Методические рекомендации для учителей Интерактивные формы и методы (стр. 2 из 2)

Фрейм для получения нового знания

Приложение к уроку «Шекспир на все времена»

Викторина «Знаете ли Вы Шекспира?»

I. Фразы:

1	Something is rotten in the state of Denmark
2	На свете много есть такого, друг Горацио
3	All the worlds a stage and all the men and women merely players
4	Что он Гекубе? Что она ему?
5	Молилась ли ты на ночь, Дездемона
6	To be on not to be – that is the question
7	… башмаков она еще не износила
8	For never was a story of more woe than this of Juliet and her Romeo

II. Творчество:

1
2
3
4
5
6

III. Современники:

1
2
3
4
5
6
7
8

А. Нам бы тоже необходим такой театр как «Глобус». Гений Шекспира неплохо бы расписал наше дворянство, для которого их нелепые понятия о чести часто просто губительны.
Б. Мне не пристало еще раз напоминать вам, уважаемые пэры, что театр вместе с его символом, этим нелепым выскочкой из Страдфорда – на – Эйвоне, чистый пуританизм. Сначала они высмеют и осудят герцогов и епископов, а потом и самого монарха. Таким опасным шутам не место в столице.
В. Если про меня говорят, что я старик, солдат, идальго и бедняк, то, боже мой, сколько же лик у Шекспира, его гений не вызывает никаких сомнений
Г. Его «Ричард III» заставила даже меня «английского дракона» рыдать как мальчишка. А Катарина из «Укрощения строптивой», ну чисто английские леди.
Д. Необходимо пресечь этот рассадник протестантизма, достаточно нам потрясений в Германии и Чехии. Все пьесы «Глобуса» глупы и годятся лишь для простолюдинов. Надо бы предложить занести их в «Индекс запрещенных книг».

IV. Синквейны

Для заметок

Контактная информация:

Федотова Наталия Константиновна

рабочий телефон: (4942) 31-14-66

e-mail: fnk80@mail.ru