Задание 17. 1) Выпишите из текста однородные определения, укажите их признаки.
2) Найдите в тексте однородные члены с обобщающими словами, установите способ их морфологического выражения.
1. Обо всем он говорил по-своему и так, что это запоминалось на всю жизнь. (Пауст.).
2. Щукарь «завелся», как говорил Разметное, и теперь остановить его было не только трудно, но почти невозможно. (Шол.).
3. На этот раз экспедицию составили четверо: Людмила и Юрий Ледины, их восьмилетняя дочь Вероника и медведица Айка. (Песк.).
4. Потом, с позволения Мими, я или Володя отправляемся в карету. (Л.Т.).
5. Сквозь невеселую, хотя свежую улыбку увядающей природы, казалось, прокрадывался унылый страх недалекой зимы. (Т.).
6. Несколько раз в день пароход втыкался острым носом в берег, сходили одни и поднимались на борт другие разведчики-геологи, буровики, строители, геофизики. (Зал.).
7. Красноватого цвета шкурка на глазах у меня превращается в детский не то чулок, не то сапожок. (Песк.).
8. В углу на столе стояли поразительные вещи: красные раки, посыпанные зеленью, серебристые кильки, свернутые на половине яйца, окорок и апельсины в вазе. (Инб.).
9. Я взглянула на сельди. Неуловимо и мгновенно нахлынули на меня: море, камбала, обломок иглы и мои шестнадцать лет. (Инб.).
10. Ароматные набухшие почки березы, могучие запахи кореньев, тончайшие струйки пробивающихся ростков трав – все это было поразительно ново и восхитительно. (Троеп.).
Задание 18. Найти вводные и вставные слова, сочетания слов и предложения. Определите функционально-семантические типы вводных конструкций.
1. Во-первых, искренне я признаюсь тебе,
Нередко о твоей я жалею судьбе. (П.).
2. Петр, стоявший у дверей (садиться при короле не смел), громко засмеялся на эти слова. (А.Н.Т.).
3. Видите ли, это трудно вам объяснить. (Л.Т.).
4. В этих домах, как выражались в старину, можно было «отдохнуть душой». (Пауст.).
5. Обе женщины говорили глазами и, казалось, понимали друг друга. (Гонч.).
6. Один солдат, рыжеватый, радостно-злой, в шинели внакидку (Тетькин хорошо знал его, - из телефонной роты), поймал Николая Ивановича за ремень френча… (А.Н.Т.).
7. Перемена в поведении Юргина восхитила Андрея так, как если бы на его глазах, по чудесному велению природы, внезапно раскрылся бутон никогда прежде не виданного цветка. (Буб.).
8. Из другого кармана вытащил лимон, чудом попавший ему в руки сегодня (выменял за варежку у инвалида на Невском), приготовил сладкий чай с лимоном и поставил перед Дашей. (А.Н.Т.).
9. И стены, и пол, и, что особенно радовало, свод были выложены вековым старинным кирпичом. (С. Ворон).
10. Вся Европа и Америка жили тогда, как живут и сейчас, искусственным сульфатом (так называется мирабилит, освобожденный от воды). (Пауст.).
Задание 19. Произведите полный синтаксический анализ простых предложений:
1) определите типы предложений по цели высказывания, по составу и структуре;
2) укажите главные и второстепенные члены предложения;
3) в двусоставном предложении определите тип сказуемого и морфологический способ его выражения;
4) определите типы второстепенных членов предложения.
1. Был свежий осенний день без дождя, но с сизыми тучами. (Пауст.).
2. Зовут соседа к самовару. (П.).
Список рекомендуемой литературы
Основная литература:
1. Валгина Н. С., Розенталь Д. Э., Фомина М. И. Современный русский язык / Под ред. Н. С. Валгиной. М., 2009.
2. Валгина Н. С. Современный русский язык. Синтаксис. М., 2009.
3. Розенталь Д. Э., Голуб И. Б., Теленкова М. А. Современный русский язык. М., 2009.
Дополнительная литература:
1. Акимова Г. Н. Новое в синтаксисе современного русского языка. М., 1990.
2. Арутюнова Н. Д. Язык и мир человека. М., 1998.
3. Белунова Н. И. Дружеские письма творческой интеллигенции конца ХIХ – начала XX в. Жанр и текст писем. СПб., 2000.
4. Белунова Н.И. Элитарная речевая культура и ее основные особенности. СПб., 2009.
5. Валгина Н.С. Активные процессы в современном русском языке. М., 2003.
6. Валгина Н.С. Теория текста. М., 2003.
7. Винокур Т. Г. Говорящий и слушающий. Варианты речевого поведения. М., 1993.
8. Золотова Г. А., Онипенко Н. К., Сидорова М. Ю. Коммуникативная грамматика русского языка. М., 1998.
9. Колесов В. В. «Жизнь происходит от слова...». СПб., 1999.
10. Колесов В. В. Русская речь. Вчера, сегодня, завтра. СПб., 1998.
11. Русская грамматика. Т. 2. Синтаксис / Гл. ред. Н.Ю. Шведова. М., 2005.
12. Русский язык конца XX столетия (1985–1995) / Отв. ред. Е. А. Земская. М., 1996.
13. Синтаксис современного русского языка / Акимова Г.Н., Вяткина С.В., Казаков В.П., Руднев Д.В. СПб., 2009.
14. Современный русский язык / Под ред. В.А. Белошапковой. М., 1989.
15. Современный русский язык. Социальная и функциональная дифференциация / отв. ред. Л.П. Крысин. М., 2003.
Периодические издания:
1. Журналы «Русская речь», «Мир русского слова», «Филологические науки».
Лингвистические словари:
1. Граудина Л.К., Ицкович В.А., Катлинская Л.П. Словарь грамматических вариантов русского языка. РАМН. М., 2008.
2. Давайте говорить правильно! Юридическая терминология современной России / Вакулина Е.Ю. СПб., 2006.
3. Красных В. И. Словарь сочетаемости. М., 2001.
4. Лексические трудности русского языка. М., 1994.
5. Мокиенко В. М. Почему так говорят? Историко-этимологический словарь-справочник. СПб, 2003.
6. Ожегов С. И. Словарь русского языка. М., 1989.
7. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. М., 1994.
8. Розенталъ Д. Э. Управление в русском языке. Словарь-справочник. М., 1986.
9. Розенталь Д.Э., Джанджакова Е.В., Кабанова Н.П. Справочник по русскому языку. Правописание. Произношение. Литературное редактирование. Изд-е 7. М., 2010.
10. Розенталъ Д. Э. Говорите и пишите по-русски правильно. М., 2009.
11. Словарь новых слов русского языка / Под ред. Н. 3. Котелковой. СПб., 1995.
12. Словарь русского языка в 4-х т. АН СССР. М., 1981-1984.
13. Словарь синонимов русского языка в 2-х т. / Гл. ред. А. П. Евгеньева. М., 2003.
14. Современный словарь иностранных слов / Отв. ред. Л. М. Баш. М., 2003.
15. Толковый словарь русского языка конца XX в. Языковые изменения / Под ред. Г. Н. Скляревской. СПб., 1998.
16. Трудности русского языка: Словарь-справочник журналиста / Под ред. Л. И. Рахмановой. М., 1981.
17. Трудности словоупотребления и варианты норм русского литературного языка / Под ред. К. С. Горбачевича. М., 2000.
18. Формановская Н. И. Русский речевой этикет: лингвистический и методический аспекты. М., 1982.
19. Формановская Н. И. Беседы о речевом этикете // Русская речь. 1989. №2.
Интернет-ресурсы:
1. Рябкова Н.И. Русский язык и культура речи : Электронный учебник / http://www.spbsseu.ru/courses.php4?page_id=m0601
2. Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН. Разработка и апробация информационного ресурса "Обучающий корпус русского языка "Интернет-портал "Обучающий корпус русского языка" http://www.ruscorpora.ru/.
3. Электронная библиотека специальной филологической литературы: http://philology.ruslibrary.ru/.
4. Онлайн-ресурсы для изучения русского языка:
http://project-modelino.com/online-resources.php?site_language=russian&learn_language=russian
5. Справочно-информационный интернет-портал «Русский язык» (онлайн-словари; энциклопедии, монографии, библиотеки: http://gramota.ru/
6. Интернет-ресурсы по русскому языку и литературе/ Институт филологии и языковой коммуникации http://language.institute.sfu-kras.ru/russian_language
7. Русский язык: говорим и пишем правильно - ресурс о культуре письменной и устной речи - http://www.gramma.ru
8. Словари.Ру - ресурс, содержащий обширную коллекцию онлайновых словарей русского языка - http://www.slovari.ru
9. Словарь смыслов русского языка – справочное онлайн издание по русскому языку - http://www.slovo.zovu.ru
10. Центр развития русского языка - ресурс некоммерческой организации «Центр развития русского языка», деятельность которой направлена на поддержку и распространение русского языка и культуры как в России, так за ее пределами - http://www.ruscenter.ru