Смекни!
smekni.com

Методические указания для студентов по выполнению внеаудиторных самостоятельных работ по дисциплине «Экономическая география Республики Башкортостан» по специальности (стр. 2 из 5)

Предисловие

Назначение методических указаний

Данные методические указания для студентов по выполнению самостоятельных работ согласно программе дисциплины «Экономическая география РБ» проводятся с целью:

- систематизации и закрепления, полученных теоретических знании и практических умений студентов;

- углубления и расширения теоретических знаний;

- формирования умений использовать нормативную, правовую, справоч­ную документацию и специальную литературу;

- развития познавательных способностей и активности студентов: твор­ческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

- формирования самостоятельности мышления, способностей к самораз­витию, самосовершенствованию и самореализации;

- развития исследовательских умений.

1. Перечень внеаудиторных самостоятельных работ

Код и расшифровка

специальности

Общее кол-во часов по учебному плану

Виды самостоятельных работ

Построение диаграммы

Выполне­ние твор­ческих работ

Заполнение контурных карт

«230101» «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети», 210406 «Сети связи и системы коммутации», 210404 «Многоканальные телекоммуникационные системы», 230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем»,2206 «Информационная безопасность»

10

1

3

6

2 Виды заданий внеаудиторных самостоятельных работ студентов

2.1 Для закрепления и систематизации знаний

2.1.1 Подготовка рефератов

Задание: Раздел 1. Экономико-географическая характеристика Башкортостана

Тема 2.4 Лесная и деревообрабатывающая промышленность

Тема 2.7 Комплекс по производству товаров народного потребления и сферы услуг

Подготовить реферат по следующим темам:

1. Топливно - энергетический комплекс республики

2. Роль Башкортостана в развитии хозяйства страны.

3. Развитие химической и нефтехимической отраслей промышленности.
4. Природно-ресурсный потенциал республики.

5. Территориально- хозяйственные различия республики.

6. Факторы развития химической и нефтехимической промышленности в РБ

7. Этапы развития машиностроительного комплекса.

8. Машиностроительные предприятия г. Уфы.

9. Интенсивный и экстенсивный пути развития сельского хозяйства.

10. Факторы повлиявшие на размещение и развитие сельскохозяйственных зон.

11. Легкая промышленность.

12. Связь географии сферы услуг с размещением населения.

13. Ускорение развития санитарно - курортных и рекреационных районов.

14. Развитие трубопроводного транспорта

15. Развитие железнодорожного транспорта

16. Развитие автомобильного транспорта

17. Развитие судоходного транспорта

18. Развитие воздушного транспорта

1.1. Углубить и расширить теоретические знания по теме «Лесная и деревообрабатывающая промышленность», «Комплекс по производству товаров народного потребления и сферы услуг»;

1.2. Формировать умения использовать нормативную, правовую, справоч­ную документацию и специальную литературу;

1.3. Развивать познавательные способности и активность студентов: твор­ческую инициативу, самостоятельность, ответственность и организованность;

1.4. Развивать исследовательские умения.

2.1.1.1. Правила выполнения внеаудиторных самостоятельных работ студентов

1. В ходе изучения различных дисциплин Вы обязательно столкнетесь с индивидуальным заданием – подготовкой реферата. При его написании у Вас могут возникнуть некоторые трудности: дело в том, что необходимо не только подобрать подходящую литературу и правильно изложить материал, но и уметь передать его аудитории. При подготовке целесообразно пользоваться следующими рекомендациями:

2. Уясните для себя суть темы, которая Вам предложена.

3. Подберите необходимую литературу (старайтесь воспользоваться несколькими книгами для более полного получения информации).

4. Тщательно изучите материал учебника по данной теме, чтобы легче ориентироваться в необходимой Вам литературе и не сделать элементарных ошибок.

5. Изучите подобранный материал (по возможности работайте с карандашом), выделяя самое главное по ходу чтения.

6. Составьте план реферата.

Помните:

- Выбирайте только интересную и понятную информацию;

- Не используйте неясных терминов;

- Информация должна относиться к теме;

- Не делайте сообщение громоздким.

7. В конце реферата перечислите литературу, которой Вы пользовались при его подготовке.

8. При оформлении используйте только необходимые, относящиеся к теме рисунки и схемы.

9. Прочитайте написанный текст и постарайтесь выбрать самое основное.

10. Перед тем, как делать доклад по реферату выпишите необходимую информацию (термины, даты, основные положения) на доску.

11. Никогда не читайте доклад! Чтобы не сбиться, пользуйтесь планом и выписанной на доске информацией. Говорите громко, отчетливо не торопитесь. В особо важных местах делайте паузу или меняйте интонацию – это облегчит ее восприятие для аудитории.

2.1.1.2. Требования к оформлению внеаудиторных самостоятельных работ студентов

1. Для написания реферата лучше использовать листы писчей бумаги формата А4.

2. Реферат пишется:

- с использованием ЭВМ (Times New Roman 16 – заглавия, 14 –основной текст (полуторный интервал)).

3. Поля на листе (от края листа, до текста):

- Сверху 15 мм (10 мм от рамки);

- Снизу 30 мм (минимум10мм от рамки);

- Справа 10 мм (5 мм от рамки);

- Слева 25 мм (5 мм от рамки);

- Абзацевый отступ 15-20 мм от рамки.

Объем реферата 20-25 листов, а для урока-конференции – не более 9. Все листы пронумерованы, что делается когда работа уже полностью завершена. Титульный лист оформляется по образцу (Приложение А).

В начале реферата должно быть содержание, в котором указываются номера страниц по главам и темам. Каждая глава текста начинается с нового листа, независимо где окончилась предыдущая.

Примерный план написания реферата.

Введение

Во введении необходимо обосновать выбор темы, коротко рассказать о том, почему именно она заинтересовала автора. Также здесь автор раскрывает те задачи, которые решаются в данном реферате, дает краткую характеристику работы.

Теоретическая часть

В этой части необходимо в логической последовательности изложить материал по теме реферата. Эту главу целесообразно разбить на подпункты (с указанием в оглавлении соответствующих страниц). После названия главы и пунктов точка не ставится.

Заключение

В заключении автор подводит итог работы, делает краткий ее анализ и формулирует выводы.

Список литературы

1. Иванов Р.Д. Электрорадиоматериалы. – М.: Высшая школа; 1990. – 200с.

(Всего страниц)

2. Управление качеством // Стандарты и качество. – 2001.-№4.-с.14-15

(Название статьи) (Название журнала)

(статья из журнала).

Слова: Введение, Заключение, Список литературы – пишутся по центру. Остальные: названия глав и подпунктов - с абзацевого отступа. Между названием главы и текстом промежуток 10-15 мм (через строчку).

Приложение Б

(справочное)

Содержание

лист

Введение ...........................................................................................................

1 Теоретическая часть .....................................................................................

1.1 Название пункта ....................................................................................

1.1.1 Название подпункта ............................................................................

2.1 Название пункта ....................................................................................

Заключение .......................................................................................................

Список литературы ..........................................................................................

Приложение А ..................................................................................................

Приложение Б ..........................................................................

В результате выполнения внеаудиторных самостоятельных работ предусмотренных программой по данной специальности, студент должен знать факторы развития промышленности, особенности её структуризации

2.1.1.3. Формы и методы контроля внеаудиторных самостоятельных работ студентов

Оценку по самостоятельной работе студент получает с учетом срока выполнения работы. Критериями оценки результатов внеаудиторной самостоятельной ра­боты студента являются:

3. уровень освоения студентом учебного материала;

4. умение студента использовать теоретические знания при выполнении практических задач;

5. обоснованность и четкость изложения ответа;

6. оформление материала в соответствии с требованиями.

Время выполнения самостоятельной работы 3 часа.

2.1.1.4. Литература

Основная литература

1 Сухов В., Хисматов Ф. География Башкирии. Уфа: Китап, 2002.-235с.

2 Башкирская энциклопедия. В 7 т./Гл. редактор М.А. Ильгамов. Т.1-7.Уфа: Башкирская энциклопедия, 2005.

3 Экономическая энциклопедия регионов России. Республика Башкортостан./Гл. редкол.: Ф.И.Шамхалов (гл. ред.) и др.-М.: ЗАО «Издательство «Экономика»,2004.-639с.

4 Башкортостан: Краткая энциклопедия. - Уфа: Башкирская энциклопедия, 2002.-672с.

5 Атлас Республики Башкортостан. М.:Картография,2005.-159с.

6 Хисматов Ф. Учителю о народнохозяйственном комплексе Башкирии. Уфа: Китап, 2003.-135с.

7

Дополнительная литература

1 Официальный и деловой Башкортостан. Каталог - справочник республики, городов и сельских районов. Уфа: Китап,2004.-320с.

2 Хайретдинов В. Экономика республики Башкортостан. Уфа: Китап,2003.-240с.