Независимо от избранной темы структура курсовой работы должна включать следующие элементы:
· оглавление;
· введение;
· основная часть - главы, параграфы и пункты, в которых рассматривается круг вопросов, входящих в предмет исследования курсовой работы;
· заключение;
· список источников информации;
· приложения.
Оглавление отражает, по существу, план работы. В нем должны быть последовательно указаны названия глав, параграфов (пунктов) и их расположение по страницам.
Каждая рубрика оглавления должна точно соответствовать рубрике в тексте. Все структурные части курсовой работы должны быть указаны в оглавлении. Помещать оглавление необходимо в начале работы, так как это дает возможность рецензенту-преподавателю дисциплины «Экономическая теория» сразу представить общую картину исследования.
Для введения курсовой работы обязательны следующие элементы: актуальность, объект и предмет исследования, цель и задачи, информационная база исследования.
Раскрывая актуальность темы курсовой работы, студент должен в сжатой форме показать важность и существенность затрагиваемых в ней вопросов в рамках общей проблематики экономической теории, а также значимость этих вопросов в современных экономических условиях. Очень важно правильно сформулировать актуальность выбранной темы, т.е. показать свое умение выделять в исследуемой области главное, абстрагируясь от второстепенных моментов.
Объект исследования в курсовой работе по экономической теории – это система экономических отношений и явлений хозяйственной жизни, связанных с производством, распределением, обменом и потреблением материальных и нематериальных благ и услуг.
В качестве предмета исследования выступает конкретная область экономических отношений, которая подлежит изучению в данной курсовой работе. Как правило, это - экономические законы, категории и явления хозяйственной жизни (например, закон роста потребностей, законы спроса и предложения, товарное производство, собственность, деньги, конкуренция, монополизм, экономические интересы, кредит, особенности экономических отношений в микро, мезо и макроэкономике и т.д.).
Цель курсовой работы состоит в рассмотрении и анализе конкретных экономических отношений и явлений, обозначенных в предмете исследования. Цель должна корреспондировать с формулировкой темы курсовой работы.
Для достижения цели в курсовой работе необходимо поставить и решить несколько задач. Курсовая работа по данной дисциплине носит теоретико-аналитический характер, поэтому задачи в ней формулируются с помощью терминов: исследовать…, рассмотреть…, изучить…, описать…, осмыслить…, выяснить…, найти…, раскрыть…, проанализировать…, представить…, предположить…, уточнить…. К формулировке задач следует подходить очень тщательно, поскольку каждая из них должна определять направленность и смысловое содержание глав и наиболее важных параграфов курсовой работы.
Информационную базу исследования составляют источники, на использовании которых строится работа:
· законодательные акты и нормативные документы;
· статистические источники;
· научные источники (монографическая и учебная литература; материалы научных конференций и симпозиумов);
· периодическая печать и электронные ресурсы.
Объем введения составляет примерно от двух до четырех страниц.
Изложение материалов исследования составляет основную часть курсовой работы.
Основная часть должна состоять из трех глав, каждая из которых может включать два-пять параграфов. Параграфы, в случае необходимости более детального рассмотрения некоторых вопросов, могут разбиваться на два-три пункта.
В главах, параграфах и пунктах рассматриваются наиболее значимые вопросы, составляющие содержание исследуемой в курсовой работе проблемы.
В курсовой работе по данной дисциплине, поскольку она полностью посвящена экономической теории, строго не регламентируются требования к материалу, которым должны наполняться главы, параграфы и пункты основной части работы. Вместе с тем рекомендуется, чтобы в первой главе курсовой работы было дано представление об истории исследуемой проблемы, показана степень ее изученности на основе обзора соответствующей отечественной и зарубежной литературы, раскрыт понятийный аппарат, свойственный данной проблеме, приведены различные точки зрения и полемика, ведущаяся по данной проблеме в научных публикациях. Во второй главе целесообразно, особенно, если речь идет о достаточно изученных в прежние годы вопросах, представить их современное видение (выявить их связь с современными хозяйственными процессами). В третьей главе, на основе изученного материала, точек зрения, следует попытаться представить свое видение, высказать свое суждение о состоянии и перспективах развития изучаемых вопросов. При этом можно использовать жанр эссе, т.е. высказываться открыто, свободно и критично, не стесняясь выходить за рамки устоявшихся, авторитетных мнений, не стесняясь указывать на нечетко или непонятно сформулированные позиции, противоречия, замеченные при ознакомлении с тем или иным источником информации. Однако высказываемое суждение надо постараться тщательно аргументировать.
Наличие в курсовой работе собственного авторского суждения, особенно, если оно сопровождается попыткой уточнения отдельных экономических понятий, свидетельствует о присутствии в ней элементов научной новизны.
Объем основной части курсовой работы должен составлять примерно двадцать пять - сорок страниц.
Объем глав, параграфов и пунктов определяется их значимостью, однако минимальный объем главы должен составлять не менее пяти страниц, параграфа – не менее трех страниц, пункта – не менее одной страницы.
Заключение подводит итог проведенного в курсовой работе исследования. В нем дается краткая характеристика того, как решены поставленные во введении задачи, и, соответственно, делается вывод о достижении цели курсовой работы. Объем заключения – примерно три-пять страниц.
После заключения приводится список источников информации. В нем должно быть не менее пятнадцати наименований, включая нормативные акты, имеющие отношение к проблематике курсовой работы, современные (изданные или опубликованные в последние два-три года) учебные и научные издания, статьи в периодической печати, словари и справочники, электронные ресурсы.
Приложения являются не обязательным, но рекомендуемым элементом курсовой работы. В приложения выносятся материалы, которые имеют большой объем, вследствие чего включение их в текст работы нецелесообразно, либо содержат информацию, которая не имеет принципиального значения, но может использоваться при комментировании отдельных положений работы. Например, в приложениях могут быть помещены необходимые для исследования фрагменты нормативных материалов, статистические данные, изображенные в виде графиков, диаграмм, таблиц. Объем приложений не ограничивается.
Подбор и изложение материалов курсовой работы
Подготовка курсовой работы начинается с разработки ее плана. При этом надо ориентироваться на рекомендации преподавателя.
В соответствии с направленностью избранной темы осмысливаются материалы конспектов лекций, разделов учебников, публикаций в специализированных журналах и газетах, электронных носителях информации. Изучая источники информации, необходимо делать выписки и пометки, группировать материал в соответствии с планом. Изучение и конспектирование материалов целесообразно вести дифференцированно по авторам, не забывая при этом фиксировать выходные данные каждого из используемых источников информации с указанием номера страницы, где находится материал, который предполагается использовать в курсовой работе.
После изучения источников информации план курсовой работы может быть уточнен. При возникновении сомнений надо проконсультироваться с преподавателем.
Не следует механически переписывать материал из первоисточников и, не обрабатывая, вставлять его в текст. Собранный материал необходимо систематизировать.
При написании текста надо помнить, что работа пишется не для себя, а для читателя. Писать следует не конспективно, а развернуто, языком, доступным пониманию.
Сложившиеся у автора мысли высказываются в предложениях. Предложения, имеющие общую тему, объединяются в абзацы. Количество самостоятельных предложений в абзаце зависит от сложности передаваемой мысли. Не следует формировать предложения, которые не несут смысловой нагрузки (даже, если необходимо увеличить объем курсовой работы). Абзацы одного пункта или параграфа должны быть последовательно увязаны друг с другом.
Важно, чтобы курсовая работа от первого до последнего предложения была пронизана логической связью. Если работа построена логично, то она не содержит материалов, которые могут быть изъяты из нее без нарушения общей стройности.
Материал необходимо излагать в хронологической последовательности, выделять в нем главное, абстрагируясь от излишних деталей.
Не следует злоупотреблять научными терминами. Если характер исследуемой темы предопределяет необходимость использования большого числа специфических терминов, то в конце курсовой работы целесообразно поместить глоссарий и при употреблении терминов в тексте обязательно делать ссылки на него.
В конце глав и параграфов, несущих значительную содержательную нагрузку, необходимо делать короткие (от одного до трех абзацев) выводы, фиксируя тем самым факт решения одной из поставленных задач. Выводы логически завершают рассмотрение какого-либо вопроса и обычно начинаются оборотом: «следовательно», «таким образом», «проведенное рассмотрение дает основание для вывода о том, что …», «итак».