- иметь четко выраженную авторскую позицию;
- содержать авторские выводы и предложения, направленные на решение проблемных задач правоприменительной практики;
- отражать умение студента пользоваться рациональными приемами поиска, отбора, обработки и систематизации информации;
- соответствовать правилам оформления работы, установленным настоящими Методическими указаниями.
Работа не должна быть пересказом изученного материала или простой компиляцией, составленной из фрагментов используемых книг и статей.
При написании письменной работы необходимо следить за тем, чтобы не терялась основная мысль и постоянно контролировать соответствие содержания главы и параграфа их заголовкам. Окончание каждой главы, параграфа, абзаца должно иметь логический переход к следующему.
Стиль изложения материала должен соответствовать требованиям делового стиля. При написании текста студенту необходимо использовать специальную юридическую терминологию.
Современной научной литературе свойственна манера безличного изложения, то есть не употребляется местоимение «я». Например, вместо фразы «я предполагаю…» рекомендуется написать «предполагается, что…» или «мы предполагаем, что…».
Текст работы должен быть тщательно выверен (отредактирован) на основе всех правил русского языка (орфографии и пунктуации).
3.6. Требования к объему, структуре
выпускной квалификационной работы
Объем выпускной квалификационной работы должен составлять 60 – 70 страниц машинописного текста, без учета приложений.
Структура ВКР должна полностью соответствовать утвержденному научным руководителем рабочему плану. Составными частями работы являются: титульный лист; оглавление; введение; основная часть; заключение; библиографический список и приложения.
На титульном листе указываются полное наименование учебного заведения и факультета, на котором выполняется работа, наименование работы, дисциплина, по которой выполняется работа, название темы, ученая степень, ученое звание либо должность, фамилия и инициалы научного руководителя и рецензента, место и год написания работы (Приложение 5).
Оглавление формируется на базе рабочего плана (см. раздел 3.3), в котором отражаются структурные единицы работы, такие как: введение, основная часть, заключение, библиографический список и приложения. Главы и параграфы основной части должны иметь нумерацию. Рядом с соответствующей цифрой приводится название главы или параграфа. При этом знак параграфа «§» не проставляется. Приложения, указанные в оглавлении работы общей нумерации не подлежат. (Приложение 6).
Названия глав (параграфов), приведённых в оглавлении, должно полностью соответствовать редакции соответствующих названий в тексте работы.
Введение должно включать ряд общеобязательных рубрик: актуальность темы; объект и предмет исследования; цель и задачи исследования; характеристику методологической базы исследования, степень разработанности избранной темы (теоретическая база исследования) и её научная новизна. Завершается введение кратким анализом структуры работы.
Актуальность темы. Актуальность темы определяется через её значимость, важность, злободневность, приоритетность среди других тем и событий правовой действительности. Обоснование актуальности темы исследования является обязательным требованием к любой научной работе. Профессиональная зрелость студента проявляется в том, каким образом он определяет и обосновывает актуальность темы исследования. Студент должен лаконично показать суть сложившейся в современной науке и правоприменительной практике ситуации требующей своего разрешения в рамках выбранной темы, а в случае необходимости продемонстрировать возможный негативный сценарий развития данной ситуации, если не предпринять усилий, направленных на ее стабилизацию, включая и проведение различного рода исследований.
Достигнуть этого можно, определив особенности современного состояния права и других общественных явлений, способствующих актуализации избранной темы ВКР.
Объект и предмет исследования также являются обязательными элементами введения. Их определение применительно к избранной теме исследования вызывает особые затруднения у студентов из-за многосложности понятий, связей в различных видах деятельности. Объектом исследования выступает явление или объект, на который направлен научный поиск. Таким образом, объект – это определенная область реальной действительности либо сфера общественной жизни (социально-экономической, политической, организационно-правовой и т.д.). Объект отражает проблемную ситуацию, рассматривая аспект исследования во всех его взаимосвязях. Объект исследования всегда шире, чем предмет.
Предмет исследования всегда находится в границах объекта, являясь его частью, подвергающейся непосредственному изучению, конкретизирует объект. Если объект – это область деятельности, то предмет – изучаемый процесс в ее рамках. Именно предмет определяет тему ВКР, которая обозначается на титульном листе.
Например:
Объект исследования – закономерности правового регулирования общественных отношений, складывающихся при наложении ареста на имущество в ходе расследования уголовных дел об экономических преступлениях.
Предмет исследования – уголовно-процессуальные нормы, регулирующие деятельность органов предварительного расследования, прокуратуры, суда, а также других органов и лиц при наложении ареста на имущество; практика реализации этих уголовно-процессуальных норм.
Цель исследования формулируется кратко и предельно точно, в смысловом отношении выражая то основное, что намеревается сделать исследователь. Она подробно конкретизируется и развивается в задачах исследования.
То есть целью ВКР является комплексный анализ сформулированной проблемы, лежащей в основе предмета исследования, что ориентирует само исследование на получение новых результатов способствующих разрешению практических задач.
Например:
Цель исследования – проведение системного анализа правоприменительной практики и действующего законодательства, регулирующего правовой режим и оборот видов имущества, на которое может быть наложен арест, и выработка практических рекомендаций для государственных органов уголовного преследования, осуществляющих досудебное производство по уголовным делам об экономических преступлениях,
Задачи исследования определяются как относительно самостоятельные, законченные промежуточные этапы исследования, позволяющие студенту в своей совокупности, реализовать поставленную в работе цель.
Задач должно быть несколько и традиционно они формулируются в форме перечисления: описать…, выявить…, проанализировать…, обобщить…, разработать…, охарактеризовать…и т.д. Каждая из задач в отдельности представляет собой последовательный шаг исследователя в процессе продвижения к обозначенной цели.
Задачи исследования должны найти свое отражение в составляемом рабочем плане исследования (решению одной или нескольких задач обычно посвящается один параграф в работе). В этой связи редакционная формулировка задач исследования близка по своей сути к названиям параграфов ВКР.
В рубрике теоретическая база исследования необходимо обозначить и кратко проанализировать существующие в науке, какие либо наработки по избранной или смежной тематике которые использовались студентом в качестве теоретической основы ВКР, приводятся фамилии отечественных и зарубежных ученых и специалистов, внесших наиболее значимый вклад в анализ и решение, исследуемой проблемы.
В рубрике методологическая основа исследования должны быть перечислены приемы и способы, которые использовались автором работы в процессе исследования (научного познания) вопросов избранной темы. В процессе подготовки ВКР могут использоваться различные методы такие как: общенаучный и конкретно-научный; аналитический и описательный; историко-сравнительный и сравнительно-типологический. Также в любой работе могут применяться традиционные логические методы мышления, такие как дедукция и индукция; теоретические методы исследования: теоретические анализ и синтез, абстрагирование и конкретизация, аналогия, моделирование.
Научная новизна определяется относительно всего исследования в целом. В данной рубрике необходимо дать характеристику полученных в процессе подготовки ВКР результатов с точки зрения их отличия от уже известных результатов научных исследований, полученных ранее другими авторами. В зависимости от характера и сущности работы научная новизна может формулироваться по-разному. Научная новизна теоретических работ определяется комплексным, общетеоретическим подходом студента к решению всего круга проблем, связанных с предметом исследования. Для работ практической направленности научная новизна определяется по средствам результата, который был получен впервые или уточняет и развивает сложившиеся ранее научные подходы и представления.
Завершается введение краткой характеристикой структуры ВКР.
Основная часть ВКР представляет собой логически последовательное текстовое изложение наработанного авторского материала с разбивкой на главы и параграфы согласно оглавлению работы.
Основная часть традиционно состоит из 2-3 глав, каждая из которых, в свою очередь, делится на 2-3 параграфа. При работе над основной частью ВКР, студенту необходимо помнить, что объем ее каждого структурного элемента должен находиться в правильной пропорции с остальными элементами. Главы и параграфы должны быть примерно одинаковы как по объему, так и по структурному делению. Нельзя допустить, чтобы одна глава состояла из 20, а другая – из 40 страниц.