Социальная антропология
ОПД. Ф.07
Автор –составитель программы Минюшев Ф.И. дфн, профессор.
I.Организационно - методический раздел.
1.Цель курса.
Курс «Социальная антропология» предназначен для студентов социологического факультета, прослушавших курсы по философии, культурологии, истории социологии и социологии духовной жизни. Целью курса является обучение студентов современному знанию о причинно-следственных связях в системе «общество, культура и личность».
2.Задачи курса.
Курс призван обучить студентов умению анализировать актуальные цивилизационные, социокультурные и экзистенциальныепроцессы, идущие как в Российском обществе, так и в мире.
3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника.
Курс вооружает студентов знаниями и умениями по исследованию культурно – антропологических процессов с применением всех социологических процедур.
4.Требования к уровню освоения содержания курса.
Студент, изучивший курс, обязан понимать и знать на профессиональном уровне проблемы фундаментальных и актуальных социальноантропологическиъх процессов в стране, уметь применять методы разрешения социокультурных и экзистенциальных проблем..
II Содержание курса.
1.Разделы курса. Структура курса : Введение в курс», «Социальное бытие культуры» и «Бытие человека в культуре».
2.Темы и краткое содержание.
Раздел 1. Введение в курс.
Тема 1.Социальная антропология как исследовательская и учебная дисциплина.
Традиции в изучении существования человека в обществе : европейский, американский и отечественный опыт. Проблемное поле социальной антропологии. Исходные категории : человек и его личность, культура и общество. Антропологическое, философское и социологическое понимание природы культуры; функции культуры. Познавательные парадигмы.
Соотношение социальной антропологии с философской антропологией, социологией, социальной психологией и психологией. Принципы организации содержания курса.
Л и т е р а т у р а
Добреньков В.И.,Кравченко А.И. Социальная антропология.М.2005, гл.1.
Воронкова Л.П. Культурная антропология как наука.М.,1977.
Гуревич П.С. Философская антропология. М.,1977.Гл.1.
Емельянов Ю.Н. Основы культурантропологии. СПб.,1994.
Кертман Л.Е. История культуры стран Европы и Америки. М., 1987.
Kottak C.P. Cultural antropology. New York, 1991.Chapter 1.
Культурная антропология. СПб ГУ,1986.Разд.1.
Минюшев Ф.И. Социальная антропология;учебное пособие. М.,1997,2004,2009. Тема1.
Материалы Всероссийской научно-методической конференции «Социальная антропология в ХХ веке»./Минюшев Ф.И. Социальная антропология.М.2009.Введение.
Орлова Э.А. Введение в социальную и культурную антропологию. М.,1994.
Резник Ю.М. Введение в изучение социальной антропологии. М.,1997.
Социальная антропология в вузе. Сборник учебно-методических материалов. /Отв. ред. Ю. М. Резник. М.,1997.
Социокультурное исследование. М.,1994. Гл.1,2.Человек и общество. \
Тезисы докладов и выступлений на II Всероссийском социологическом конгрессе.Раздел: Социальная антропология.Т.3; с.711-741.М.2003.
Человек и современный мир.М.2002.Раздел 2.Феномен существования. с.183-220
Тема 2.Познавательные парадигмы социальной (культурной) антропологии
Научная парадигма : понятие, функции, структура (Т.Кун).Модели понимания и интерпретации наблюдаемых явлений и процессов: : диалектическая,структурно-функциональная,феноменологическая,структуралистская,инвайроментальная. Методы: этнографический, биографический, визуальной антропологии, метод case-study.
Индекс человеческого развития; место России в мировом сообществе.
Литература
Добреньков В.И.,Кравченко А.И. Социальная антропология.М.2005.Гл.1.1.2.
Кун Т. Структура научных революций.М.1977
Медков В.М.Индекс человеческого развития./Человек и современный мир.М.2002.Раздел 2.с.241-258
Минюшев Ф.И. Социальная антропология.М.2009.гл.2
Хрисанфова Е.Н., Перевозчиков И.ВА.Антропология.Из-дв МГУ.2002.гл.5.
Тема 3. Антропосоциогенез. Вехи исторической и культурной эволюции человека.4часа.
Тема 3. Антропосоциогенез.Эволюционизм и креационизм о происхождении человека. Физическая,социальная и культурная эволюция человека и становление общества в истории.
Современные научные представления о морфологической и социальной эволюции первобытного человека; мифологические и религиозные представления о происхождении человека. Факторы становления современного человека. Гипотезы о возникновении и развитии сознания. Понятие «менталитет».Исторические формы сознания.
Основные позиции в объяснении природы человека : античность (Платон и Аристотель), Немецкая классическая философия (Гегель, Фейербах, Дильтей), французский материализм (Руссо, Дидро, Гольбах), марксизм ( Маркс, Ленин, Грамши ), социал-дарвинизм (Ломброзо, Гобино, Аммон ), фрейдизм и неофрейдизм (Фрейд,Юнг,Фромм), экзистенциализм (Ясперс, Бердяев, Шестов, Хайдеггер, Сартр).Культурантропологическое направление : М.Шелер, А.Гелен .
Литература
Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М.,1991.
Добреньков В.И.,Кравченко А.И. Социальная антропология.М.2005. гл.2,3
Древние люди.Составитель Кют Е.СПб 2007.
Гуревич П.С. Философская антропология. М.,1997.Гл.V.
Ламберг-Карловски К.,Саблов Дж. Древние цивилизации. М.,1992.
Ерасов Б.С.Цивилизации.Универсалии и самобытность.М.2002.
Kottak C.P. Cultural antropology. New York, 1991. Chapter 3,10.
Минюшев Ф.И. Социальная антропология. Учебное пособие.М.,2009. Ч.I. Гл.3.
Общеевропейский процесс и гуманитарная Европа. Роль университетов./ Под ред. Л.И. Глухарева (Россия) и В.Страды (Италия). М.,1995.
Сорокин П.А. Человек, цивилизация, общество. М.,1992. Разд. Социокультурная динамика.С.427-488.
Сравнительное изучение цивилизаций.Хрестоматия. Составитель Ерасов Б.С. М.1988
Тайлор Э.Б. Первобытная культура.М.,1989.\
Тойнби А.Дж. Постижение истории.М.1991
Человек и современный мир. М.2002.
Тема 4.Современные цивилизации.Основные концепции.
Представления египтян, авторов античности (Платон, Аристотель,Фукидид, Геродот ), средневековья ( Августин Блаженный, Вико ), эпохи Просвещения ( Руссо ), нового времени (Гегель, Конт, Шпенглер, Сорокин, Боас), современности ( Тойнби, Парсонс ).
Позиции современных отечественных авторов - «евразийцев», «почвенников », «атлантистов ».
Литература
Безопасность Евразии.Шеф-редактор Кузнецов В.Н.№1 (7) 2002.
Ерасов Б.С.Цивилизации.Универсалии и самобытность.М.2002.
Минюшев Ф.И. Социальная антропология. Учебное пособие.М.,2009. Ч.I. Гл.3.
Общеевропейский процесс и гуманитарная Европа. Роль университетов./ Под ред. Л.И. Глухарева (Россия) и В.Страды (Италия). М.,1995.
Сорокин П.А. Человек, цивилизация, общество. М.,1992. Разд. Социокультурная динамика.С.427-488.
Сравнительное изучение цивилизаций.Хрестоматия. Составитель Ерасов Б.С. М.1988
Тойнби А.Дж. Постижение истории.М.1991
Раздел 2.Социальное бытие культуры.
Тема 5. Социокультурный процесс.
Базовые потребности человека. Парадигмы взаимодействия людей в обществе и исторические типы социальности. Общество как продукт взаимодействия людей (Маркс)и как системный мир (Хабермас).
Виды и формы отчуждения человека в современном обществе и проблемы их преодоления.
Понятия «культура» и « социокультурное». Формы социального бытия атрибутов культуры : ценностей, норм, образцов, знаний и умений, верований. Показатели оснащенности социальных процессов атрибутами культуры, возможности их измерения методами социологического исследования.
Литература
Ахиезер А.С.Россия : критика исторического опыта.т.III (Социокультурный словарь)..1991
Елисеев О.П. Культурная антропология. М.2003.Гл.2.
Ионин Л.Г. Основания социокультурного анализа.М.1995
Минюшев Ф.И. Социальная антропология.М. 2009 Тема 5
Тема 6. Культура повседневности
Повседневность как мир опыта, ее основные характеристики. Кодификация социокультурного опыта. Семиотика повседневности, ее историческая эволюция (архитектуры, сферы измерений, средств ориентирования, примет и гаданий, музыки и изобразительных искусств, хореографии в дописьменную, письменную и информационную эпохи ). Язык и формы его функционирования в поле культуры. Типология вербального языка. Произведения речи, формы их хранения и трансляции, правила интерпретации.
Культура повседневности как базовая культура.
Литература
Кнабе Г.С.Язык бытовых вещей. М. 1981
Козлова Н.Н., Сандомирская И.И. «Наивное письмо»: опыт лингво-социологического чтения. М.1996
Минюшев Ф.И. Социальная антропология. М.2009. Гл.6.
Моль А.Социодинамика культуры. М.1971
Символико-интерпретационный подход в современной культурантропологии.// Очерки социальной антропологии.Спб.,1995
Тезисы докладов и выступлений на II Всероссийском социологическом конгрессе. Раздел : Социальная антропология.т.3. с.711-741.
Тема 7. Человеческое разнообразие и стратификационный процесс.
Факторы человеческого разнообразия : генотип, фенотип и воспитание, их взаимодействие (IQ, наследуемость антропологических и личностных черт как факторы жизнеспособности индивида).
Историческая эволюция норм социального отбора и расслоения общества : по родству, по владению и по достигнутому человеком (группой) жизненному успеху.
Разделение труда в обществе как «самое существенное условие общественной жизни » ( О.Конт ). Виды разделения труда ( физиологическое, технологическое, общественное, главное ) и разделение труда человека (умственный и физический труд).Разделение труда как фактор социального и экономического расслоения общества.
Раса как социальный и биологический феномен. Расизм и антирасизм как идеология и практика.
Литература
Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология.М.,2002. Том 2.,гл.1
Левонтин Р. Человеческая индивидуальность: наследственность и среда.М.1993
Марк Хаузер. Мораль и разум. М.2008
Минюшев Ф.И.Социальная антропология. М.2009.гл.6
Русская расовая теория до 1917года. М.2002