Раздел 2. Стандартизация
Сущность стандартизации.
Понятие нормативных документов по стандартизации. Краткая история развития стандартизации.
Принципы стандартизации. Функции стандартизации. Задачи стандартизации.
Тема 3. Методы стандартизации
Понятие метода стандартизации.
Характеристика метода упорядочения объектов стандартизации (систематизация объектов, селекция объектов, симплификация, оптимизация).
Параметрическая стандартизация.
Унификация продукции. Комплексная стандартизация. Опережающая стандартизация.
Тема 4. Система стандартизации в Российской Федерации
Этапы развития системы. Органы и службы стандартизации Российской Федерации.
Характеристика национальных стандартов: виды, порядок разработки, применение.
Характеристика стандартов организаций: объекты; требования к стандартам, разработка, применение.
Информация о документах по стандартизации: характеристика федерального информационного фонда технических регламентов и стандартов, применение годовых указателей национальных стандартов и информационных указателей стандартов.
Технические условия (ТУ) как нормативный документ: статус, роль, объекты, порядок разработки. Документы, выполняющие роль технических условий.
Тема 5. Международная и региональная стандартизация
Задачи международного сотрудничества в области стандартизации.
Международные организации (ИСО, МЭК, МСЭ): международные организации, участвующие в работах по международной стандартизации (ЕЭК ООН, МТП, комиссия «Кодекс алиментариус» и пр.)
Организация работ по стандартизации в рамках Евросоюза. Соглашение по техническим барьерам в торговле.
Применение международных и региональных стандартов, а также национальных стандартов других стран в отечественной практике.
Межгосударственная система стандартизации: цель создания, рабочие органы, принятие и применение межгосударственных стандартов.
Тема 6. Межотраслевые системы (комплексы) стандартов
Классификация стандартов. Стандарты, обеспечивающие качество продукции. Система стандартов по управлению и информации. Система стандартов социальной сферы.
Тема 7. Государственные информационные системы
и информационные ресурсы как объект стандартизации
Понятие о системе классификации и кодирования технико-экономической и социальной информации. Понятие классификаторов. Общероссийские классификаторы (ОК) технико-экономической и социальной информации: статус, классификация, характеристика ОК продукции. Понятие о товарной номенклатуре внешнеэкономической деятельности (ТН ВЭД).
Каталогизация продукции: понятие, история, характеристика федеральной системы каталогизации. Каталожный лист как первичный документ в системе каталогизации.
Тема 8. Стандартизация услуг
Трактовка услуг в законодательных актах и нормативных документах. Понятие услуги.
Комплекс национальных стандартов по услугам: история формирования, структура, современное состояние. Специфические виды стандартов на услуги. Стандартизация услуг за рубежом.
Тема 9. Эффективность работ по стандартизации
Понятие эффективности работ по стандартизации. Характеристика основных видов эффективности - экономической, технической, информационной, социальной эффективности.
Тема 10. Основные направления развития национальной системы
стандартизации в Российской Федерации
Проблема реформирования организационной структуры. Пути усиления взаимодействия с международными и региональными организациями. Развитие фонда документов по стандартизации. Усиление роли национальной стандартизации в решении государственных задач (при реализации национальной программы, заключении государственных контактов, реализации крупных инвестиционных проектов, программ обязательного страхования).
Пути реформирования экономических основ отечественной стандартизации.
Тема 11. Метрология как деятельность
Основные понятия. Краткая история развития метрологии. Функции измерений. Роль метрологии в развитии народного хозяйства.
Тема 12. Основы технических измерений
Общая характеристика объектов измерений: виды и методы измерений. Характеристика средств измерений (СИ). Классификация СИ. Метрологические характеристики СИ.
Тема 13. Основы теории и методики измерений
Основной постулат метрологии. Факторы, влияющие на результат измерений. Методика выполнения измерений.
Точность методов и результатов измерений: опорное значение, точность, прецизионность, повторяемость, воспроизводимость.
Тема 14. Система воспроизведения единиц величин
Понятие системы воспроизведения единиц величин.
Характеристика эталонов; характеристика рабочих средств измерений. Передача размера единицы величины. Поверочные системы.
Тема 15. Государственная система обеспечения единства
измерений (ГСИ)
Понятие ГСИ, цели ГСИ. Состав и состояние ГСИ. Органы и службы по метрологии Российской Федерации. Международные и региональные организации по метрологии.
Тема 16. Государственный метрологический контроль и надзор
(ГМК и Н)
Цели ГМК и Н. Объекты и сферы распространения ГМК и Н. Характеристика видов государственного метрологического контроля; характеристика видов государственного метрологического надзора.
Тема 17. Калибровка средств измерений
Понятие калибровки СИ. Функции калибровки СИ. Организация работ по проведению калибровки. Понятие Российской системы калибровки.
Тема 18. Метрологическое обеспечение сферы услуг
Понятие метрологического обеспечения. Состояние метрологического обеспечения сферы услуг розничной торговли, общественного питания, сферы здравоохранения и других услуг.
Понятие метрологического обеспечения сферы банковских технологий.
Тема 19. Проблемы и задачи в области метрологии
на современном этапе
Предпосылки к реформированию законодательной метрологии. Новые подходы к решению проблем метрологии, отраженные в проекте Федерального закона «Об обеспечении единства измерений».
Раздел 4. Сертификация
Тема 20. Общая характеристика системы подтверждения соответствия
Основные понятия в области оценки соответствия. История сертификации. Виды сертификатов, применяемых во внешней торговле.
Тема 21. Сертификация как процедура подтверждения
соответствия продукции
Цели подтверждения соответствия. Принципы подтверждения соответствия. Сравнительная характеристика обязательной и добровольной сертификации. Участники сертификации. Правила и документы по проведению работ в области сертификации.
Тема 22. Порядок сертификации продукции
Схемы сертификации. Порядок проведения сертификации продукции. Условия ввоза импортируемой продукции, подлежащей обязательному подтверждению соответствия.
Тема 23. Сертификация услуг
Правила функционирования системы добровольной сертификации услуг. Особенности сертификации отдельных видов услуг.
Тема 24. Сертификация систем менеджмента качества
Значение сертификации систем менеджмента качества. Правила и порядок сертификации систем менеджмента качества. Состояние работ по сертификации в России и за рубежом.
Тема 25. Декларирование соответствия
Сущность декларирования. Схемы декларирования. Характеристика действующей практики декларирования соответствия обязательным требованиям стандартов. Декларирование соответствия требованиям технических регламентов. Особенности декларирования соответствия в странах ЕС.
Тема 26. Аккредитация органов по сертификации
и испытательных лабораторий
Цели аккредитации. Аккредитация как фактор конкурентоспособности сертификационных услуг. Практика аккредитации за рубежом. Направления решения проблем аккредитации в России.
Тема 27. Государственный контроль и надзор (ГК и Н) за соблюдением
национальных стандартов, правил обязательной сертификации
и за сертифицированной продукцией
Объекты ГК и Н. Содержание ГК и Н. Меры воздействия на организации-нарушителей обязательных требований.
Тема 28. Состояние и перспективы развития сертификации и других
форм подтверждения соответствия
Тенденции развития систем оценки и подтверждения соответствия в мире. Решение задач, выдвинутых отечественной практикой сертификации в последнее десятилетие. Развитие систем оценки и подтверждения соответствия в свете ФЗ о техническом регулировании.
Изложение тем 10, 19, 28 должно носить проблемный характер и предусматривать мозговой штурм.
5. Задания для самостоятельной работы студентов
| Разделы и темы для самостоятельного изучения | Виды и содержание самостоятельной работы |
| Раздел 1. Техническое законодательство как основа деятельности по стандартизации, метрологии и сертификации | |
| Тема 1. Понятие технического регулирования и характеристика технических регламентов | 1. Законспектируйте первоисточники по темам: «Техническое регулирование как форма государственного регулирования рынка», «Критический анализ ФЗ «О техническом регулировании»» (1, 7, 11) 2. Проработайте учебный материал по вопросу «Критический анализ терминологии в ФЗ «О техническом регулировании»» (1) 3. Ответьте на вопросы тестов (1-6) 4. Проанализируйте содержание конкретного технического регламента, представив результаты в виде таблицы (см. Приложение 1 к Заданию для самостоятельной работы (далее-Заданию)) |
| Продолжение табл. | |
| Раздел 2. Методы стандартизация | |
| Тема 2. Общая характеристика стандартизации | 1. Проработайте учебный материал и научные публикации (7, 11) 2. Ответьте на вопросы тестов (7-9) 3. Сопоставьте в форме таблицы требования национального стандарта на конкретную группу продукции с требованиями технических условий (ТУ) к конкретной разновидности продукции и сделайте вывод об уровне требований к качеству продукции (см. Приложение 2 к Заданию) |
| Тема 3. Методы стандартизации | 1. Проработайте учебный материал (1, 2, 5) и научные публикации (7, 11) 2. Ответьте на вопросы тестов (10-12) 3. По стандартам на одежду, конденсаторы определите, по какому принципу построен их параметрический ряд |
| Тема 4. Система стандартизации в Российской Федерации | 1. Проработайте учебный материал (1, 2, 5) и научные публикации (7, 11) 2. Ответьте на вопросы тестов (13, 14) 3. Выполните задание 3 в Тематике контрольных работ |
| Тема 5. Международная и региональная стандартизация | 1. Проработайте учебный материал (1, 2, 5) и научные публикации (7, 11) 2. Ответьте на вопросы тестов (18-20) 3. В результате изучения ниже следующих модифицированных стандартов (или выбранных Вами) покажите, как в национальном стандарте учтены особенности требований к российской продукции: а) ГОСТ Р 51885-2002 (ИСО 7001:1990) б) ГОСТ Р 52377-2004 (МЭК 60634:1998) |
| Тема 6. Межотраслевые системы (комплексы) стандартов | 1. Проработайте учебный материал (1, 2, 5) и научные публикации (7, 11) 2. Ответьте на вопросы тестов (26-28) 3. На примере одного из стандартов из группы «Стандарты, обеспечивающие качество продукции на стадии эксплуатации» покажите, как изготовитель потенциально опасного прибора (машины) должен регламентировать указания по технике безопасности в Руководстве по эксплуатации |
| Продолжение табл. | |
| Тема 7. Государственные информационные системы и информационные ресурсы как объект стандартизации | 1. Проработайте учебный материал (1, 2, 5) и научные публикации (7, 11) 2. Ответьте на вопросы тестов (15-17) 3. Проверьте по указателю «Национальные стандарты Российской Федерации» ГОСТ Р 52092-2003 в части: а) действует ли стандарт в настоящее время; б) были ли к нему изменения |
| Тема 8. Стандартизация услуг | 1. Проработайте учебный материал (1, 2, 5, 6) и научные публикации (7, 11) 2. Ответьте на вопросы тестов (23-25) 3. По указателю «Национальные стандарты Российской Федерации» установите действующие национальные стандарты по услугам розничной торговли |
| Тема 9. Эффективность работ по стандартизации | 1. Проработайте учебный материал (1, 2, 5) и научные публикации (7, 11) 2. Ответьте на вопросы тестов (29, 30) |
| Тема 10. Основные направления развития национальной системы стандартизации в Российской Федерации | 1. Проработайте учебный материал (1, 2, 5) и научные публикации (7, 11) 2. Ответьте на вопросы тестов (31-33) |
| Раздел 3. Метрология | |
| Тема 11. Метрология как деятельность | 1. Проработайте учебный материал (1, 3) и научные публикации (8) 2. Ответьте на вопросы тестов (34, 35) |
| Тема 12. Основы технических измерений | 1. Проработайте учебный материал (1, 3) и научные публикации (8) 2. Выполните задание 3 Тематики контрольных работ 3. Покажите, в каком из перечисленных случаев применяются прямые изменения, а в каком - косвенные измерения: а) измерение массы на весах; б) определение твердости металла исходя из величины глубины отпечатка |
| Тема 13. Основы теории и методики измерений | 1. Проработайте учебный материал (1, 3) и научные публикации (8) 2. Ответьте на вопросы тестов (36, 37) 3. Выполните следующие задания: а) определите порог чувствительности весов, предназначенных для взвешивания взрослого человека; продолжение табл. б) определите погрешность измерения рычажных настольных циферблатных весов, предназначенных для взвешивания продуктов массой от 0,1 до 10 кг |
| Тема 14. Система воспроизведения единиц величин | 1. Проработайте учебный материал (1, 3) и научные публикации (8) 2. Ответьте на вопросы тестов (38-40) |
| Тема 15. Государственная система обеспечения единства измерений (ГСИ) | 1. Проработайте учебный материал (1, 3) и научные публикации (8) 2. Ответьте на вопросы тестов (41, 42) |
| Тема 16. Государственный метрологический контроль | 1. Проработайте учебный материал (1, 3) и научные публикации (8) 2. Ответьте на вопросы тестов (43-45) 3. Используя методику работы, изложенной в Теме 4 Задание 2 лабораторно-практического занятия, установите, какие виды метрологического контроля следует использовать в отношении прибора для измерения белизны фарфоровых изделий, применяемых: а) на учебных занятиях; б) в научных исследованиях; в) при испытаниях в рамках обязательной сертификации |
| Тема 17. Калибровка средств измерений | 1. Проработайте учебный материал (1, 3) и научные публикации (8) 2. Ответьте на вопросы тестов (46, 47) |
| Тема 18. Метрологическое обеспечение сферы услуг | 1. Проработайте учебный материал (1, 3) и научные публикации (8) 2. Ответьте на вопросы тестов (47, 48) 3. На основе своего покупательского опыта покажите, как соблюдаются метрологические правила на сельскохозяйственных рынках |
| Тема 19. Проблемы и задачи в области метрологии на современном этапе | 1. 1. Проработайте учебный материал (1, 3) и научные публикации (8) 2. 2. Ответьте на вопросы тестов (49-51) |
| Раздел 4. Сертификация | |
| Тема 20. Общая характеристика системы подтверждения соответствия | 1. 1. Проработайте учебный материал (1, 2, 5) и научные публикации (7, 9, 10, 11) 2. 2. Ответьте на вопросы тестов (52-54) |
| Продолжение табл. | |
| Тема 21. Сертификация как процедура подтверждения соответствия продукции | 1. 1. Проработайте учебный материал (1, 2, 5) и научные публикации (7, 9, 10, 11) 2. 2. Ответьте на вопросы тестов (55-57) 3. 3. Используя методику работы, изложенной в Теме 5 Задание 3 лабораторно-практического занятия, установите алгоритм действий изготовителя и органа по сертификации при оценке соответствия: а) продукта питания для детей; б) электроодеяла |
| Тема 22. Порядок сертификации продукции | 4. 1. Проработайте учебный материал (1, 2, 5) и научные публикации (7, 9, 10, 11) 5. 2. Выполните задание 3 Тематики контрольных работ |
| Тема 23. Сертификация услуг | 1. Проработайте учебный материал (1, 2, 5, 6) и научные публикации (7, 9, 10, 11) 2. Ответьте на вопросы тестов (58-60) 3. Приведите примеры организаций сферы услуг, которые прошли добровольную сертификацию |
| Тема 24. Сертификация систем менеджмента качества | 1. Проработайте учебный материал (1, 2, 5) и научные публикации (7, 9, 10, 11) 2. Ответьте на вопросы тестов (61-63) 3. Исходя из содержания маркировки тары приведите примеры предприятий промышленности, прошедших сертификацию системы качества на соответствие ИСО 9001 |
| Тема 25. Декларирование соответствия | 1. Проработайте учебный материал (1, 2, 5) и научные публикации (7, 9, 10, 11) 2. Ответьте на вопросы тестов (64-66) |
| Тема 26. Аккредитация органов по сертификации и испытательных лабораторий | 1. Проработайте учебный материал (1, 2, 5) и научные публикации (7, 9, 10, 11) 2. Ответьте на вопросы тестов (67-69) |
| Продолжение табл. | |
| Тема 27. Государственный контроль и надзор за соблюдением национальных стандартов, правил обязательной сертификации и за сертифицированной продукцией | 1. Проработайте учебный материал (1, 2, 5) и научные публикации (7, 9, 10, 11) 2. Ответьте на вопросы тестов (70-72) |
| Тема 28. Состояние и перспективы развития сертификации и других форм подтверждения соответствия | 1. Проработайте учебный материал (1, 2, 5) и научные публикации (7, 9. 10, 11) 2. Ответьте на вопросы тестов (73-76) |
ТЕСТЫ