенствованы задания с рисунками и увеличено их число в части А и части С. В заданиях высокого уровня выделены отдельные линии, контролирующие знания об эволюции органического мира и экологических закономерностях.
При подготовке к ЕГЭ следует использовать следующие учебные издания допущенные ФИПИ:
1. Сборник тестовых заданий для тематического и итогового контроля. Биология. Основная школа/Кузнецов В.Н., Прилежаева Л.Г..- М.: Интеллект –Центр,2006.
2. Единый государственный экзамен. Биология: Контрольные измерительные материалы: Репетиционная сессия 1/Никишова Е.А., Шаталова С.П.-М.:Вентана-Граф,2006.
3. Единый государственный экзамен. Биология: Контрольные измерительные материалы: Репетиционная сессия 2/Никишова Е.А.-М.:Вентана-Граф,2006.
4. Единый государственный экзамен. Биология: Контрольные измерительные материалы: Репетиционная сессия 3/Резникова В.З., Мягкова А.Н.-М.:Вентана-Граф,2007.
5. Единый государственный экзамен. Биология: Контрольные измерительные материалы: Репетиционная сессия 4/ Резникова В.З., Мягкова А.Н.-М.:Вентана-Граф,2007.
6. Единый государственный экзамен. Биология: Контрольные измерительные материалы: Репетиционная сессия 5/Прилежаева Л.Г., Кузнецова В.Н. .-М.:Вентана-Граф,2007.
7. Биология раздаточный материал тренировочных тестов/Жеребцова Е.Л.-СПб.:Тригон,2008.
Кроме данного перечня учебных изданий можно, как и в прошлые годы использовать литературу, выпущенную издательствами: «Просвещение», «Интеллект – центр», «Центр тестирования МО РФ», «Компания 1С».
Государственная (итоговая) аттестация по биологии выпускников 9классов в новой форме (ГИА) проводится с 2007г. В 2009-2010 учебном году итоговая аттестация выпускников за курс основной школы является экзаменом по выбору учащегося.
Учителям следует помнить, что экзамен по биологии проверяет знания и умения, учащихся за четыре года обучения биологии. Следовательно, следует обеспечить систематическое повторение и обобщение наиболее значимого материала из разделов «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники», «Животные», «Человек и его здоровье». Для этого можно использовать как урочное время (планировать уроки биологии в 9классе с обязательным повторением содержания курсов пройденных в предыдущие годы), так и во внеурочное время, используя часы, отведенные на предпрофильные элективные курсы, факультативы, консультации. Для проведения текущего контроля следует использовать задания, аналогичные заданиям ГИА.
Для подготовки к итоговой аттестации (ГИА) учителя могут использовать пособия:
1. Государственная итоговая аттестация выпускников 9классов в новой форме. Биология.2009/ФИПИ.-М.:Интеллект-Центр,2009.
2 ГИА -2009:Экзамен в новой форме: Биология 9-й Кл.: Тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения государственной итоговой аттестации в новой форме/авт.-сост. В.С. Рохлов, Г.И. Лернер, А.В. Теремов, С.Б. Трофимов и др. - М.:АСТ: Астрель,2009.
3.Биология: сборник заданий для проведения экзамена в 9кл.: пособие для учителя /Г.С. Калинова, А.М.Мягкова, В.З. Резникова (под. редакцией Г.С.Ковалевой).-М.:Просвещение,2006.
4 Демонстрационные варианты 2007,2008г,2009гг можно посмотреть на сайте: www.fipi.ru
Проведение итоговой аттестации выпускников 9 классов в новой форме позволит:
-более объективно оценить знания выпускников;
-реализовать принцип преемственности с действующей системой итоговой аттестации девятиклассников;
-обеспечить прозрачность системы оценивания, поскольку итоговый результат определяется простым суммированием баллов, которые выставляются за правильное выполнение заданий;
-реализовать современные представления о базовой подготовке учащихся, на проверку ключевых предметных компетенций, т.е. умения применять полученные знания на практике, в новых ситуациях;
-обеспечить более глубокую дифференциацию подготовки учащихся, позволяющую определить их дальнейший путь и правильно выбрать профиль, который соответствует уровню подготовки и интересам выпускника;
-применять компьютерные технологии для проверки заданий частей А и В.
Актуальной в новом учебном году остается проблема выбора учебников. Учебники и учебно-методические комплекты (УМК) реализуют задачи, стоящие перед школьной биологией. В настоящее время учебник должен выполнять функцию самообразования. Поэтому в новом учебном году перед учителями по-прежнему будет стоять проблема совершенствования методической системы обучения биологии. Большое внимание учитель должен обратить на развитие ученика. Продолжить формирование у школьников умений работать с текстом, рисунками, схемами. Работа с текстом обучает учащихся находить необходимую информацию из различных источников, анализировать, умело использовать ее для ответа на поставленный вопрос. Учащиеся должны уметь соотносить сведения из текста со знаниями, полученными при изучении курса биологии, проводить исследовательскую деятельность.
В 2009-2010 учебном году будут использоваться УМК, допущенные и рекомендованные Министерством образования и науки Российской Федерации. Приказ МО РФ от 09.12.08 № 379.
Перечень учебников размещён на Федеральном образовательном портале www.edu.ru в разделе Федеральный перечень учебников для общего образования и журнале «Биология в школе» №2 2009г.
По предмету биология четко прослеживаются четыре завершенные линии программ и учебников для основной школы.
1.Программа авторского коллектива под руководством Пономаревой И.Н. Учебники и методические пособия этой линии выпускает издательство «Вентана-Граф»;
2.Программа авторского коллектива под руководством Сонина Н.И.;
3.Программа авторского коллектива под руководством Пасечника В.В. Учебники и методические пособия этих двух линий выпускает издательство «Дрофа».
4. Программа авторского коллектива под руководством Трайтака Д.И. Учебники и методические пособия этой линии выпускает издательство «Мнемозина»
Издательством «Владос» выпускаются учебники для 6,7,9классов, которые можно использовать при углубленном изучении биологии. К ним выпущены пособия для проведения практикумов, лабораторных занятий, конспекты уроков для учителя, таблицы и схемы.
Различными издательствами выпускаются учебники незавершенных линий
Учебники незавершенных линий
| 1 | Батуев А.С., Кузьмина И.Д., Ноздрачев А.Д. и др. | Биология | 8 | Дрофа |
| 2 | Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С. | Биология | 7 | Баласс |
| 3 | Вахрушев А.А., Ловягин С.Н., Раутиан А.С. | Биология | 6 | Баласс |
| 4 | Вахрушев А.А., Родионова Е.И., Белецкая Г.Э и др. | Биология | 8 | Баласс |
| 5 | Еленевский А.Г., Гуленкова М.А. | Биология | 6 | Дрофа |
| 6 | Корнилова О.А., Былинкина И.Н., Сидельникова Г.Д., Симонова Л.В. Под ред. Корниловой О.А. | Биология | 6 | Просвещение |
| 7 | Пасечник В.В., Суматохин С.В. Калинова Г.С. Под ред. Пасечника | Биология | 6 | Просвещение |
| 8 | Сухова Т.С., Дмитриева Т.А. | Биология | 6 | Вентана-Граф |
| 9 | Сухорукова Л.Н. и др. | Биология | 6 | Просвещение |
| 10 | Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Колесникова И.Я. | Биология | 7 | Просвещение |
Учителю целесообразно выбирать учебную литературу одной линии и организовать учебный процесс в соответствии с особенностями подготовки и развития учащихся, их образовательными потребностями.
Для старшей школы рекомендованы учебники как для базового уровня и для профильного.
| Учебники базового уровня | ||||
| 1 | Пономарева И.Н., Корнилова О.А., Лощилина Е.Н. | Биология | 10 | Вентана-Граф |
| 2 | Пономарева И.Н., Корнилова О.А., Лощилина Е.Н. | Биология | 11 | Вентана-Граф |
| 3 | Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т. | Общая биология | 10-11 | Дрофа |
| 4 | Под. ред. Д.К. Беляева | Биология | 10-11 | Просвещение |
| 5 | Пуговкин А.П., Пуговкина Н.А. | Биология | 10-11 | Академия |
| 6 | Андреева Н.Д. | Биология | 10-11 | Мнемозина |
| 7 | Каменский А.А., Криксунов Е.А., Пасечник В.В. | Биология | Дрофа | |
|
Учебники профильного уровня | ||||
| 1 | Захаров В.Б., Мамонтов С.Г.,Сонин Н.И. | Общая биология | 10 | Дрофа |
| 2 | Захаров В.Б., Мамонтов С.Г.,Сонин Н.И. | Общая биология | 11 | Дрофа |
| 3 | Под ред. В.К.Шумного, А.О.Рувинского | Биология | 10-11 | Просвещение |
| 4 | Пономарева И.Н., Корнилова О.А., Симонова Л.В. Под ред. Пономаревой И.Н. | Биология | 10 | Вентана-граф |
| 5 | Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Черняковская Т.Ф | Биология | 10 | Просвещение |
| 6 | Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Черняковская Т.Ф | Биология | 11 | Просвещение |
| Экология | ||||
| 1 | Криксунов Е.А , Пасечник В.В. | Экология | 10(11) | Дрофа |
| 2 | Миркин Б.М., Наумова Л.Г., Суматохин С.В. | Экология | 10-11 | Вентана-Граф |
| 3 | Чернова Н.М., Галушин В.М., Константинов В.М. | Экология | 10(11) | Дрофа |
В 2008году издательством «Дрофа» издан инновационный интерактивный учебно - методический комплект по биологии для 6 класса. Комплект состоит: