Система аспектов создания рыночной экономики. В России предстоит создать: социально ориентированную экономику, регулируемую экономику, эффективную экономику, смешанную экономику, открытую экономику, правовую экономику, экономику, учитывающую особенности России.
Система процессов экономической реформы. Эти процессы могут быть подразделены на группы: процессы реформирования в целом, общеэкономические процессы, специфические процессы, уникальные для России процессы, процессы в сфере производства и другие.
Система регуляторов рыночной экономики. Они включают следующие: объективные рыночные регуляторы, регуляторы предприятий, профсоюзные регуляторы, регуляторы коллективов, личные регуляторы, а также трудовые соглашения и методы разрешения споров и конфликтов.
Подобные системные, комплексные, всесторонние подходы содержатся во многих учебниках и научных исследованиях. Перед дипломником лежит своеобразная палитра красок – вопросов экономики. Выбирайте из них те, которые относятся к теме дипломной работы и рассматривайте их применительно к ней.
4. НАПИСАНИЕ ТЕКСТА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
Это важный этап, показывающий способности студента к переложению идей на бумагу, оформлению рукописи в соответствии с установленными стандартами, которые необходимы будущему специалисту в его повседневной практической работе. К сожалению, бывают случаи, когда хорошее дипломное исследование из-за своего неверного или небрежного оформления удостаивается пониженной оценки.
Первой страницей дипломной работы является ее титульный лист установленной формы (См. Приложение 2).
4.1. Объемы дипломной работы и ее разделов.
Последовательность их написания
Требования:
1. Объем дипломной работы не должен превышать 100 рукописных страниц или 60 страниц, напечатанных через 1,5 интервала.
2. Текст дипломной работы должен соответствовать ее плану.
3. Дипломную работу необходимо переплести согласно стандартному требованию.
Рекомендации:
4. Объем отдельных глав и параграфов определяется необходимостью достаточно полного изложения материала, то есть может быть неодинаковым по размерам.
5. Есть два варианта последовательности написания глав и параграфов. Первый – по плану. Второй, более целесообразный – сначала разделы, которые студенту легче написать, а потом остальные.
6. Возможен следующий вариант «монтажа» текста: сначала внимание уделяется основным блокам самостоятельной работы, затем эти блоки включаются в соответствующий им параграф и дополняются компиляционным материалом.
7. Есть «золотое правило»: то, что относится к самостоятельной работе, описывать и обосновывать максимально подробно, не экономя времени и места, а остальной текст излагать в оптимальных размерах, не злоупотребляя изложением общеизвестных материалов.
4.2. Черновой и чистовой варианты текста
Рекомендации:
1. Невозможно сразу написать чистовой вариант рукописи. Сначала монтируется черновой вариант с поправками и вклейками. При этом не обязательно следить за литературным и орфографическим оформлением текста. Это как бы работа «рашпилем». Потом черновой вариант доводится до кондиции, то есть обрабатывается «шкуркой», превращается в итоговый текст, который и соответствует чистовому варианту дипломной работы.
2. Не допускаются самовольные сокращения слов кроме общепринятых (НТП, РФ, КПД и т.п.).
3. Не рекомендуются чрезмерно крупные или очень дробные абзацы текста. Надо соблюдать чувство меры. Абзац – это синтаксическое целое, завершенная мысль, смысловая часть текста.
4. Страницы текста следует пронумеровать, а потом в соответствии с ними указать страницы глав и параграфов в «Содержании» дипломной работы, которое помещается в ее начале, а не в конце.
4.3. Элементы текста: цифры, формулы, примеры,
таблицы и т.д.
Составными частями компиляционного и оригинального текста дипломной работы служат: таблицы, схемы, графики, диаграммы, рисунки, примеры, формулы, расчеты, цифры, цитаты, ссылки, сноски, выводы, рекомендации, их обоснования и т.д.
Требования:
1. Существуют установленные стандарты – правила оформления таблиц, ссылок, написания формул и т.д., которые необходимо выполнять.
2. Текст дипломной работы студента-экономиста должен быть насыщен достаточным количеством цифрового материала и примерами из практики хозяйствования.
3. Таблицы, схемы, графики, диаграммы следует сопровождать пояснениями.
Рекомендации:
1. Расчет можно приводить как на практических цифрах, показателях, так и условных. Последние расчеты имеют специфическое достоинство - они позволяют автору абстрагироваться от прочих факторов, которые считаются неизменными, то есть иллюстрировать анализируемую закономерность в чистом виде.
Если на базе практики в интересах «коммерческой тайны» некоторые абсолютные цифры не разрешено приводить в дипломных работах, необходимые расчеты можно выполнить на условных цифрах, а абсолютные показатели заменить относительными.
2. Примеры из хозяйственной жизни убедительны, если они отражают массовые явления, а не служат единичными исключениями из общего правила, нетипичными.
3. Не следует приводить чрезмерное количество цитат, надо использовать их не ради «цитатничества», а включать в текст наиболее важные, оригинальные, яркие.
4. Для обоснования выводов и рекомендаций студента, содержащихся в дипломной работе, не следует экономить текст. Здесь чем детальнее доказательства, тем лучше.
Введение – визитная карточка исследования.
Существует общепринятая структура введения: актуальность темы, предмет исследования, объект исследования, задачи исследования, структура работы, методология и методика исследования. Целесообразно дополнить ее перечислением видов самостоятельной работы, которые выполнил дипломник, то есть показать практический и научный вклад дипломника.
Требования:
1. Актуальными признаются темы, которые выполняются по заказу предприятий и организаций, недостаточно разработаны теоретически или практически, посвящены важным проблемам хозяйствования, решение которых дает значительный социально-экономический эффект. Об этом надо сказать во «Введении».
2. Предмет исследования определяется темой дипломной работы, которая во «Введении» должна быть коротко раскрыта
3. Объект исследования – предприятие, организация, регион, страна, направление деятельности – на материалах, которых выполняется дипломная работа.
4. Задачи исследования – это теоретические и практические результаты, которые должны быть получены в дипломной работе.
5. Структура дипломной работы – ее главы и параграфы, последовательность их отражает логику исследования.
6. Методология исследования – это теория познания, на основе которой проводится исследование. Например, диалектический метод познания. В этом же разделе приводятся конкретные методы исследования, которые применены при написании дипломной работы.
Рекомендации:
1. В конце введения желательно перечислить работы, которые самостоятельно выполнил дипломник, а также кратко сформулировать элементы практического или научного вклада, полученные им.
2. Первый вариант введения, хотя бы в схематичной форме, полезно написать в самом начале дипломного исследования, а далее уточнять.
Его главная задача раскрыть основные выводы теоретического и предложения практического характера, которые получены в результате дипломного исследования.
Рекомендации:
1. Представляют интерес итоги самостоятельной работы дипломника, но не общеизвестные сведения. Выводы и предложения излагаются кратко, как правило, без обоснований.
2. Следует знать, что члены ГАК не в состоянии ознакомиться со всей дипломной работой, поэтому они часто оценивают ее по «Заключению». Есть случаи, когда в дипломной работе есть ценные выводы и рекомендации, а в «Заключении» они не отражены. Такая ситуация может привести к заниженной оценке дипломной работы по вине автора.
4.6. Составление «Списка литературы»
Список использованной литературы при написании дипломной работы составляется еще до непосредственного исследования, а в ходе его пополняется.
Рекомендации:
1. Целесообразна следующая последовательность источников: Нормативно-правовые акты. Отечественная литература. Зарубежная литература.
2. Имеются специальные требования к библиографии по теме, записи книг, журнальных, газетных статей, других литературных и нормативных источников в ней. (См. Приложение 6).
3. В список включаются труды, прямо относящиеся к теме дипломной работы и труды общего характера, в которых имеются разделы по теме исследования.
4. Особую ценность представляют зарубежные издания, перевод которых на русский язык в процессе работы выполнил сам студент. Их следует привести в конце «Списка литературы» на соответствующем иностранном языке и в скобках указать - «перевод автора».
Этот раздел имеется в большинстве дипломных работ.
Рекомендации:
1. Приложение включает в основном крупные таблицы, ценные выписки из методических документов, применяемых на предприятиях, а также другие интересные материалы по теме исследования.
2. Если студент на базе преддипломной практики получил «Акт о внедрении», справку или отзыв о практической значимости его разработок, настоящие документы или их копии также включаются в приложение.
3. Не следует заполнять приложение таблицами, которые содержатся в публикуемых и общедоступных статистических сборниках и отчетах. Особую ценность представляют таблицы - результаты самостоятельной работы дипломника. При этом, если таблица невелика, ее лучше поместить в основной текст дипломной работы.