4. Дополните фразу: «Объективная причинная обусловленность явлений называется принципом _______________».
4. Позволяет сделать вывод на основании анализа количественных показателей:
А. Метод идеализации
Б. Метод формализации
В. Дедукция
Г. Синтез
Д. Контент-анализ
5. Методология – это:
А. Система обобщенного знания, пояснения тех или иных сторон действительности
Б. Учение о методах научного познания
В. Совокупность методов конкретного исследования
Г. Отдельный метод научного исследования.
6. Совокупность приемов и способов конкретного исследования – это:
А. Методика
Б. Юридическая техника
В. Методология
Г. Метод
7. Назовите виды «полевых» экспериментов:
А. Наблюдение за документальными источниками информации
Б. Всестороннее наблюдение
В. Скрытое наблюдение
Г. Включенное наблюдение
Д. Поверхностное наблюдение
8. Общенаучным методом НЕ является:
А. Исторический
Б. Системный
В. Терминологический
Г. Социологический
10. Дополните фразу: «Достаточное количество фактического материала, дающее возможность сделать определенные выводы, называется _______________».
11. Специальным методом НЕ является:
А. Социологический
Б. Кибернетический
В. Психологический
Г. Математический
12. Учет только наиболее существенных сторон и признаков отношений и явлений – это:
А. Метод дедукции
Б. Аксиоматический метод
В. Метод синтеза
Г. Метод абстрагирования
13. Виды опроса - это:
А. Письменный и устный
Б. Анкетирование и интервью
В. Анализ и синтез
Г. Дедукция и индукция
14. К методам эмпирического уровня исследования НЕ относится:
А. Эксперимент
Б. Измерение
В. Формализация
Г. Сравнение
15. «Из двух противоречащих друг другу суждений одно – ложно, а другое – истинно». Это:
А. Закон тождества
Б. Закон исключенного третьего
В. Закон противоречия
Г. Закон достаточного обоснования
16. Дополните фразу: «_____________ _____________ - это интерпретация содержания информации через количественные показатели».
17.Системный подход является методом эмпирического исследования:
А. Да
Б. Нет
18. Переход от фактов к законам составляет:
А. Аксиоматический метод
Б. Метод формализации
В. Гипотезу и допущение
Г. Анализ и синтез
19. Мысленное конструирование объекта, который не существует в действительности – это:
А. Системный метод
Б. Метод формализации
В. Аксиоматический метод
Г. Метод идеализации
20. Найдите соответствие между понятиями и определениями:
| 1. Анализ 2. Синтез 3. Индукция 4. Дедукция | А. Вывод о всем классе предметов в целом на основе знаний об отдельных предметах класса. Б. Возможность разделить предмет на части. В. Объединение отдельных частей предмета в одно целое. Г. Возможность сделать вывод об одном предмете на основе общих знаний о классе предметов в целом. |
21. Установите соответствие столбиков в таблице:
| 1. Методика | А. Совокупность методов, учение об объекте, методах и границе его познания. |
| 2. Методология | Б. Способ познания. |
| 3. Метод | В. Алгоритм, технология получения желаемого результата. |
22. Что такое система:
А. Любые предметы, объединенные вместе
Б. То же, что и сумма
В. Взаимодействующие между собою элементы, которые вследствие этого получают принципиально новые качества
Г. Определенное деление элементов (по видам, в алфавитном порядке и др.)
Д. Все, что не является хаосом
23. Что такое эксперимент:
А. Любое действие, осуществленное научным работником над исследуемым объектом
Б. Искусственное воспроизведение тех или иных качеств объекта с целью наблюдения его состояния, поведения и т.п.
В. Любое моделирование
Г. Наблюдение за отклонениями в поведении объекта
Д. Абстрагирование от незначительных качеств объекта
24. К общим характеристикам системы не относят (найдите лишнее):
А. Целостность
Б. Структурность
В. Взаимосвязь с внешней средой
Г. Иерархичность
Д. Самоутверждение
Е. Целенаправленность
Ж. Самоорганизацию
З. Противоречивость
25. Верификационные методы:
А. Которые предусматривают компонент веры, доверия
Б. Которые имеют ограниченное использование
В. Которые дают возможность проверить полученные результаты
Г. Которые дают синтезированное представление об объекте
Д. Функционируют относительно конкретной ситуации
26. Визуальные методы:
А. Разновидности наблюдения
Б. Графы, схемы, диаграммы и т.п.
В. Предназначены для тестирования
27. Метод познания, которое является следствием объединения отдельных частей или черт предмета в единое целое:
А. Индукция
Б. Анализ
В. Синтез
Г. Абстрагирование
Д. Корреляция
28. Метод изучения разнообразных объектов путем отображения их структуры в знаковой форме с помощью искусственных языков, например, на языке математики:
А. Гармонизация
Б. Формализация
В. Имплементация
Г. Легитимация
Д. Идеализация
29. Общенаучные методы характеризуются тем, что они:
А. Могут применяться лишь при наличии у исследователя специальных знаний
Б. Могут применяться во всех науках
В. Могут применяться лишь в отдельных науках
Г. Могут применяться лишь в фундаментальных исследованиях
Д. Могут применяться лишь в прикладных исследованиях
Тема 9. Заключительная стадия научного исследования
Задания для СРС
1. Исходя из темы своей курсовой работы, студенту необходимо определить объект, предмет, цель исследования, его методологию.
2. По правилам библиографического описания оформить ссылки на 5 источников, используемых в курсовой работе (источники должны быть разных видов).
Дополнительное задание
Составить тезисы доклада по основным результатам научного исследования.
Тесты
1. Аннотация к курсовой работе составляется:
А. На русском и украинском языке
Б. На русском и английском языке
В. На украинском и любом иностранном языке
Г. На русском или украинском, а также любом иностранном языке
2. При печати курсовой работы номер страницы ставится:
А. По центру внизу страницы
Б. По центру вверху страницы
В. В правом верхнем углу
Г. В правом нижнем углу
3. Изложение в научной работе ведется:
А. От первого лица единственного числа
Б. От второго лица единственного числа
В. В безличной форме
Г. В любой из перечисленных форм по желанию автора
4. Если в тексте научной работы упоминаются фамилии, то инициалы:
А. Ставятся перед фамилией
Б. Ставятся после фамилии
В. Ставятся так, как удобно автору
Г. Вообще не ставятся
5. Печать курсовой работы осуществляется в следующем формате:
А. Times New Roman (размер шрифта - 12) через одинарный интервал
Б. Times New Roman (размер шрифта - 14) через полуторный интервал
В. Times New Roman (размер шрифта - 12) через полуторный интервал
Г. Times New Roman (размер шрифта - 14) через одинарный интервал
6. Во Введении НЕ указывается:
А. Обзор основных литературных источников
Б. Краткое содержание работы
В. Постановка проблемы
Г. Актуальность темы исследования
Д. Цель и задачи исследования
Е. Объект исследования
7. Названия пунктов выравниваются:
А. По левому краю
Б. По правому краю
В. По центру
Г. По ширине
Д. Как удобно автору
8. Дополните фразу: «Бланк, в котором указывается тема работы, ее цель, срок сдачи руководителю, теоретическое и практическое задание называется ___________ ____________».
9. Дополните фразу: «Бланк, в котором указывается количество страниц работы, количество использованных источников, основные результаты исследования называется ______________».
10. Назовите виды цитирования:
А. Последовательное
Б. Фрагментарное
В. Прямое
Г. Непрямое
Д. Дословное
Е. Косвенное
11. Ссылки в научной работе:
А. Имеют порядковую нумерацию и перечисляются в конце работы
Б. На каждой новой странице нумерация начинается с первой ссылки, библиографическое описание источников располагается внизу страницы
В. Имеют порядковую нумерацию и указываются внизу страниц
Г. На каждой новой странице нумерация начинается с первой ссылки, все ссылки перечисляются в конце работы
12. Дополните фразу: «_____________ составляется на двух языках и содержит указание на тему работы, место и год ее написания, краткую характеристику работы».
13. Кратко сформулированные основные идеи научного доклада называются:
А. Конспект
Б. Реферат
В. Научная статья
Г. Тезисы
Д. Аннотация
14. Дополните фразу: «Элемент научной работы, в котором обосновывается актуальность темы, цель и задачи научной работы, определяется объект исследования, называется____________».
15. Какими способами осуществляется внедрение результатов научной работы:
А. Выступление на конференции с основными результатами работы
Б. Публикация статьи по теме работы в научном издании
В. Представление работы на конкурс
Г. Получение на предприятии, в учреждении, организации акта внедрения результатов работы
16. Дополните фразу: «В _____________ делаются основные выводы по научной работе».
17. Бланк «Календарный план» подшивается в курсовой работе после:
А. Курсового задания
Б. Титульного листа
В. Реферата
Г. Отзыва руководителя
Д. Оглавления
18. К заголовкам в научной работе выдвигаются следующие требования:
А. Краткость
Б. Четкость
В. Преобладание сложных предложений
Г. Преобладание простых предложений
Д. Детальная характеристика содержания главы (пункта)
19. Бланк «Реферат» подшивается после:
А. Курсового задания
Б. Титульного листа
В. Списка использованных источников