Смекни!
smekni.com

Методические указания Форма ф со пгу 18. 2/05 Министерство образования и науки Республики Казахстан (стр. 2 из 2)

- читать тексты, представляющие собой инструкции по выполнению задач невысокого уровня операционной сложности в рамках изучаемой тематики.

- читать легкие публицистические, художественные, научно-популярные тексты;

- извлекать информацию из брошюр, путеводителей, периодических публикаций по общественно-политической тематике, рекламных объявлений и сводок новостей;

Литература:

1. Може Г. Практическая грамматика современного французского языка. - Санкт-Петербург: Издательство «Лань», 1996.

2. Потушанская Л.Л. Практический курс французского языка. Издательство « Международные отношения», 1967.

Форма проведения контрольных мероприятий, в том числе зачетов и экзаменов.

В семестре предусмотрено два рубежных контроля. Каждый рубежный контроль состоит из теста, за правильное выполнение которого вы можете получить 20 баллов. Контроль будет проводиться на материале пройденных блоков.

Если по уважительной причине (болезнь, разрешение декана факультета) вы отсутствовали во время проведения контрольного мероприятия, вам будет дана возможность пройти его в назначенное мной время. В противном случае вы получаете 0 баллов.

Итоговый контроль в конце семестра проводится в устной форме в виде экзамена по билетам. В конце 6 семестра предусмотрен экзамен по уровням А1, А2 и по уровню В1.

2. Критерии выставления баллов по видам контроля.

Каждый рубежный контроль состоит из теста, за правильное выполнение которого вы можете получить 20 баллов. Контроль будет проводиться на материале пройденных блоков.

Если по уважительной причине (болезнь, разрешение декана факультета) вы отсутствовали во время проведения контрольного мероприятия, вам будет дана возможность пройти его в назначенное мной время. В противном случае вы получаете 0 баллов.

3. Критерии выставления оценок итогового контроля.

Аудирование адаптированного текста, звучащего дважды (длительность звучания 3 минуты, 25 минут на выполнение заданий по прослушанному материалу) – 25 баллов;

2. Сочинение (эссе) по тематике, предусмотренной программой (не менее 20-25 предложений) – 25 баллов.

Устная часть экзамена включает в себя 2 задания:

1. Работа с текстом - передача основного содержания текста и микроанализ – 25 баллов.

2. Составление диалога по заданной коммуникативной ситуации по тематике, предусмотренной программой не менее 15 фраз от каждого участника – 25 баллов.

Параметры и критерии оценки:

Экзамен оценивается в 100 баллов, а затем переводится в классическую систему следующим образом:

оценка в баллах оценка в традиционной форме
90-100 отлично
75-89 хорошо
50-74 удовлетворительно
0-49 неудовлетворительно

Аудирование:

1. Четкость и правильность выполнения заданий

25 баллов

Сочинение (эссе):

1. Содержание и полнота письменного высказывания

5 баллов

2. Логичное и последовательное изложение материала (деление на абзацы, использование синтаксических средств связи)

5 баллов

3. Лексика

5 баллов

4. Грамматика

5 баллов

5. Орфография и пунктуация

5 баллов

Работа с текстом:

1. Логичность, связность изложения

5 баллов

2. Умение выделять тему и главную идею текста

5 баллов

3. Умение аргументировать свою точку зрения

5 баллов

4. Коммуникативная и функциональная адекватность выбора языковых средств

5 баллов

5. Правильность речи (фон., грамм., лекс.)

5 баллов

Диалог:

1. Соответствие речи коммуникативной сфере, ситуации, коммуникативному намерению

5баллов

2. Инициативность, реактивность и обращенность речи

5баллов

3. Содержательность (информативность) речи;

3 баллов

4. Логическая взаимосвязанность реплик, диалогов

3 баллов

5. Коммуникативная и функциональная адекватность выбора языковых средств

3 баллов

6. Правильность речи (фон., грамм., лекс.)

3 баллов

7. Лексическая насыщенность (активный минимум курса)

3 баллов

4. Ожидания в отношении посещения и работы на занятиях.

Участвовать в учебном процессе означает посещать занятия, быть активным в обсуждениях и работе группы, уметь высказывать и обосновывать собственную точку зрения, систематизировать и анализировать пройденный материал, сопоставлять его с уже знакомыми понятиями, идеями, фактами и т.п.

Все задания должны выполняться к установленному времени.

Отсутствие на уроке и невыполнение индивидуального (самостоятельная работа) задания отразится на сумме баллов вашего рейтинга.

Прошу вас не опаздывать на занятия. Любые нарушения правил поведения в занятиях будут наказываться наложением штрафных санкций. Любое опоздание на занятие без уважительной причины или предварительного предупреждения – минус 0,1 балла.

Поведение на экзамене:

Вам необходимо явиться на экзамен за 15 минут до его начала. В аудитории должно находиться не более 5 студентов. При входе в аудиторию Вы получаете билет и все необходимые задания к нему. Время на подготовку 30 минут. Результаты письменного экзамена объявляются экзаменаторами через 2 часа после экзамена. Результаты устного экзамена объявляются экзаменаторами через 15 минут после окончания экзамена.

Апелляция

Апелляция проводится по инициативе учащегося в следующих случаях:

- задания или экзаменационные вопросы имеют некорректную формулировку;

- задания или вопросы в билете выходят за пределы учебной программы, предусмотренной в УМКД.

Заявление на апелляцию подается на специальном бланке на имя председателя апелляционной комиссии до 13 часов следующего рабочего дня после зачета и принимается деканом.

Апелляционная комиссия начинает рассматривать заявления в 17 часов следующего рабочего дня после зачета и может рассматривать заявление обучающегося на апелляцию без его участия. Апелляционная комиссия выносит результаты апелляции по каждому вопросу в решение апелляционной комиссии на бланке заявления на апелляцию. Результаты апелляции заносятся в апелляционную ведомость, подготовленную деканатом.

Изменение семестрового рейтинга обучающегося в ходе апелляции не допускается.

В ведомость промежуточной аттестации по дисциплине и в зачетную книжку проставляется итоговая оценка в традиционной форме.

Расписание всех занятий, рубежного контроля и зачета устанавливаются деканом факультета. Занятия указываются в соответствии с расписанием.