Подготовка обучающихся для поступления на физкультурные отделения ВУЗов | 2011-2016г. | Администрация ОУ Заместитель директора по СОР |
Повышение квалификации учителей физ.культуры | Ежегодно | Администрация ОУ |
Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни МОУ «СОШ №87» (фрагмент)
Составитель: Е.П. Шолота, заместитель директора по УВР
Участники программы: 1-4 классы.
Эта программа реализуется на часах классной рефлексии во внеурочное время.
Раздел 1.Самопознание.
Знание своего тела:
Части тела, их функциональное предназначение.
Внутренние органы и их предназначение. Рост и развитие человека. Здоровье и болезнь, гуманное отношение к физическим недостаткам.
Самопознание через ощущение, чувство и образ:
-чувства, настроение, эмоциональные переживания, ощущения. Способы проявления эмоций и выражения чувств.
Раздел 2. Гигиенические правила и предупреждение инфекционных заболеваний.
Гигиена тела:
Выбор одежды и обуви в соответствии с погодными условиями и индивидуальными особенностями.
Гигиена полости рта:
Общее представление о строении ротовой полости, временные и постоянные зубы. Прикус и вредные привычки, нарушающие его. Факторы риска развития стоматологических заболеваний. Уход за зубами.
Гигиена труда и отдыха:
Режим дня. Активный и пассивный отдых. Сон как наиболее эффективный отдых.
Профилактика инфекционных заболеваний:
«Хорошие» и «плохие» микробы. Представление об инфекционных заболеваниях. Способы « пассивной» защиты от болезни: мытье рук, ношение маски и т.д. Представление об «активной» защите иммунитета.
Раздел 3. Питание и здоровье.
Питание-основа жизни:
Представление об основных пищевых веществах, их значение для здоровья, важнейшие пищевые источники. Как происходит пищеварение. Режим питания. Традиции приема пищи в разных странах. Правила поведения за столом.
Гигиена питания:
Обработка пищевых продуктов перед употреблением. Хранение пищевых продуктов. Правила ухода за посудой.
Раздел 4.Культура потребления медицинских услуг.
Выбор медицинских услуг:
Поликлиника и вызов врача на дом. Служба «03», служба спасения. Посещение врача.
Обращение с лекарственными препаратами:
Польза и вред медикаментов. Осторожное обращение с лекарствами, которые хранятся дома.
Раздел 5.
Предупреждение употребления психоактивных веществ.
Общее представление о психоактивных веществах. Почему люди употребляют психоактивные вещества. Вред табачного дыма.Поведение с людьми, употребляющими психоактивные вещества.
Здоровьесберегающая деятельность школы осуществляется и через программу «Школа докторов природы».
Данная программа по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся рассчитана на весь период обучения (1-4 класс) - 135 уроков здоровья.
1 класс «Ты и твой организм» - 33 часа.
Пояснительная записка.
Наметившаяся во всем мире тенденция новых подходов в вопросах формирования здоровья способствует созданию новых образовательно-оздоровительных программ по валеологии («валео» – быть здоровым, «логос» наука), начиная с дошкольного и младшего школьного возраста, поскольку именно в этот период у ребенка закладываются основные навыки по формированию ЗОЖ. Программа ориентирована на формирование у ребенка позиции признания ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья.
Цель: формировать осознанное понятие культуры здорового и безопасного образа жизни.
Задачи:
¾ расширять знания и навыки по гигиенической культуре;
¾ формировать у ребенка позиции признания ценности здоровья;
¾ развивать чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья;