№ п.п. | Критерии качества и результативности работы | Показатели | Размер стимулирующих выплат | Квартал |
1. | Воспитательная деятельность (при оценке заместителей руководите-лей по ВР) | Организация общешкольного самоуправления учащихся | 300 руб. | 1,2,4 |
Положительная динамика в снижении количества правонарушений (отсутствие правонарушений) | 200 руб. | 1,2,3,4 | ||
Добровольное обследование учащихся на наркозависимость | 200 руб. | 1,2,3,4 | ||
Охват занятости учащихся в системе дополнительного образования, других формах внеурочной деятельности и досуговой организованной активности | 200 руб. | 1,2,3,4 | ||
2. | Инновационная деятельность | Владение педагогами современными образовательными технологиями, методиками, программами | 250 руб. | 1,2,3,4 |
3. | Уровень исполнительской дисциплины | Отсутствие нарушений действующего законодательства | 100 руб. | 1,2,3,4 |
Своевременная и качественная сдача отчетности | 100 руб. | 1,2,3,4 | ||
Отсутствие замечаний со стороны администрации, отсутствие конфликтных ситуаций, жалоб | 100 руб. | 1,2,3,4 | ||
Отсутствие нарушений правил внутреннего распорядка | 100 руб. | 1,2,3,4 |
3.6. Критерии и показатели качества и результативности работы учителям-логопедам, социальным педагогам, педагогам-психологам МОУ СОШ № 40 г. Перми. Учителям-логопедам, социальным педагогам, педагогам-психологам установить стимулирующие выплаты по следующим критериям и показателям качества и результативности работы:
№ п.п. | Критерии качества и результативности работы | Показатели | Размер стимулирую- щих выплат | Квартал |
1. | Результативность образовательно-воспитательной деятельности | Предупреждение правонарушений и антиобщественных действий, выявление и устранение причин, способствующих этому (диагностика) | 150 руб. | 1,2,3,4 |
Выявление несовершеннолетних, находя-щихся в социально опасном положении | 100 руб. | 1,2,3,4 | ||
Выявление семей, находящихся в социально опасном положении | 100 руб. | 1,2,3,4 | ||
Выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в совершение преступ-лений и антиобщественных действий | 100 руб. | 1,2,3,4 | ||
2. | Инновационная деятельность педагога | Применение в деятельности современных профессиональных технологий | ||
Разработка и реализация проектов, социально-значимых акций | 150 руб. | 1,2,3,4 | ||
3. | Методическая деятельность | Разработка и внедрение в практику программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения несовершенно-летних. | 150 руб. | 1,2,3,4 |
Разработка концепции профилактики злоупотребления психоактивными вещест-вами | 150 руб. | 1,2,3,4 | ||
Проведение мастер- классов, семинаров, ста-жировок на уровне района, города, края, др. | 500 руб. 700 руб. 1000 руб. | по мере проведения | ||
Выступление на конференциях, совещаниях на уровне района, города, края, др. | ||||
4. | Участие в конкурсах профес-сионального мастерства | Уровень конкурса | до 1000 руб. | по КД |
Результативность участия | по КД | по КД | ||
5. | Взаимодействие с родителями | Отсутствие конфликтов, жалоб | 100 руб. | 1,2,4 |
6. | Работа с документацией | Своевременная отчетность | 50 руб. | 1,2,3,4, |
7. | Исполнительская дисциплина | Своевременная и качественная сдача отчетности | 100 руб. | 1,2,3,4, |
Посещаемость оперативок, методических совещаний, и т.п. | 100 руб. | 1,2,3,4, | ||
Отсутствие нарушений правил внутреннего распорядка | 100 руб. | 1,2,3,4, |
3.7. Критерии и показатели качества и результативности работы педагогов дополнительного образования МОУ СОШ № 40 г. Перми. Педагогам дополнительного образования установить стимулирующие выплаты по следующим критериям и показателям качества и результативности работы
п/п | Критерии качества результативности работы | Показатели | Размер стимулирующих выплат | Квартал |
1. | Результативность образовательно-воспитательной деятельности | Стабильность и рост качества обучения при 100% успеваемости (по итогам полугодия, года): | 200 руб. | 1,2,3,4 |
Участие детей в конкурсах, фестивалях Олимпиадах различного уровня: в масштабах района диплом 1 степени 2 степени 3 степени в масштабах города диплом 1 степени 2 степени 3 степени в интеллектуальных конкурсах: на муниципальном уровне (1, 2, 3 места) региональном уровне (1, 2, 3 места) результативность участия (1, 2 ,3 места) | Согласно коллективного договора | |||
Наличие групп учащихся 3-х и более годов обучения | 100 руб. | 1,2,3,4, | ||
Сохранение контингента обучающихся | 1,4, | |||
Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья | 50 руб. | 1,2,3,4, | ||
Участие в подготовке общешкольных мероприятий Районных и городских | 100 руб. 150 руб. | по мере участия | ||
Работа с детьми, находящимися в группе риска | 100 руб. | 1,4, | ||
2. | Методическая деятельность | Участие в методических объединениях: выступление, обмен опытом, проведение мероприятий публичного характера: школьный уровень районный уровень муниципальный уровень региональный уровень | 100 руб. 500 руб. 750 руб. 1000 руб. | 1,2,4 |
Обобщение и распространение педагогического опыта: проведение мастер- классов, открытых классных часов, семинаров на уровне: школы района города края | 100 руб. 300 руб. 500 руб. 700 руб. | по мере предоставления З(1,3,4,5) | ||
Выступление на конференциях, совещаниях на уровне: района города края | 500 руб. 750 руб. 1000 руб. | по мере предоставления З(1,3,4,5) | ||
Кураторство, наставничество | 150 руб. | 1,2,4 | ||
3. | Участие в конкурсах профессионального мастерства | Уровень конкурса Школьный тур Районный тур | Согласно коллективного договора | |
Результативность | ||||
4. | Исполнительская дисциплина | Своевременная и качественная сдача отчетности | 50 руб. | 1,2,3,4 |
Посещаемость оперативок, методических совещаний, и т.п. | 50 руб. | 1,2,4 | ||
Отсутствие нарушений правил внутреннего распорядка | 50 руб | 1,2,4 |
3.8. Критерии и показатели качества и результативности работы рабочим по обслуживанию зданий МОУ СОШ № 40 г. Перми. Рабочим по обслуживанию зданий установить стимулирующие выплаты по следующим критериям и показателям качества и результативности работы: