Форма
Ф СО ПГУ 7.18.2/05
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Кафедра истории и теории государства и права
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по выполнению самостоятельной работы студентов
по дисциплине «Гражданское процессуальное право РК»
для студентов специальности 050301 «Юриспруденция»
Павлодар
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Вопросы:
1. Понятие, предмет, метод и задачи гражданского процессуального права
2. Принципы гражданского процессуального права
3. Система и источники гражданского процессуального права
4. Гражданское судопроизводство: понятие, виды и стадии
Литература:
1. Гражданский процесс. Под ред. Треушникова М.К. – М., Спартак, 1998.
2. Гражданский процесс. Под ред. Шакарян М.С. – М., 1993.
3. Арсеньев О.В. Гражданское процессуальное право РК (курс лекций). Учебное пособие. Челябинск. Рекпол, 2000 г.
4. Штефан Н. И. Гражданский процесс. Учебник для юридических специальностей высших учебных заведений, 1997.
5. Гражданский процесс: Учебник для вузов. Отв. Ред. Проф. Ю. К. Осипов. М., 1995.
Цель:
1. Студенты должны получить четкое представление о гражданском процессуальном праве как науке, как отрасли права и как учебной дисциплине.
2. Студенты должны получить четкое представление роли и месте гражданского процессуального права в системе отраслей права.
3. Студенты должны научится отграничивать гражданское процессуальное право от других смежных отраслей права.
4. Студенты должны получить четкое представление об основополагающих принципах гражданского права, их сущности и назначении.
5. Студенты должны получить четкое представление о понятии, назначении, видах и стадиях гражданского судопроизводства.
Задание:
При изучении данной темы, студент должен уяснить для себя следующие основные вопросы:
· понятие, история становления, предмет и метод гражданского процессуального права;
· гражданское процессуальное право как наука, как учебная дисциплина и как отрасль права;
· принципы и система гражданского процессуального права;
· правовая характеристика гражданского судопроизводства (понятие, виды и стадии);
· понятие и стадии гражданского процесса.
Форма контроля:
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ:
· конспектирование учебного материала;
· доклад на семинаре;
· индивидуальное собеседование.
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ:
· конспектирование учебного материала;
· подготовка к зачету (экзамену).
Вопросы:
1 Понятие и виды подведомственности
2 Общие критерии и правила определения подведомственности
3 Правила и виды подсудности
4 Правила передачи дел из одного суда в другой
Литература:
1. Гражданский процесс. Под ред. Треушникова М.К. – М., Спартак, 1998.
2. Гражданский процесс. Под ред. Шакарян М.С. – М., 1993.
3. Арсеньев О.В. Гражданское процессуальное право РК (курс лекций). Учебное пособие. Челябинск. Рекпол, 2000 г.
4. Штефан Н. И. Гражданский процесс. Учебник для юридических специальностей высших учебных заведений, 1997.
5. Гражданский процесс: Учебник для вузов. Отв. Ред. Проф. Ю. К. Осипов. М., 1995.
Цель:
1. Студенты должны получить четкое представление о сущности, назначении и видах подведомственности.
2. Студенты должны получить четкое представление о критериях и правилах определения подведомственности.
3. Студенты должны получить четкое представление о сущности, назначении, правилах и видах подсудности.
4. Студенты должны получить четкое представление о правилах передачи дел из одного суда в другой.
Задание:
При изучении данной темы, студент должен уяснить следующие основные вопросы:
· понятие, значение и виды подведомственности;
· критерии и правила определения подведомственности;
· сущность и значение подсудности;
· провести сопоставительный анализ подсудности и подведомственности;
· виды подсудности;
· основания и правила передачи дел из одного суда в другой.
Форма контроля:
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ:
· конспектирование учебного материала;
· доклад на семинаре;
· индивидуальное собеседование.
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ:
· конспектирование учебного материала;
· подготовка к зачету (экзамену).
Тема 3 Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты
Вопросы:
1. Понятие, особенности и виды гражданских правоотношений
2. Основания возникновения гражданских процессуальных правоотношений
3. Субъекты гражданских процессуальных правоотношений: понятие, классификация и характерные черты
4. Гражданско-процессуальная правоспособность и дееспособность
Литература:
1. Гражданский процесс. Под ред. Треушникова М.К. – М., Спартак, 1998.
2. Гражданский процесс. Под ред. Шакарян М.С. – М., 1993.
3. Арсеньев О.В. Гражданское процессуальное право РК (курс лекций). Учебное пособие. Челябинск. Рекпол, 2000 г.
4. Штефан Н. И. Гражданский процесс. Учебник для юридических специальностей высших учебных заведений, 1997.
5. Гражданский процесс: Учебник для вузов. Отв. Ред. Проф. Ю. К. Осипов. М., 1995.
Цель:
1. Студенты должны получить четкое представление о сущности, назначении и видах гражданских правоотношений.
2. Студенты должны получить четкое представление об основаниях возникновения гражданских процессуальных правоотношений и их отличительных особенностях.
3. Студенты должны получить четкое представление об особенностях структуры гражданских процессуальных правоотношений.
4. Студенты должны получить четкое представление о гражданско-процессуальной правосубъекности.
Задание:
При изучении данной темы, студент должен уяснить следующие основные вопросы:
· Понятие и сущность гражданских процессуальных правоотношений;
· отличительные особенности гражданских процессуальных правоотношений;
· виды гражданских процессуальных правоотношений;
· основания возникновения гражданских процессуальных правоотношений;
· элементы структуры гражданских процессуальных правоотношений;
· субъекты гражданских процессуальных правоотношений (понятие, характерные черты и виды);
· сущность понятий «гражданская процессуальная правоспособность» и «гражданская процессуальная дееспособность».
Форма контроля:
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ:
· конспектирование учебного материала;
· доклад на семинаре;
· индивидуальное собеседование.
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ:
· конспектирование учебного материала;
· подготовка к зачету (экзамену).
Тема 4 Стороны в гражданском процессе
Вопросы:
1 Понятие сторон в гражданском процессе, их процессуальные права и обязанности
2 Гражданская процессуальная правосубъектность и правопреемство
3 Гражданское процессуальное соучастие: понятие, виды и основания
4 Ненадлежащие стороны в гражданском процессе: понятие, условия и порядок их замены
Литература:
1. Гражданский процесс. Под ред. Треушникова М.К. – М., Спартак, 1998.
2. Гражданский процесс. Под ред. Шакарян М.С. – М., 1993.
3. Арсеньев О.В. Гражданское процессуальное право РК (курс лекций). Учебное пособие. Челябинск. Рекпол, 2000 г.
4. Штефан Н. И. Гражданский процесс. Учебник для юридических специальностей высших учебных заведений, 1997.
5. Гражданский процесс: Учебник для вузов. Отв. Ред. Проф. Ю. К. Осипов. М., 1995.
Цель:
1. Студенты должны получить четкое представление о сущности, назначении и видах сторон в гражданском процессе, их процессуальных правах и обязанностях.
2. Студенты должны получить четкое представление о гражданской процессуальной правосубъектности и правопреемстве
3. Студенты должны получить четкое представление о гражданском процессуальном соучастии (понятие, виды и основания).
5 Студенты должны получить четкое представление о ненадлежащих сторонах в гражданском процессе (понятие, условия и порядок их замены).
Задание:
При написании данной темы, студент должен раскрыть следующие основные вопросы:
· понятие «стороны» в гражданском процессе и особенности их правового положения (общие и специальные права и обязанности);
· гражданская процессуальная правоспособность и дееспособность;
· понятие и значение гражданского процессуального правопреемства;
· гражданское процессуальное соучастие (понятие, основания возникновения и виды);
· понятие «ненадлежащая сторона в гражданском процессе», а также условия и порядок замены ненадлежащих сторон в гражданском процессе.
Форма контроля:
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ:
· конспектирование учебного материала;
· доклад на семинаре;
· индивидуальное собеседование.
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ:
· конспектирование учебного материала;
· подготовка к зачету (экзамену).
Вопросы:
1 Понятие и виды третьих лиц в гражданском процессе
2 Третьи лица, заявляющие самостоятельные требования на предмет спора
3 Третьи лица, не заявляющие самостоятельных требований на предмет спора
Литература: