Калиниченко О.В., ведущий специалист-эксперт
отдела общего образования
Управления образования
Администрации города Ижевска
ИНФОРМАЦИЯ О РЕАЛИЗАЦИИ ПЛАН-ГРАФИКА ПОДГОТОВКИ И ВВЕДЕНИЯ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ТРЕБОВАНИЙ К СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФГТ), УТВЕРЖДЕННЫХ ПРИКАЗОМ МОиН УР ОТ 12.10.2010 № 421
В ОУ № 15, 48, 94, 101
| №№ | Наименование мероприятия | Информация о выполнении |
| 1. | Разработка и утверждение плана-графика подготовки и введения ФГТ на муниципальном и образовательном уровне | Выполнено, план-графики разработаны и утверждены во всех ОУ (94, 48, 15, 101) |
| 2. | Повышение квалификации руководителей и педагогов дошкольных образовательных учреждений по вопросам выполнения федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования | 1. Место обучения: ИПК и ПРО УР Тема курсов: Педагогическая поддержка ребенка с ограниченными возможностями Объём учебных часов: 36ч., ноябрь 2011г. Категория обучившихся: воспитатели Кол-во: 4чел. (ОУ № 15) 2. Место обучения : ИПК и ПРО УР Тема курсов: Организация образовательного процесса в ДОУ в условиях реализации ФГТ Объём учебных часов : 36ч., 12.12.11г. - 16.12.11г Категория обучившихся: зам.дир. по УВР Кол-во: 1чел. (ОУ № 15) 3. Место обучения: МОУ ДПО «Альтернатива» Тема курсов: «Современные подходы к организации педагогических процессов в ДОУ» Объём учебных часов: 72 Категория обучившихся: воспитатель Кол-во: 2 человек (ОУ № 94) 4. обучение по плану в 2012 г. (ОУ № 101) 5. ИПКиПРО УР Федеральные государственные требования к структуре ООП дошкольного образования» - руководитель, 1 чел. (ОУ № 48) 6. ЦПК «Альтернатива» Федеральные государственные требования к структуре ООП дошкольного образования – руководитель, 1 чел. (ОУ № 48) 7. ЦПК «Альтернатива» Современные подходы к физическому воспитанию и развитию детей дошкольного возраста – руководитель, 1 чел. (ОУ № 48) 8. Дом Учителя Основная образовательная программа школы как средство создания развивающей образовательной среды - руководитель, 2 чел. (ОУ № 48) 9. ИПКиПРО УР Федеральные государственные требования к структуре ООП дошкольного образования - воспитатель, 3 чел. (ОУ № 48) Таким образом, всего обучены руководителей и педагогов дошкольных образовательных учреждений в ОУ № 15, 48, 94, 101 – 15 чел., из них в ОУ № 15 – 5 чел., ОУ № 94 – 2 чел., в ОУ № 48 – 8 чел. |
| 4. | Обучение младших воспитателей и помощников воспитателей образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, с учётом федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования | 1. Место обучения: ИПК и ПРО УР Тема курсов: Содержание деятельности помощника воспитателя в образовательном пространстве ДОУ Объём учебных часов : 72ч., 2012г. Категория обучившихся: пом.воспитателя Кол-во: 4чел. (ОУ № 15) 2. ОУ № 94, 101, 48 – не обучались Таким образом, всего обучено младших воспитателей и помощников воспитателей 4 чел. |
| 5. | Осуществление научно-методического сопровождения введения ФГТ (Организация деятельности методических служб муниципального образования, взаимодействие с образовательными учреждениями высшего, среднего и дополнительного профессионального образования. Сведения о проведенных мероприятиях с указанием формы, темы, даты и места проведения, количеством участников, результаты) | В ОУ № 15 – план на 2012 г. 1.Круглый стол для воспитателей групп детского сада: «Введение ФГТ в ДОУ. Проблемы. Поиски. Пути решения» 15.11.2010 (ОУ № 94) 2. Посещение семинаров по данной теме проводимых в других ДОУ района (ОУ № 94) 3. Консультирование руководителей и воспитателей групп детского сада по разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования (ФГТ) в МОУ ДПО «Альтернатива» (ОУ № 94) 4. Программы рассматривались на заседании Методического совета образовательного учреждения (протокол № 3 от 25.05.2011) (ОУ № 101) |
| 6. | Организация работы по созданию республиканских и районных экспериментальных площадок по отработке основных общеобразовательных программ дошкольного образования на основе ФГТ в части учета региональных, национальных и этнокультурных особенностей применительно к образовательным учреждениям различных типов и видов. | План 2012 г. (ОУ № 15) ОУ № 101, 48, 94 - нет |
| 7. | Разработка, согласование и утверждение образовательных программ образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, с учётом ФГТ | Образовательная программа дошкольного отделения МСКОУ «Школа-интернат №15 г.Ижевска» на 2011-2015 г.г. Утверждена: Пр.№55 от 01.09.2011г. В ОУ № 48,94, 101 – работа по данному вопросу ведется |
Кузьмина Т.П., заместитель начальника
Управления образования Администрации города Ижевска
РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВЕЧЕРНИХ ШКОЛ
Коренные изменения в общественной, экономической и политической жизни страны определяют необходимость подготовки молодых людей к ответам на вызовы информационного общества. Достижение этой цели предполагает изменение представлений о качестве образования, его содержания, методов обучения, оценки образовательных результатов.
Школа XXI века требует изменений, позволяющих учащимся адаптироваться к условиям быстро меняющегося мира, творчески реализовать себя в личной жизни и в будущей профессиональной деятельности. С позиции концепции модернизации содержания образования основной тенденцией изменения приоритетных целей школьного образования является постановка на первый план задач развития личности учащегося на основе его внутреннего потенциала и в соответствии с лучшими культурно-историческими и технологическими достижениями человечества. Школа должна стать важнейшим фактором гуманизации общественно-экономических отношений, формирования новых жизненных установок личности.