Основы профилактики социально опасных болезней и их последствий
среди молодежи
Методические рекомендации для студентов I курса медицинского факультета Петрозаводского государственного университета
Петрозаводск
2008
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Петрозаводский государственный университет
Научно-исследовательская лаборатория Карельского государственного педагогического университета по профилактике социально опасных болезней среди подростков и молодежи
Основы профилактики социально опасных болезней и их последствий
среди молодежи
Методические рекомендации для студентов I курса медицинского факультета Петрозаводского государственного университета
Петрозаводск
2008
Составители: Горанская С.В., канд. мед наук, доцент
Иванова Л.Ю., ст. преподаватель
Пояснительная записка.
Социально опасные заболевания весьма многочисленны, взаимосвязаны, характеризуются быстротой и непредсказуемостью распространения, возможностью появления новых форм, имеют огромный спектр отрицательных последствий и прежде всего угрожают здоровью и жизни людей.
Самым уязвимым, наиболее подверженным социально опасным заболеванием, слоем населения является молодёжь. А значит под угрозой здоровье, жизнь, социальная полноценность молодого поколения, т.е. будущее всей нации.
Студенты – это особая субкультура со своим образом жизни, взглядами, поведением, которая составляет значительную часть общества и оказывает большое влияние на остальную молодежь. В то же время студенты – это группа риска, что обусловлено трудностями их адаптации к новым формам обучения в ВУЗе, стрессами, которые испытывают молодые люди, особенно в период сессий, расширением круга знакомств, новыми формами проведения свободного времени, ослаблением контроля со стороны взрослых, для многих – новыми самостоятельными условиями проживания. Кроме того, особенностью развития проблемы наркомании на современном этапе является ее феминизация.
В связи с этим в жизни каждого молодого человека могут возникнуть эксвизитные ситуации, значимость которых и поведение во время таких ситуаций будут зависеть от уровня психологической готовности к ним. В свою очередь уровень готовности прежде всего определяется информированностью человека и умением принять правильное решение.
Целевое назначение: формирование у студентов базовых знаний о причинах, основных проявлениях и последствиях социально опасных заболеваний.
Задачи курса:
1. Дать информацию о причинах, распространённости, признаках, последствиях социально опасных заболеваний
2. Помочь молодому человеку сделать свой собственный выбор
3. Проинформировать, где можно получить помощь и поддержку.
Студенты, освоившие курс, должны знать:
1. основные факторы риска возникновения и формирования социально опасных болезней
2. виды, признаки, закономерности развития зависимости от легальных и нелегальных наркотиков
3. специфические и неспецифические признаки социально опасных болезней
4. круг проблем и последствий, связанных с социально опасными заболеваниями
Формы проведения занятий: лекции
Форма контроля: зачет по окончании курса
Занятия рассчитаны на 19 учебных недель:
лекции – 1 раз в неделю
Тематический план курса
№ | Наименование тем | Лекции (кол-во часов) |
1. | Здоровый образ жизни | 2 |
2. | Номенклатура социально опасных болезней. Статистические данные по России и Карелии | 2 |
3. | Аддиктивное поведение. Модели аддиктивного поведения | 2 |
4. | Табакокурение и здоровье | 4 |
5. | Алкогольная интоксикация. Хронический алкоголизм. Клинические проявления и закономерности течения. Особенности пивного алкоголизма | 4 |
6. | Наркомания. Основные понятия в наркологии. Характеристика основных синдромов наркомании. Этапы развития. Созависимость | 6 |
7. | ВИЧ/СПИД: эпидемиология, причины, группы риска, стадии развития болезни. Профилактика. | 4 |
8. | Инфекции, передаваемые половым путем: эпидемиология, классификация, основные признаки болезни, осложнения. Последствия. Профилактика. | 6 |
9. | Вирусные гепатиты: эпидемиология, классификация, основные признаки болезней, осложнения. Профилактика | 2 |
10. | Проституция: распространённость, причины, виды, осложнения | 2 |
11. | Насилие на стадии свиданий. | 2 |
12. | Основы законодательства | 2 |
Всего: | 38 |
Содержание курса
Тема 1. Здоровый образ жизни
Определение понятий «образ жизни», «здоровый образ жизни». Системный подход в оценке образа жизни. Образ жизни и условия жизни, их взаимосвязь.
Категории, характеризующие образ жизни: уровень жизни, качество жизни, стиль жизни, уклад жизни и их влияние на учебную деятельность, получение профессии и будущую карьеру. Место образа жизни среди причин, обусловливающих современную патологию человека. Здоровый образ жизни как основа профилактики заболеваний, сохранения и укрепления здоровья. Пути формирования здорового образа жизни.
Тема 2. Номенклатура социально опасных болезней. Статистические данные по России и Карелии
Социально опасные болезни: определение, классификация, последствия. Факторы, способствующие увеличению масштаба проблемы. Данные мониторинга социологических исследований по проблеме социально опасных заболеваний. Взаимообусловленность роста социально опасных заболеваний с криминализацией общества, ростом безнадзорности, бродяжничества, проституции.
Статистические данные распространённости социально опасных болезней в России и Карелии.
Тема 3. Аддиктивное поведение. Модели аддиктивного поведения
Определение девиантного и аддиктивного поведения. Пути формирования аддиктивного поведения: этап первых проб, этап поискового полинаркотизма, этап выбора предпочитаемого вещества, этап групповой психической зависимости. Переход аддиктивного поведения в зависимое. Модели аддиктивного поведения: успокаивающая, коммуникативная, активизирующая, гедонистическая, конформная, манипулятивная, компенсаторная.
Предрасполагающие факторы, способствующие развитию наркомании: макросоциальные, микросоциальные, особенности личности.
Тема 4. Табакокурение и здоровье
Из истории табакокурения. Распространенность табакокурения. Факторы, способствующие приобщению подростков и молодых людей к курению и мотивы продолжения курения.
Развитие табачной зависимости: бытовое курение, привычное курение, пристрастное курение.
Составляющие табачного дыма. Курение и здоровье. Влияние курения на умственную работоспособность. Курение и новообразования, заболевания сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной систем, органов чувств и органов внутренней секреции. Заболевания с летальным исходом, основной из причин которых является курение: рак легких, хронический бронхит и эмфизема легких, ишемическая болезнь сердца. Влияние курения женщины на течение беременности, развитие плода и здоровье ребенка.
Понятие о пассивном курении и его влиянии на организм некурящего человека.
Профилактика. Куда обратиться помощью.
Тема 5. Алкогольная интоксикация. Хронический алкоголизм. Клинические проявления и закономерности течения. Особенности пивного алкоголизма
Распространенность и интенсивность употребления алкоголя в России и Карелии. Основные тенденции: увеличение распространения употребления алкоголя среди населения, снижение возраста первого употребления алкогольных напитков, увеличение употребления алкоголя среди девушек.
Свойства этилового спирта: способность вызывать состояние эйфории с последующей анальгезией, нарастание толерантности, установление абстинентного синдрома, психотическое и общетоксическое действие.
Классификация лиц, употребляющих алкоголь (по Э.Е. Бехтелю): абстиненты, случайно пьющие, умеренно пьющие, систематически пьющие, привычно пьющие.
Факторы, способствующие развитию алкоголизма: социальные, психологические, биологические. Значение уровня образования, общей культуры и воспитания человека на его отношение к злоупотреблению алкоголя.
Классификация острой алкогольной интоксикации. Признаки и последствия.
Хронический алкоголизм. Стадии алкоголизма, их основные проявления. Алкогольные психозы. Нарастание психической и социальной деградации личности, появление алкогольного слабоумия.
Алкоголизм и поражения внутренних органов. Органы – мишени, которые наиболее часто поражаются при злоупотреблении алкогольными напитками: сердце, печень, головной мозг, поджелудочная железа, легкие. Действие алкоголя на плод, течение беременности и репродуктивную функцию. Алкогольный синдром плода: нарушения центральной нервной системы, замедление роста и развития плода, аномалии развития лицевого черепа, конечностей, внутренних органов.
Особенности пивного алкоголизма.
Профилактика алкоголизма. Куда обратиться за помощью.
Тема 6. Наркомания. Основные понятия в наркологии. Характеристика основных синдромов наркомании. Этапы развития. Созависимость