Смекни!
smekni.com

Начальник Управления образования (стр. 41 из 68)

Подготовка обучающихся для поступления на физкультурные отделения ВУЗов 2011-2016г. Администрация ОУ Заместитель директора по СОР
Повышение квалификации учителей физ.культуры Ежегодно Администрация ОУ

Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни МОУ «СОШ №87» (фрагмент)

Составитель: Е.П. Шолота, заместитель директора по УВР

Участники программы: 1-4 классы.

Эта программа реализуется на часах классной рефлексии во внеурочное время.

Раздел 1.Самопознание.

Знание своего тела:

Части тела, их функциональное предназначение.

Внутренние органы и их предназначение. Рост и развитие человека. Здоровье и болезнь, гуманное отношение к физическим недостаткам.

Самопознание через ощущение, чувство и образ:

-чувства, настроение, эмоциональные переживания, ощущения. Способы проявления эмоций и выражения чувств.

Раздел 2. Гигиенические правила и предупреждение инфекционных заболеваний.

Гигиена тела:

Выбор одежды и обуви в соответствии с погодными условиями и индивидуальными особенностями.

Гигиена полости рта:

Общее представление о строении ротовой полости, временные и постоянные зубы. Прикус и вредные привычки, нарушающие его. Факторы риска развития стоматологических заболеваний. Уход за зубами.

Гигиена труда и отдыха:

Режим дня. Активный и пассивный отдых. Сон как наиболее эффективный отдых.

Профилактика инфекционных заболеваний:

«Хорошие» и «плохие» микробы. Представление об инфекционных заболеваниях. Способы « пассивной» защиты от болезни: мытье рук, ношение маски и т.д. Представление об «активной» защите иммунитета.

Раздел 3. Питание и здоровье.

Питание-основа жизни:

Представление об основных пищевых веществах, их значение для здоровья, важнейшие пищевые источники. Как происходит пищеварение. Режим питания. Традиции приема пищи в разных странах. Правила поведения за столом.

Гигиена питания:

Обработка пищевых продуктов перед употреблением. Хранение пищевых продуктов. Правила ухода за посудой.

Раздел 4.Культура потребления медицинских услуг.

Выбор медицинских услуг:

Поликлиника и вызов врача на дом. Служба «03», служба спасения. Посещение врача.

Обращение с лекарственными препаратами:

Польза и вред медикаментов. Осторожное обращение с лекарствами, которые хранятся дома.

Раздел 5.

Предупреждение употребления психоактивных веществ.

Общее представление о психоактивных веществах. Почему люди употребляют психоактивные вещества. Вред табачного дыма.Поведение с людьми, употребляющими психоактивные вещества.

Здоровьесберегающая деятельность школы осуществляется и через программу «Школа докторов природы».

Данная программа по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся рассчитана на весь период обучения (1-4 класс) - 135 уроков здоровья.

1 класс «Ты и твой организм» - 33 часа.

Пояснительная записка.

Наметившаяся во всем мире тенденция новых подходов в вопросах формирования здоровья способствует созданию новых образовательно-оздоровительных программ по валеологии («валео» – быть здоровым, «логос» наука), начиная с дошкольного и младшего школьного возраста, поскольку именно в этот период у ребенка закладываются основные навыки по формированию ЗОЖ. Программа ориентирована на формирование у ребенка позиции признания ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья.

Цель: формировать осознанное понятие культуры здорового и безопасного образа жизни.

Задачи:

¾ расширять знания и навыки по гигиенической культуре;

¾ формировать у ребенка позиции признания ценности здоровья;

¾ развивать чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья;