Смекни!
smekni.com

Методические указания к курсовому проектированию по дисциплине «Анализ производственно-хозяйственной деятельности» для студентов заочного (стр. 1 из 9)

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОТКРЫТЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

филиал в г. Воскресенске

Кафедра менеджмента

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к курсовому проектированию по дисциплине

«Анализ производственно-хозяйственной деятельности»

для студентов заочного отделения всех экономических специальностей

(в электронном виде на сайте)

Воскресенск 2011 г.

Составитель: заслуженный экономист Московской области,

к.т.н., профессор кафедры менеджмента

Ольга Анатольевна Белимова

Рецензент: зав. кафедрой экономико - управленческих и

правовых дисциплин филиала РГГУ в г. Воскресенске,

д.э.н., профессор Н.И. Гавриленко

Ответственный

редактор: зав. кафедрой менеджмента филиала МГОУ в г.

Воскресенске, доцент В.А. Сибаев

Ответственный

за выпуск: зам.директора по учебно-методической работе филиала

МГОУ в г.Воскресенске, почетный работник высшего

образования РФ А.А. Петрухин

Данные методические указания подготовлены для выполнения курсовой работы студентами 5-го курса заочного отделения по дисциплине «Анализ производственно-хозяйственной деятельности» (специализация «Производственный менеджмент») и разработаны в соответствии с Государственным образовательным стандартом Министерства образования по специальности 080507 «Менеджмент организации». Являются 2-м изданием дополненным и переработанным.

Структура и содержания методических указаний сформированы согласно Учебно-методического комплекса по дисциплине, рассмотренного и одобренного на заседании Учебно-методического совета филиала МГОУ в г. Воскресенске 31.08.10 г., протокол № 2/10

Компьютерный набор: лаборант кафедры менеджмента Лазаренко Е.В.

Введение

В системе самостоятельной работы студентами высших учебных заведений по отдельным дисциплинам важное место занимает курсовое проектирование, к которому относится выполнение курсовой работы.

Курсовая работа является индивидуальной, самостоятельно выполненной работой студента под руководством преподавателя, ведущего соответствующую дисциплину.

Выполнение курсовой работы студентами осуществляется на заключительном этапе изучения учебной дисциплины, в ходе которого осуществляется практическое применение полученных знаний при решении комплексных задач, связанных со сферой профессиональной деятельности будущих специалистов.

Курс «Анализ производственно-хозяйственной деятельности» является важнейшей дисциплиной при подготовке экономистов и менеджеров по самым разным экономическим специальностям. Многие вопросы из данной дисциплины преподавались и в системе советской высшей школы. Часть из них (например, анализ себестоимости выпущенной продукции, ее качества, основных фондов и др.) с некоторыми изменениями вошли в новый курс. Однако в целом данный курс претерпел существенные изменения, так как с переходом к рыночной экономике в России принципиально изменились экономические отношения.

Характерной чертой перестройки Российской экономики является перенос принятия конкретных управленческих решений с верхних иерархических уровней управления на уровень предприятия. Этот фактор играет решающую роль в повышении значимости и роли экономического анализа, так как он как наука представляет синтез специальных знаний, базирующихся на законах развития и функционирования систем и направленных на познание методологии оценки, диагностики и прогнозирования деятельности предприятия.

Результаты производственно-хозяйственной деятельности во многом определяются умением руководителей и управляющих использовать арсенал специальных методов, правил и приемов, позволяющих анализировать деятельность предприятий. Упреждающее развитие – это то, чего можно достичь, овладев методологией экономического анализа.

Работа в рыночных условиях требует от предприятий повышения эффективности производства, конкурентноспособности продукции и услуг на основе внедрения достижений научно-технического прогресса, эффективных форм хозяйствования и управления производством, преодоления бесхозяйственности, активизации предпринимательства, инициативы и т.п.

Внедрение в практику деятельности российских предприятий новейших подходов к организации аналитической работы в значительной мере способно сократить финансовые потери и найти решение проблемы упущенной прибыли как в краткосрочной, так и в долгосрочной перспективе.

При государственной форме собственности экономический анализ играл и играет важную роль при разработке планов, нормативов, а также в мониторинге и контроле за их выполнением.

При частной форме собственности экономический анализ – главное средство обеспечения высоких финансовых результатов, деловой активности предприятия и экономической эффективности производства.

Совершенствование системы управления, включающей маркетинг и менеджмент, основано на результатах экономического анализа.

Изучение и анализ спроса покупателей приводит к производству обоснованного количества продукции, выполнению работ и услуг в соответствии с их потребностями. Соответственно выполнение плана по объему продаж обеспечивает устойчивую и долговременную рентабельность предприятия.

Таким образом, экономический анализ - это функция управления, которая обеспечивает научность принятия решений и обеспечивает бескризисное развитие хозяйствующего субъекта.

В настоящее время почти во всех высших учебных заведениях готовят специалистов – менеджеров для использования их потом в качестве управляющих (управленцев) по всем производственно- экономическим направлениям деятельности предприятия (фирмы, организации). Процесс управления – это непрерывный, целенаправленный, социально-экономический и организационно-технический процесс, осуществляемый с помощью различных методов и технических средств для достижения поставленных задач. Выработка управленческого решения составляет одну из главных задач процесса управления предприятием.

Экономический анализ в процессе управления выступает как элемент обратной связи между управляющей и управляемой системами. Если учет поставляет информацию, то экономический анализ должен превратить ее в пригодную для принятия решения. Анализ выполняет сопутствующую, обслуживающую функцию в процессе принятия решения, являясь методом исследования управляемой системы. Без качественного осуществления обратной связи в процессе управления, которая достигается путём автоматизации экономического анализа, нельзя добиться полной эффективности системы управления предприятием. Анализ представляет собой содержательную сторону процесса управления организацией и является инструментом подготовки управляющего решения.

Говоря о роли анализа, следует выделить моменты:

1) позволяет установить основные закономерности развития предприятия, выявить внутренние и внешние факторы, стабильный или случайный характер отклонений и является инструментом обыкновенного планирования;

2) способствует лучшему использованию ресурсов, выявляя неиспользованные возможности, указывая направления поисков резервов и пути их реализации;

3) способствует воспитанию коллектива организации в ходе бережливости и экономии;

4) воздействует на совершенствование механизма самоокупаемости предприятия, а также самой системы управления, вскрывая её недостатки, указывая пути лучшей организации управления.

Именно в процессе выполнения курсовой работы или курсового проекта студенты имеют возможность практически воплотить имеющиеся теоретические знания. По содержанию курсовая работа может носить реферативный, практический или опытно - экспериментальный характер. Данная курсовая работа по анализу производственно-хозяйственной деятельности относится к практическому типу. Поскольку данные методические указания разработаны для студентов заочного отделения, то закономерным является использование студентами разнообразного практического материала конкретного предприятия.

В процессе курсового проектирования студенты, кроме того, приобретают навыки работы со специальной учебной литературой фундаментального и прикладного характера, с государственными и нормативными актами, различными справочными сборниками и т.п.

При выполнении курсовой работы студенты учатся отбирать, систематизировать фактический материал, статистические данные, обобщать и анализировать их, делать экономические выводы и предложения.

Базой для подготовки курсовой работы являются такие дисциплины учебного плана как «Микроэкономика», «Экономика предприятия», «Статистика», «Маркетинг», «Организация производства», «Планирование на предприятии», «Бухгалтерский учёт». Таким образом, КУРСОВАЯ РАБОТА по «Анализ производственно-хозяйственной деятельности» способствует окончательному формированию всех полученных экономических знаний за период обучения в университете. Кроме того, курсовая работа может стать составной частью (разделом, главой) дипломной работы (проекта), предусмотренной Государственным стандартом Министерства образования Российской федерации для экономических специальностей.