Задание 5. Распределите данные ниже слова на три группы:
- законодательные документы;
- дипломатические документы;
- административно-хозяйственные бумаги.
Нота, закон, устав, коммюнике, договор, указ, меморандум, инструкция, справка, выписка из протокола, акт, доверенность, пакт, характеристика, анкета, автобиография, расписка, заявление, соглашение, объяснительная записка.
Задание 6. Постройте глагольные сочетания в соответствии с требованиями официально- делового стиля:
1) претензия а) издается
2) приказ б) принимается
3) контроль в) возлагается
4) кредит г) предоставляется
Соотнесите между речевыми ситуациями и способами реакции:
1) вопрос а) ответ
2) просьба б) приветливость
3) приветствие в) отказ
Литература
Алиева Г. Н. Аббревиатуры должны быть краткими и благозвучными
// Русская речь.-2004.-№1.
Геккина Е. Н. Если вам предстоит подписать договор // Русская речь.- 2006.-№ 3.
Исаева Н. В. Гастрономические пристрастия рекламы // Русская речь.-2006.- №3.
Княжицкий А. Деловой русский язык // Вопросы культурологии.- 2006.-
№ 5.
Митягина В.А. Унификация и специфика в коммуникативной программе социума // Личность. Культура. Общество.-2004.-Том 4.- Вып.4 (24).
Муравьева Н.В. Правила и исключения делового языка // Русская речь.-2005.- № 1.
Панова М.Н. Язык государственного управления и « словарь времени»
// Русская речь.- 2006.- № 5.
Семинар 5
1. Характеристика публицистического стиля, его основные черты.
2. Жанры публицистики.
3. Средства массовой информации, их классификация, функции.
Основные понятия: функции стиля, функции СМИ, заметка, очерк, репортаж, интервью, беседа, журналистское расследование, эссе, статья, корреспонденция, глосса (реплика), фельетон, рецензия, периодика, брошюра.
Цель: выявить лингвостилистические различия сферы массовой коммуникации, а также жанровые особенности публицистики.
Темы докладов, сообщений
1. Жаргон в современной публицистике.
2. Роль языка в СМИ.
Контрольные задания
Задание 1. Выбрать любую понравившуюся статью на страницах газеты, аргументировать свой выбор. В чем актуальность содержания статьи? Определить жанр публицистики. Проанализировать лексику статьи, средства речевой выразительности.
Задание 2. Определите, какие речевые ошибки были допущены в следующих фразах из телепрограмм, исправьте их.
1. Аферисты обирали доверчивых граждан до ниток. 2. Дорожка сюда была уже протоплена. 3. Откуда столько шотландцев приехали? 4. Создан специальный орган за контролем по этим преступлениям. 5. Они делали нам много неприятного. 6. Бывает так, что мне преподносят больше мягких игрушек, чем нежели цветов. 7. Можно спросить сакраментальный вопрос: давно ли вы виделись с этой женщиной? 8. Конечно, я могла бы спокойно почивать лавры. 9. Совсем смертный, конечно, не может попасть к нам. 10. Несмотря, что в целом мы добились много.
Задание 3. Опишите наиболее употребительные в современных российских
СМИ жанры публицистики, проиллюстрируйте примерами их использования. В качестве исходного жанрообразующего события выберите любой сюжет басни И.А. Крылова (приложение 2).
Задание 4. На основе материалов современной прессы продолжите список прилагательных, сочетающихся со словами:
| события: исторические… политика: налоговая… оппозиция: политическая… цикл: календарный… власть: политическая… | ошибка: грамматическая… отпуск: ежегодный… служба: диспетчерская… язык : международный… |
Литература
Анненкова И.В. Язык современных СМИ в контексте русской культуры
// Русская речь.- 2006.-№ 1.
Клушина Н.И. Публицистический текст в новой системе стилистических координат //Русская речь.- 2008.- № 5.
Покровская Е.В. Прагматика современного газетного текста// Русская речь.- 2006.- № 3.
Покровская Е.В. Языковая игра в газетном тексте // Русская речь.- 2006.- № 6.
Рынкович Ю.С. Разговорные стратегии в современных СМИ // Русская речь.- 2007.- № 6.
Фаткабрарова Ю.М. Слова- «хамелеоны» в языке СМИ // Русская речь.- 2007.- № 5.
Семинар 6
1. Норма в разговорной речи.
2. Жанры речевого общения.
3. Разговорный стиль как система.
Основные понятия: речевая этика, этикетные формулы, аксиология, диалогическая модальность, диалог, монолог, полилог, беседа, разговор, спор, обсуждение, собеседование, дискуссия, дебаты, прения, диспут, переговоры, история, письмо, записка, дневник, эвфемизация речи (эвфемизмы).
Цель: выявить условия функционирования разговорной речи; особое внимание обратить на критерии, по которым можно отделить литературное просторечие от нелитературного и признать разговорную речь некодифицированной компонентой русского литературного языка.
Темы докладов, сообщений
1. Категории вежливости в русском языке.
2. Проблемы речевого этикета и современность.
Контрольные задания
Задание 1. Данный разговорный текст перевести в кодифицированную письменную речь, сохраняя только смысл. Отредактировать текст.
Ты знаешь / вот это производственное обучение // Михаил просто молодец
// Он же на этом / радио какой-то // Транзистор у нас испортился // Он все там вынул- вытряхнул// Думаю / ну! А сделал // Все // Говорит- играет//
Задание 2. Составить диалог, учитывая условия общения.
1. Во время телефонного разговора с секретарем приемной комиссии вуза нарушилась связь, и вы не расслышали, какие экзамены нужно сдавать на выбранное вами отделение.
2. Вы звоните по рекламному объявлению в магазин компьютерной техники. Уточните комплектацию и стоимость компьютера, который вы хотели приобрести.
3. Вы устраиваетесь на работу. В здании учреждения идет ремонт, и вы не знаете, где находится отдел кадров. Задайте уточняющие вопросы любому человеку на вашем пути.
4. Вы собираетесь поступать в вуз и вам надо узнать, какие документы необходимы для допуска к экзаменам. Как вы обратитесь к секретарю приемной комиссии вуза?
5. Как вы обратитесь к работнику паспортного стола, чтобы узнать, какие документы необходимо предоставить для получения паспорта.
6. Вы поступаете на работу. Как вы обратитесь к работнику отдела кадров, чтобы узнать, какие для этого нужны документы.
Задание 3. Подберите к каждому термину в левой колонке определение из правой колонки. При необходимости воспользуйтесь словарем экономических терминов.
| 1. Деловой этикет — | а) совокупность всех этикетных речевых средств и правила их использования в тех или иных ситуациях |
| 2.Светский этикет — | б) фразеологизированные предложения, являющиеся готовыми языковыми средствами |
| 3. Деловая этика — | в) знание приличий, умение держать себя в обществе |
| 4. Речевой этикет — | г) совокупность норм поведения предпринимателя |
| 5. Этикетная формула — | д) установленный порядок поведения в сфере бизнеса и деловых контактов |
| 6. Совет директоров | е) дело, которым владеет один человек |
| 7. Дивиденды — | ж) самостоятельно создает предприятие и управляет им, но принимает риск на себя |
| 8. Предприниматель | з) лицензия, позволяющая предприятию функционировать как большой торговой сети |
| 9. Товарищество — | и) неакционерная фирма, которой владеют двое или более людей |
| 10. Единоличное владение — | к) преимущество корпораций, позволяющее им развиваться дальше, даже если их владельцы отошли от дел |
| 11. Френчайс — | л) часть доходов корпорации, которая распределяется между держателями акций |
| 12. Неограниченность существования | м) лица, избираемые акционерами для руководства корпорацией |
Литература
Балакай А.Г. Пустое вы и сердечное ты // Русская речь. - 2004. -№ 3.
Балакай А.Г. Девушка и барышня (о русских обращениях)// Русская речь - 2005.-№ 4,6.
Владимирова Т.Е. Ты и я в мире диалога// Русская речь.- 2006.-№ 3.
Зеленин А.В. Православный этикет// Русская речь.- 2005.-№ 2.
Москвин В.П. Разговорный стиль как система // Русская речь.- 2004.-№ 5.
Филиппова М.М. Непрямая коммуникация и средство создания двусмысленного дискурса // Филологические науки. -2007.- № 1.
Модуль 3. Семинар 7.
1. Роды, виды красноречия.
2. Структура ораторской речи.
3. Методика подготовки публичной речи.
Основные понятия: ораторское искусство, риторика, красноречие, экспромт, композиция речи, антитеза, аллюзия, антифразис, литота, риторический вопрос, эпитет.
Цель: обучение студентов созданию текста выступления. Особое значение уделяется работе над логичностью, доказательностью, лаконичностью, точностью и выразительностью текста выступления.
Темы докладов, сообщений
1. История развития ораторского искусства. Знаменитые ораторы древней Греции и Рима.
2. Основные приемы поиска материала.
Контрольные задания
Задание 1. В деловом взаимодействии часто используются риторические условия — это своего рода эмоциональные речевые возбудители. Используйте их при написании вашего выступления.
Представьте себе, что вы являетесь депутатом Государственной думы от одного экономически развитого региона. Вам предстоит выступить публично и заявить о своих требованиях.