Г. Национальная парламентская библиотека Украины
Д. Библиотека ХГУ им. Каразина
18. В каком каталоге и под каким общим типовым делением (разделитель) отражаются продолжающиеся и сериальные издания:
А. я1
Б. я2
В. я4
Г. я7
Д. я5
19. Укажите электронный адрес зала каталогов библиотеки ДонНУ:
А. http://catalog.dongu.donetsk.ua
Б. http://www.Library.donetsk.ua/
В. http://www.nbuv.gov.ua/
Г. http://www.korolenko.kharkov.com/
20. В каком отделе библиотеки ДонНУ можно найти информацию по оформлению и описанию списка литературы к научной работе:
А. Зал каталогов
Б. Читальный зал №5
В. Абонемент научной литературы
Г. Зал периодики
Д. СБО (справочно-библиографический отдел)
Тема 4. Предмет и система курса «Основы научных исследований».
Наука и науковедение. Система научных степеней и ученых званий в Украине
1. Дайте определение указанных общенаучных терминов, оформите данную работу в виде словаря: наука; научная деятельность; научная идея; гипотеза; теория; концепция; принцип; понятие; термин; реферат; аннотация; конспект; монография; научная статья; диссертация; научное исследование; фундаментальные исследования; прикладные исследования; детерминизм; индетерминизм; репрезентативность; нострификация; понятийный аппарат; метаязык науки; метод; методика; методология; анализ; синтез; дедукция; индукция; общенаучные методы; частнонаучные методы; специальные методы; релятивизм; тезисы; библиография; закон (но не как нормативный акт); верификация; априорность; эмпирический; контент-анализ; научная проблема; тема исследования; учебник; знание; коммуникация; научная коммуникация; парадигма; категории науки; объект науки, предмет науки, научная школа, научное направление, фундаментализм, дефиниция, авторский (печатный) лист, онтология, гносеология, система.
Предлагается на выбор две темы курсовой работы: ''Нормы права: понятие, признаки, структура, виды'' и ''Правовые отношения: понятие, виды, содержание''.
Необходимо выбрать одну тему и продумать содержание. Составить простой и развернутый план курсовой работы по выбранной теме.
1.«Научная работа» и «научная деятельность» соотносятся следующим образом:
А. Это тождественные понятия
Б. «Научная работа» шире «научной деятельности»
В. «Научная работа» является результатом «научной деятельности»
Г. «Научная деятельность» является результатом «научной работы»
Д. «Научная деятельность» – один из элементов «научной работы»
2. Собственное учебно-научное исследование студента – это:
А. Реферат
Б. Курсовая работа
В. Диссертация
Г. Доклад
Д. Конспект
3. «Квалификационная работа, выполняемая студентом-выпускником для присвоения квалификации «магистр права», называется ______________ _______________».
4. Укажите, что из перечисленного относится к результатам научного исследования:
А. Учебно-методическое пособие
Б. Диссертации
В. Курсовые (дипломные, магистерские) работы
Г. Сборники художественных произведений
Д. Монографии
5. Учение, система идей, взглядов, положений, направленных на толкование того или иного явления, называется:
А. Принцип
Б. Гипотеза
В. Теория
Г. Умозаключение
Д. Вывод
6. Научное знание характеризуется тем, что оно:
А. Логически обосновано и проверено на практике
Б. Воплощено в научной работе
В. Доступно лишь для ученых
Г. Опубликовано в научном издании
7. Дополните фразу: «Научная работа, следствием защиты которой становится присвоение научной степени, называется _______________».
8. Кандидатские экзамены сдаются по дисциплинам:
А. Логика
Б. Философия
В. Иностранный язык
Г. Украинский язык
Д. Русский язык
Е. Специальность
9. Сфера человеческой деятельности, направленная на познание объективных законов природы, общества и мышления, называется:
А. Методология
Б. Наука
В. Научная работа
Г. Эксперимент
10. «Предмет науки» - это:
А. Пределы, в которых изучается объект
Б. Закономерности, присущие какому-либо явлению
В. Основные определения объекта
Г. Главная идея объекта
Д. Совокупность исследуемых объектов
11. Дополните фразу: «Слово, обозначающее определенное понятие, называется ______________».
12. Внутренняя связь явлений, которая обуславливает их закономерное развитие, - это:
А. Принцип
Б. Концепция
В. Закон
Г. Идея
Д. Теория
13. Знание, основанное на изучении практического опыта, называется:
А. Абсолютное
Б. Относительное
В. Эмпирическое
Г. Теоретическое
14. Исследования, основанные на обобщении, выведении закономерностей, называются:
А. Вспомогательные
Б. Эмпирические
В. Прикладные
Г. Фундаментальные
15. «Учение, система идей, взглядов, положений, утверждений, направленных на толкование того или иного явления, называется ______________».
16. Данные, которые в целом отвечают действительности, но отличаются определенной неполнотой их соответствия объекту исследования, называют:
А. Знание
Б. Абсолютное знание
В. Относительное знание
Г. Заблуждение
Д. Ошибочное знание
17. «Краткое изложение содержания одного или нескольких источников по определенной теме называется _________________».
18. Интуитивное пояснение явления без осмысления всей совокупности связей, на основании которых делается вывод, называется:
А. Идея
Б. Гипотеза
В. Суждение
Г. Теория
Д. Концепция
19. Адекватное отображение действительности в сознании человека называется:
А. Познание
Б. Представление
В. Логика
Г. Мышление
Д. Знание
20. «Собственное учебно-научное исследование студента называется __________ __________».
21. Правило, возникшее в результате объективно осмысленного опыта, называется:
А. Принцип
Б. Понятие
В. Концепция
Г. Суждение
Д. Знание
22. Курсовая работа – это:
А. Фундаментальное научное исследование
Б. Учебно-научная работа
В. Экспериментальная работа
Г. Прикладное научное исследование
23. Найдите определение каждого из перечисленных понятий:
1. Идея 2. Гипотеза 3. Закон 4. Умозаключение 5. Суждение 6. Теория | А. Научное допущение, выдвинутое для пояснения явлений или причин, которые их порождают. Б. Мысль, в которой с помощью понятий утверждается или отрицается что-либо. В. Операция, при которой из нескольких исходных суждений выводится иное суждение. Г. Интуитивное пояснение явления без какой-либо аргументации. Д. Система взглядов и положений, направленных на толкование каких-либо явлений. Е. Внутренняя связь явлений, которая обуславливает их закономерное развитие. |
24. Наука – это:
А. Любое знание
Б. Наши убеждения
В. Истина, которая открывается после длительных исследований
Г. Система знаний, которые получены и доказаны с помощью определенных методов
Д. Эрудиция
25. Наука от знаний отличается тем, что:
А. Она намного шире знания
Б. Ничем
В. Наука имеет четко очерченный объект и предмет, то есть она уже, чем знание вообще
Г. Научные знания получены определенным образом и могут быть проверены на практике
Д. Наука использует непривычные для простых людей слова
26. Что отличает одну науку от другой:
А. Исследовательские приемы
Б. Все науки имеют свой особый объект
В. Науки отличаются своими предметами
Г. Четкость выводов
Д. Возможность практического использования
27. В какой основной форме существует научное знание:
А. Миф
Б. Проза
В. Теория
Г. Формула
Д. Тезис
28. Как проверяется истинность исследованных фактов, положений, теорий:
А. В общении с другими учеными
Б. Через соотношение с практикой
В. Посредством социологического опроса
Г. Только через эксперимент
Д. Через анализ существующих и поиск новых источников
29. Основные стадии исторического пути научного знания (Расположите указанные ниже периоды в хронологическом порядке):
А. Интеграция (взаимное сближение) существующих наук и научных направлений
Б. Дифференциация наук, выделение новых наук, научных направлений
В. Обособление философии и религии от мифологического мировоззрения
Г. Обособление наук от философии
Д. Существование философии как „науки наук”
Е. Существование мифа как формы мировоззрения
30. Что такое категории науки:
А. Это ее деление на определенные сферы
Б. Это ее словарный запас
В. Это – терминологический аппарат
Г. Это – типы объектов, которые наука изучает
Д. Это – совокупность методов, которые использует данная наука
31. Что такое гипотеза:
А. То, что становится содержанием теории
Б. Разновидность предположения, версия, которая требует соответствующей проверки
В. Научное открытие
Г. Разновидность научной полемики
Д. Разновидность научной публикации
32. Объект науки – это:
А. Все, что составляет внутренний мир ученого
Б. То, на что направлено познание, определенная часть реальности, которую изучает наука
В. Теория
Г. Научное сообщество
Д. Система законов
33. В каких основных разновидностях существует научная деятельность (найдите лишнее):
А. Научно-исследовательская
Б. Научно-развлекательная
В. Научно - распорядительная
Г. Научно-организационная
Д. Научно - информационная
Е. Научно-педагогическая
Ж. Научно-вспомогательная
34. Оцените истинность выражения.
Парадигмы являются динамическими образованиями, с течением времени они изменяются.
А. Да
Б. Нет
35. Что такое прикладные научные исследования:
А. Исследования, положенные в основу выдающихся теорий
Б. За которые присуждена Нобелевская премия
В. Теоретические исследования, которые имеют цель обнаружить определенные закономерности