Методические указания к курсовому проектированию по дисциплине «Анализ производственно-хозяйственной деятельности» для студентов заочного (стр. 2 из 9)
Выполнение студентом курсовой работы по данной дисциплине проводится
с целью;
- систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений по общепрофессиональным и специальным дисциплинам;
- углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой;
- формирования умения применять теоретические знания при решении поставленных профессиональных задач;
- формирования умения использовать справочную, нормативную и правовую документацию;
- развития творческой инициативы, самостоятельности,
ответственности и организованности;
- подготовки к итоговой государственной аттестации.
1. Общие требования к курсовой работе.
Курсовая работа выполняется по окончанию аудиторных занятий по изучаемой дисциплине «Анализ производственно-хозяйственной деятельности». Задание на курсовое проектирование формируется настоящими методическими указаниями и выдаётся преподавателем, ведущим данный предмет. На выполнение курсовой работы даётся один месяц и устанавливается срок сдачи его на проверку преподавателю.
Работа над курсовой работой предполагает:
1) детальное ознакомление с представленными методическими указаниями, рекомендуемой литературой и курсом лекций по рассматриваемой дисциплине;
2) изучение исходного положения, сбор информации о фактическом состоянии объекта анализа (конкретного предприятия, фирмы, организации);
3) всестороннюю обработку информации и подготовку её к анализу;
4) выполнение анализа производственно-хозяйственной деятельности предприятия согласно закреплённой теме;
5) разработку решений (предложений, мероприятий) для устранения выявленных отклонений.
Согласно теоретическому курсу по изучаемой дисциплине студентам надо четко знать установленную схему выполнения каждого анализа результатов хозяйственной деятельности любого предприятия (организации). Она выглядит следующим образом:
 |
Любая курсовая работа должна заканчиваться выводами по проведённому анализу и предложениями по совершенствованию хозяйственной деятельности. Расчёт должен быть выполнен экономически грамотно, без орфографических ошибок.
Расчёты относительных показателей целесообразно выполнять с точностью до сотых, а в случае необходимости (например, при использовании приёма способа разницы) - до тысячных.
Графическое (иллюстрационное) сопровождение анализа делает его результаты более доступными, доходчивыми и понятными. В отличие от табличного материала график даёт обобщающий рисунок положения или развития изучаемого явления, позволяет зрительно заметить те закономерности, которые содержит числовая информация. На графике более выразительно проявляются тенденции и связи изучаемых показателей.
Графические способы могут использоваться и при решении методических
задач анализа, в первую очередь при построении разнообразных схем для наглядного изображения внутреннего строения изучаемого объекта, последовательности технологических операций, взаимосвязей между результативными и факторными показателями и т.п.
2. Варианты тем курсовых работ.
Тематика курсовых работ разрабатывается преподавателем, ведущим
данную дисциплину и утверждается заведующим кафедрой. Предлагается 10 вариантов. Вариант курсовой работы выбирается в зависимости от учебного шифра студента (от 1 до 10) и определяется по его последней цифре шифра. При выполнении курсовой работы предусматриваются консультации, которые проводятся преподавателем согласно расписания.
Тематика курсовых работ
I.Вариант: «Анализ научно-технического уровня и развития
предприятия».
II.Вариант: «Анализ маркетинговой деятельности предприятия».
III.Вариант: «Анализ производства и реализации продукции».
IV.Вариант: «Анализ трудовых ресурсов и их использования на
предприятии».
V.Вариант: «Анализ себестоимости продукции (услуг, работ)».
VI.Вариант: «Анализ эффективности использования основных
производственных фондов».
VII.Вариант: «Анализ использования материальных ресурсов».
VIII.Вариант: «Анализ финансового состояния предприятия».
IХ.Вариант: «Анализ финансовых результатов деятельности
предприятия».
Х.Вариант: «Анализ использования прибыли предприятия».
3.Структура, содержание и методические рекомендации по выполнению курсовой работы
Курсовая работа практического характера состоит из:
· введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формируются цели и задачи работы, определяется информационное обеспечение анализа производственно-хозяйственной деятельности.
· основной части, которая состоит из двух разделов. В первом разделе излагается характеристика предприятия, данные которого будут использоваться в аналитическом - втором разделе. Второй раздел включает в себя как теоретические основы разрабатываемой темы, так и практический анализ, выполняемый с помощью аналитических таблиц, экономико-математических расчётов, графиков, схем, диаграмм, рисунков и т.п.;
· заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы;
· списка использованной литературы;
· приложения.
Раздел 1. «Характеристика предприятия (фирмы,
организации)».
Данный материал предполагает подробное ознакомление с объектом
аналитического исследования. Именно этот раздел, в случае совпадения базового предприятия при курсовом и дипломном проектировании, может стать как разделом курсовой работы, так и составной частью будущей дипломной работы.
Данный раздел должен содержать следующую информацию:
1) Историю создания, настоящее состояние и перспективы развития базового предприятия;
2) Организационно-экономическую характеристику предприятия, включающую в себя:
2.1.организационно-правовую форму;
2.2.организационную структуру управления;
2.3.характеристику продукции (услуг, работ)
2.4.обзор топливно-энергетической и сырьевой базы, производственно-
технических связей;
3) Краткую технико-технологическую характеристику предприятия (место расположения, занимаемые площади, генеральный план и т.д.).
4) Контакты предприятия (фирмы) с банками, виды сотрудничества и их характеристика;
5) Основные технико-экономические показатели работы предприятия за анализируемый период.
Каждое предприятие (фирма, организация) ежемесячно (и нарастающим итогом) подводит итоги своей производственно-хозяйственной деятельности с целью получения экономической характеристики своей работы для принятия в дальнейшем правильных и обоснованных управленческих решений.
На практике существует определённая форма экономических показателей. В них отражаются плановые и отчётные данные за рассматриваемый период и нарастающим итогом, приводятся фактические данные за соответствующий период прошлого года и выполняются расчёты темпов роста и прироста показателей, процент выполнения плановых заданий за рассматриваемые отрезки времени, выводятся все сравнительные отклонения.
Заполняя такие показатели, студенты выявляют экономическое положение предприятия за определённый период времени, что более детально характеризует объект аналитического исследования. Формирование экономических показателей даёт возможность студенту подготовиться к составлению в дальнейшем доклада для защиты дипломной работы, которая в обязательном порядке включает в себя основные результаты работы базового предприятия за анализируемый период и тем самым вводит в экономику данного предприятия членов Государственной аттестационной комиссии.
На некоторых малых предприятиях не принято осуществлять планирование (прогноз) экономических показателей, тогда формирование показателей осуществляется в динамике и имеет другую форму. При выборе варианта, например, строительства нового производства по выпуску облицовочного кирпича используются экономические показатели для их сравнения по вариантам. Типичный образец таких показателей отражён в Приложениях 1,2,3.
Раздел 2. «Аналитическая часть»
Этот раздел называется и выполняется согласно закреплённой теме. В
связи с этим, теоретическая часть включает в себя все вопросы, на которых базируется определённое направление анализа хозяйственной деятельности: экономические понятия и определения показателей, основные задачи анализа, источники информации для анализа, методы экономического анализа и т.д. и т.п.
В практической части выполняется сам анализ согласно выбранной
теме. Начинается он с формирования аналитических таблиц, построение которых является одним из важнейших приёмов проведения анализа. Аналитическая таблица - это форма наиболее рационального, наглядного и систематизированного представления данных и используется на всех этапах анализа. В таблицах, если это необходимо, могут выполняться и расчёты, если это предусмотрено графами таблицы. По окончанию работы над таблицей выполняется текстовый анализ (или аналитическое заключение), представляющий собой пояснительную записку о полученных результатах. Образцы этих материалов см. Приложения 4,5.
Содержание основной части курсовой работы основано на программе курса