Знать и уметь :
- пользоваться методами статистического оценивания и проверки статистических гипотез при анализе случайных процессов и принятии решений.;
владеть:
математическим аппаратом описания линейных и нелинейных преобразований случайных процессов в типовых звеньях радиотехнических устройств; владеть методами статистической обработки результатов моделирования и физического эксперимента Иметь представление:
о математических методах описания ансамблей случайных величин и случайных процессов как моделей реальных физических процессов и полей
4. Объем дисциплины по видам учебной работы и формы контроля
| Виды занятий и формы контроля | Объем в 8 семестре |
| Лекции, ч/нед | 2 |
| Практические занятия, ч/нед | 1 |
| Курсовая работа, шт. | 1 |
| Самостоятельная работа, ч/нед | 2 |
| Экзамен, шт./сем. | 1 |
1.3.06 Дисциплина Б3.В.06 Специальные вопросы радиофизики
Общая трудоёмкость изучения дисциплины составляет 2 зач. ед. (78 часов)
1. Цели и задачи дисциплины.
Цель дисциплины – формирование у студентов таких компетенций, которые были бы достаточны для дальнейшей их работы в области квантовой электроники, для самостоятельного анализа процессов в существующих лазерах и для прогнозирования этих процессов при создании новых радиофизических устройств.
2. Место дисциплины в системе дисциплин учебного плана
Дисциплина Б3.В.06 «Специальные вопросы радиофизики» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла ФГОС ВПО по профилю «Физическая оптика и квантовая электроника» направления подготовки бакалавров «Техническая физика» и изучается в седьмом семестре. Дисциплина опирается на знания, полученные при изучении предшествующих курсов «Физика», «Математика», «Математическая физика», «Электродинамика» и «Электроника и микроэлектроника». Знания, умения и навыки, приобретенные в результате изучения дисциплины, закрепляются и углубляются в ходе изучения последующей дисциплины Б3.В.06 «Специальные вопросы радиофизики» и также необходимы для самостоятельной научно-исследовательской работы, для подготовки выпускной работы, для быстрой адаптации в первичной должности выпускника, работающего в области современной СВЧ электроники и ее приложений, в частности, систем передачи и приема информации.
.
3. Основные дидактические единицы (разделы)
| № | Разделы дисциплины по РПД | Объем занятий, час | ||
| Л | ПЗ | СР | ||
| 1 | Основные понятия и законы электрической цепи | 2 | 0 | 0 |
| 2 | Гармонические колебания в линейных электрических цепях | 7 | 2 | 4 |
| 3 | Резонансные явления в электрических цепях | 6 | 2 | 4 |
| 4 | Анализ цепей при негармоническом воздействии | 6 | 2 | 4 |
| 5 | Длинные линии | 6 | 2 | 4 |
| 8 | .Четырехполюсники | 6 | 2 | 4 |
| 7 | Методы генерирования и преобразования частотного спектра колебаний | 6 | 3 | 6 |
| Общая трудоемкость 78 час | 39 | 13 | 26 | |
В результате изучения дисциплины студенты должны:
знать:
- принципы конструирования различных классов электрических цепей;
- особенности практического использования длинных линий в различных областях науки и техники;
уметь:
- критически оценивать достоинства, недостатки и области возможного применения новых научных и технических разработок, реализованных в различных типах устройств радиофизики;
- выполнять критический анализ результатов исследований в области квантовой электроники;
- использовать основные принципы математического моделирования электрических цепей, необходимые для создания новых типов приборов;
иметь навыки:
- анализа и оптимизации большого комплекса факторов, влияющих на работу современных приборов квантовой электроники и радиофизики;
- устных сообщений о результатах проведенного анализа и участия в научной дискуссии;
иметь представление
- об основных физических принципах работы устройств радиофизики, о комплексном подходе к изучению сложных систем.
4. Объем дисциплины по видам учебной работы и формы контроля
| Виды занятий и формы контроля | Объем по семестрам |
| 8-й семестр | |
| Лекции, ч/нед | 3 |
| Практические занятия, ч/нед | 1 |
| Самостоятельные занятия, ч/нед | 2 |
| Экзамены, шт/сем | 1 |
Общая трудоемкость дисциплины составляет 78 часов.
1.3.07 Дисциплина Б3.В.07 «Специальные вопросы радиоэлектроники»
Общая трудоёмкость изучения дисциплины составляет 2 зач. ед. (78 часов)
I. Цели и задачи изучения дисциплины
Целью преподавания дисциплины является подготовка высококвалифицированных специалистов, способных на основе полученных знаний к активной творческой работе в области современной радиоэлектроники как в научно-исследовательских учреждениях, так и в условиях промышленного производства. В результате изучения дисциплины студенты должны:
2. Место дисциплины в системе дисциплин учебного плана
Дисциплина Б3.В.06 «Специальные вопросы радиоэлектроники» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла ФГОС ВПО по профилю «Физическая оптика и квантовая электроника» направления подготовки бакалавров «Техническая физика» и изучается в восьмом семестре.
Дисциплина опирается на знания, полученные при изучении предшествующих курсов «Электронные приборы», «Материаловедение и технология конструкционных материалов», «Физика твердого тела и полупроводников». Результаты изучения дисциплины необходимы для самостоятельной научно-исследовательской работы и подготовки выпускной работы бакалавра технической физики, а также для быстрой адаптации в первичной должности выпускника, работающего в области современных наукоемких технологий, и для его дальнейшего профессионального роста.
3. Основные дидактические единицы (разделы)
| № | Разделы дисциплины по РПД | Объем занятий, час | ||
| Л | ПЗ | СР | ||
| 1 | Введение | 1 | 1 | 1 |
| 2 | Элементы квантовой теории и физики твердого тела | 6 | 3 | 6 |
| 3 | Электронные процессы в полупроводниках | 8 | 2 | 3 |
| 4 | Электрические переходы в полупроводниках | 5 | 2 | 4 |
| 5 | Полупроводниковые диоды | 4 | 2 | 4 |
| 6 | Транзисторы и тиристоры | 1 | 0 | 0 |
| 7 | Оптико-электронные полупроводниковые приборы | 3 | 2 | 4 |
| 8 | Элементы микроэлектроники | 6 | 0 | 2 |
| 9 | Физические основы работы электровакуумных и электронно-лучевых приборов | 4 | 1 | 2 |
| 10 | Электровакуумные и электронно-лучевые приборы | 1 | 0 | 0 |
| Общая трудоемкость 78 час | 39 | 13 | 26 | |
В результате изучения дисциплины студенты должны: