- помощь студенту в определении цели, задач и концепции курсовой работы;
- консультации и помощь студентам по раскрытии темы, стилю написания и оформления работы;
- рецензирование выполненной работы, указания по устранению недостатков;
- контроль за выполнением графика-плана подготовки работы;
- написание рецензии с выводами о возможности допуска к защите по установленной форме (см. приложение5);
- своевременное информирование заведующего кафедрой о случаях значительного уклонения от графика – плана подготовки курсовой работы или других проблем, способных сорвать установленные сроки завершения работы.
Студент должен быть ознакомлен с содержанием рецензии до защиты курсовой работы. Внесение изменений в работу после получения рецензии не допускается.
В рецензии должны быть раскрыты следующие вопросы:
- соответствие содержания работы заданию;
- научный уровень, полнота и качество разработанной темы;
- степень самостоятельности при написании работы;
- умение работать с литературой, обобщать материал и делать выводы;
- грамотность изложения материала и качество оформления работы;
- недостатки работы;
- другие вопросы по усмотрению руководителя;
- вывод о допуске работы к защите.
Защита курсовой работы
Готовые курсовые работы в определенные сроки представляются студентами на кафедру, где они заносятся в Журнал регистрации курсовых работ и рецензируются.
Курсовые работы предварительно оцениваются руководителями: в случае положительной оценки «допускают к защите», а в случае отрицательной оценки – «не допускаются к защите».
Курсовые работы, не допущенные к защите, возвращаются для доработки и повторного представления. Курсовые работы, получившие положительную оценку, возвращаются студенту для защиты.
День и время защиты курсовых работ вносятся в расписание занятий.
Защиту курсовой работы, как правило, принимает ее руководитель.
Процедура защиты состоит из краткого сообщения (10-12 мин.) студента об основном содержании работы, выводах и рекомендациях по проблеме; ответов студента на вопросы и замечания преподавателя, принимающего защиту; выставление оценки в ведомость, а также в зачетную книжку студента.
Защита курсовой работы оценивается по 4-бальной системе – с выставлением дифференцированной оценки.
Студенты, не представившие в установленный срок курсовые работы или не защитившие их по неуважительной причине, считаются имеющими академическую задолженность, которую они должны ликвидировать до начала экзаменационной сессии.
Внесение записей о выполнении курсовых работ в документах об окончании университета производится в соответствии с Инструкцией о порядке выдачи документов государственного образца о высшем профессиональном образовании, изготовлении, заполнении и хранении соответствующих бланков документов утвержденной Приказом Министерства общего и профессионального образования РФ от 13 января 1999 года № 46.
Приложение 1
Образец оформления титульного листа
РОССИЙСКИЙ НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
К у р с о в а я р а б о т а
Тема:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Студента (ки)______курса_____________________________факультета
_______________________________________________формы обучения
_____________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Руководитель:_________________________________________________
(ученая степень, ученое звание)
_____________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Защитил Оценка
«____»________200 г. _______________
Москва – 200 г.
Приложение 2
Образец
Оглавление
Введение__________________________________________________ 3
Глава 1 Особенности самосознания личности подростка_____________6
Проблема самосознания в психологии__________________________6
Структура самосознания____________________________________10
Развитие самосознания ____________________________________15
Особенности самосознания в подростковом возрасте_____________17
Глава 2 Экспериментальное исследование особенностей
самосознания подростков_____________________________________21
2.1. Цель, задачи, методы и организация исследования__________22
2.2. Анализ результатов исследования________________________24
Заключение________________________________________________26
Список литературы_________________________________________29
Приложение________________________________________________36
Приложение 3
«Утверждаю»
Заведующий кафедрой
_____________________
(фамилия, имя, отчество)
«_______»___________200 г.
З а д а н и е
на курсовую работу студенту
__________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Тема работы _______________________________________________________
__________________________________________________________________
Основные вопросы, подлежащие разработке:
1___________________________________________________________________________________________________________________________________2___________________________________________________________________________________________________________________________________
3___________________________________________________________________________________________________________________________________
4___________________________________________________________________________________________________________________________________
Рекомендуемая литература:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата выдачи задания________________________________________________
Срок представления законченной работы_______________________________
Руководиель_______________________________________________________
(подпись и фамилия)
Задание получил____________________________________________________
(дата, подпись, фамилия студента)
Приложение 4
«Утверждаю»
Руководитель работы
_______________________________
(фамилия, имя, отчество, подпись)
«______»___________200 г.
План-график
Подготовки курсовой работы
| № п/п | Этапы работы | Сроки выполнения |
| 1. | Составление плана работы, определение ее структуры, содержания, методики выполнения. | |
| 2. | Составление библиографии, утверждение руководителем списка необходимой для изучения литературы | |
| 3. | Изучение литературы по теме. | |
| 4. | Разработка темы, формулировка основных положений, выводов и практических рекомендаций. | |
| 5. | Литературное и редакционное оформление текста. | |
| 6. | Представление завершенной курсовой работы руководителю. | |
| 7. | Устранение отмеченных руководителем недостатков. | |
| 8. | Повторный просмотр работы руководителем, принятие решения о допуске к защите. | |
| 9. | Изучение рецензии руководителя и подготовка к защите курсовой работы. | |
| 10. | Защита курсовой работы. |
Студент________курса________________________факультета
__________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Приложение 5
РОССИЙСКИЙ НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт дистанционного и заочного обучения
РЕЦЕНЗИЯ
На курсовую работу студента
_____________курса
__________________________________________________________________
(фамилия, имя и отчество)
по:________________________________________________________________
(название дисциплины)
на тему:___________________________________________________________
Руководитель:______________________________________________________
(ученое звание, фамилия, имя и отчество)
__________________________________________________________________
Вывод:____________________________________________________________
(допущен к защите)
200 г.___________________________
(подпись руководителя)
Отметка о защите работы
Оценка_____________________
200 г.
________________________
(подпись преподавателя)
Приложение 6
Использование интернет – ресурсов в подготовке курсовых работ.
Традиционно к достоинствам и преимуществам Интернета относят совмещение трех возможностей: универсальной среды передачи, общедоступного хранилища информации и уникальных форм общения. Сегодня интернет широко используется как огромный реферативный справочник, всемирная библиотека, всемирная справочная служба, средство индивидуального и группового информационного обмена, средство проведения видеоконференций и т.п.
Помимо этого, интернет является основным средством предварительной публикации результатов научных работ.
Учебные заведения размножают учебно-методические, учебные и научные материалы, подготовленные преподавателями и учеными, на различных форумах обсуждаются проблемы по различным тематикам, к рассмотрению которых привлекаются ведущие ученые из различных регионов России и всего мира. Организованы базы данных, банки документов и базы знаний в разных областях знаний. Созданы и функционируют энциклопедии, словари, справочные пособия по различным тематикам.