Основной целью курсовой работы, выполняемой в 9 семестре, является закрепление теоретических знаний по дисциплине «Металлорежущие станки».
Содержание и объем курсовой работы
Необходимо разработать кинематическую схему металлорежущего станка в соответствии с данными, приведенными в прил. 1, номер задания выбирается по шифру зачетки студента.
В задании на разработку кинематической схемы станка указываются: тип станка, структурная формула коробки скоростей и коробки подач, а также дополнительные данные к каждому типу станка.
Кинематическая схема вычерчивается на листе формата А2 в контурах металлорежущего станка с условным обозначением всех его элементов в соответствии с ГОСТ 2.770 (шестерни, валы, муфты, подшипники, тормоза, концы шпинделей, специальные механизмы).
На кинематической схеме обозначить все валы (I, II, III и т.д.), муфты (Мф1, Мф2, Мф3 и т.д.), приводные электродвигатели (М1, М2), блоки зубчатых колес (Б1, Б2, Б3 и т.д.).
Всем шестерням в группах передач присвоить индексы: ведущим шестерням – нечетный индекс (z1, z3, z5 и т.д.), ведомым – четный индекс (z2, z4, z6 и т.д.).
По разработанной кинематической схеме станка в общем виде записать уравнения для определения максимальной и минимальной частот вращения шпинделя nmax, nmin; уравнения для определения максимальной и минимальной подачи Smax, Smin.
Если станок оснащен приводом ускоренных перемещений рабочих органов (суппортов, столов и др.), то необходимо записать уравнение для определения скорости холостого хода рабочего органа.
Составленные уравнения поместить в конце расчетно-пояснительной записки, снабдив соответствующей надписью; например: уравнение для максимальной частоты вращения шпинделя; уравнение для определения максимальной подачи; уравнение для определения скорости холостого суппорта, стола.
Приложение 6
Образец оформления 6-го раздела методических указаний
6. ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ
После завершения изучения дисциплины студенты сдают экзамен.
Экзаменационный билет включает два вопроса.
При определении результата экзамена учитываются результаты выполненного индивидуального домашнего задания.
6.1. Вопросы для подготовки к экзамену
1. Значение сервисологии для подготовки специалистов по социально-культурному сервису и туризму.
2. Структура курса и предмет изучения дисциплины «Человек и его потребности».
3. Общее понятие человека. Сферы бытия. Личность и индивид.
4. Теории происхождения человека. Ценности и смысл жизни.
5. Сущность и бытие человека.
6. Происхождение и становление науки о человеке.
7. Эволюционизм как первая комплексная методология в антропологии.
8. Различные направления и подходы в антропологии.
9. Функционализм и диффузионизм.
10. Культурно-историческая школа Ф. Боаса, релятивизм.
11. Этнопсихологический подход.
12. Деятельностный подход в понимании человека.
13. Деятельность и поведение. Целеполагание в деятельности.
14. «Акт деятельности» и его значение в изучении поведения.
15. Структура деятельности.
16. Характеристика индивидуальности по типу завершенности «акта деятельности» и темперамент.
17. Деятельность потребление, потребность.
18. «Потребность» в различных дисциплинах и подходах исследователей.
19. Характеристика потребности как составляющей внутреннего мира человека (по Жадану).
20. Классификация потребностей.
Приложение 7
Образец оформления 7-го раздела методических указаний
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
7.1. Литература обязательная
1. Гуртяков А.М. Металлорежущие станки: учеб. пособие. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2009. – 350 с.
2. Металлорежущие станки / под ред. В.К. Тепинкичиева. – М.: Машиностроение, 1973. – 472 с.
3. Металлорежущие станки: учебник для машиностроительных вузов / под ред. В.Э. Пуша. – М.: Машиностроение, 1986. – 576 с.
4. Локтева С.Е. Станки с программным управлением и промышленные роботы. – М.: Машиностроение, 1986. – 320 с.
5. Технологическое оборудование машиностроительных производств: учеб. пособие для машиностроительных спец. вузов / А.Г. Схиртладзе, В.Ю. Новиков; под ред. Ю.М. Соломенцева. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Высш. шк., 2001. – 407 с.
6. Трофимов А.М. Металлорежущие станки. – М.: Машиностроение,1979. – 78 с.
7.2. Литература дополнительная
7. Конструирование и наладка станков с программным управлением и роботизированных комплексов: учебное пособие / Л.Н. Грачев
[и др.]. – М.: Высш. шк., 1986. – 272 с.
8. Чернов Н.Н. Металлорежущие станки. – М.: Машиностроение, 1987. – 416 с.
9. Станочное оборудование автоматизированного производства. Т. 1 / под ред. В.В. Бушуева. – М.: Станкин, 1993. – 584 с.
10. Станочное оборудование автоматизированного производства. Т. 2 / под ред. В.В. Бушуева. – М.: «Станкин», 1994. – 656 с.
7.3. Internet-ресурсы
11. Сайт компании «Белстанко». Станки, приспособление оснастка. – Режим доступа: http://www.belctanko.ru/cat/578/, вход свободный.
Приложение 8
Образец оформления титульного листа ИДЗ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт дистанционного образования
Направление 100700 «Торговое дело»
Кафедра истории и регионоведения
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ № 1
по дисциплине «История»
Вариант № ___
Выполнил студент гр. З-3В10 Петров И.С. ___________ ___________
(Фамилия И.О.) (подпись) (дата)
Шифр зачетной книжки З-3В10/11
Проверил преподаватель _____________ ___________ ___________
(Фамилия И.О.) (подпись) (дата)
Томск 201__
Приложение 9
Правила оформления методических указаний
1. Титульный лист
Титульный лист методических указаний оформляется согласно приложению 8. На титульном листе обязательно указывается распределение времени, отводимого на изучение дисциплины.
2. Оборот титульного листа
Оборот титульного листа (вторая страница) оформляется согласно приложению 9. Обязательно указывается УДК и/или ББК. Подпись зав. кафедрой обязательна. В аннотации (не более 600 знаков) указывается краткая характеристика издаваемых методических указаний, ее социально-функционального и студенческого назначения (направления, специальности), форм проведения занятий и других особенностей.
3. Выходные данные
Выходные данные (см. приложение 10) представляются на отдельном листе либо, если позволяет место, на последней странице после текста.
4. Параметры страницы:
Размер бумаги – формат А4 (21,0*29,7 см), ориентация страниц – книжная. У отдельных страниц ориентация может альбомная.
Поля:
сверху – 2,8 см, снизу – 3,5 см,
слева – 2,8 см, справа – 2,8 см.
От края колонтитула: верхнего – 1,25 см; от нижнего – 2,8 см.
Вынос текста, колонтитула, сносок и иллюстративного материала (рисунков, таблиц и пр.) на указанные поля не допускается.
5. Нумерация страниц
Номера страниц располагаются внизу страницы, выравнивание - по центру. Базовая линия нумерации должна находиться не ближе, чем на 2,8 см, от нижней кромки листа. На титульном листе, на второй и последней страницах номера не ставятся.
Общее количество страниц должно быть кратным 4.
6. Оформление текста
Текст методических указаний должен быть набран в текстовом редакторе версий Word 7.0, Word 2000 и выше.
Шрифт Times New Roman размером 14 pt, интервал междустрочный – одинарный.
Абзацный отступ – 1,0 см, одинаковый по всему тексту.
Переносы. Необходимо сделать автоматическую расстановку переносов: Сервис ® Язык ® Расстановка переносов ® Автоматическая расстановка переносов.
При наборе текста обратить внимание на использование дефиса (-) и тире (–) (клавиатурное сокращение Ctrl + «минус» на малой клавиатуре). Использование длинного тире (—) в тексте недопустимо.
Пробелы. При написании дат, размерностей переменных и др. использовать неразрывный пробел (клавиатурное сокращение Ctrl + Shift + пробел). После точки, запятой, двоеточия, точки с запятой – устанавливать один пробел. Между словами не допускается использование более одного пробела.
Заголовки, подзаголовки
· Шрифт 14 pt, полужирный.
· Точка в конце заголовка не ставится.
Тексты программ для ЭВМ и все символы, словосочетания и т. п., что относится к программам для ЭВМ, необходимо набирать шрифтом Courier New 14 pt прямого начертания.
7. Формулы
Формулы набираются с помощью редактора формул MathType. Размеры элементов формул рекомендуется установить так:
· Обычный – 14 пт.
· Крупный индекс – 11 пт.
· Мелкий индекс – 9 пт.
· Крупный символ – 18 пт.
· Мелкий символ – 12 пт.
Номер формулы заключается в круглые скобки и выравнивается с помощью табуляции по правому краю печатного листа. Место номера при переносе формулы – на уровне последней строки. Несколько небольших формул, составляющих единую группу, помещают в одну строку и объединяют одним номером.
Графическое оформление формул:
1) формулы набираются тем же размером шрифта, что и основной текст; без жирного выделения;
2) буквы латинского алфавита обозначают курсивом;