Смекни!
smekni.com

Основные (стр. 15 из 17)

· В апреле 2010 г стартовал проект «Творческие мастерские Декоративно-прикладного искусства», цель которого – формирование у студентов ТТТиХО общих и профессиональных компетенций, навыков социализации посредством их участия в работе учебно-производственных мастерских на базе техникума, включающих в себя циклы производства и сбыта (см. Приложение №1, стр.79)

Сегодня социальными партнерами техникума (первые 3 из которых – стратегические) являются:

· ОАО «АвтоВАЗ»;

· Предприятие предпринимателя Анпилова С.М.;

· ЗАО СМТ «Химэнергострой»;

· ЗАО «Механомонтаж»;

· ООО «Стронж - 1»;

· ОАО «АвтоВАЗагрегат»;

· АПК «Лада»;

· ЗАО «Быстро-ОДА»;

· ООО «Спорт- Сервис»;
- ООО «Фортуна»;

· ООО «Планета».

· МП «ТПАТП-3»;

· ООО «Тайфун –Б».

· Департамент образования мэрии г. Тольятти;

· Тольяттинский государственный университет;

· СПб Университет культуры и искусств

· Самарская государственная архитектурно - строительная академия

· Самарский Государственный Педагогический Университет

· Самарский профессионально-педагогический колледж

· Самарское областное училище культуры

· Самарское художественное училище «Им. К.С.Петрова-Водкина»

· Школа современного танца (г. Дрезден, Германия)

· МОУ ДОД ДШИ «Лицей искусств»;

· МОУ ДОД ДХШ им.И.Е.Репина;

· МОУ ДОД ХШ им. М.Плисецкой;

· Дворец детского и юношеского творчества г. Тольятти

· Профессиональная Гимназия пластичных искусств «Им. Акдемика Дечко Узунова» (г. Казанлык, Болгария)

· Центр Занятости населения г. Тольятти;

· Департамент по строительству, архитектуре и землепользованию мэрии г. Тольятти;

· Центр Профессионального образования министерства образования и науки Самарской области;

· Центр профориентации молодежи г. Тольятти

· МУ «ДМО Шанс»

· «Общественный фонд Тольятти»

Формирование в техникуме на новом уровне системы социального партнерства позволяет на научно-методической основе комплексно решать проблемы подготовки конкурентоспособных рабочих и специалистов, совершенствовать образовательный процесс, повышать квалификацию педагогического коллектива.

Подготовка специалистов по программам СПО: 270103 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений, 150203 Сварочное производство, 190604 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, 080501 Менеджмент (по отраслям), 260502 Технология продукции общественного питания в Техникуме осуществляется по договорам, заключаемым сроком на 5 лет. В договоре оговаривается количество специальностей, условия и сроки прохождения всех видов производственной практики.

При планировании работы с работодателями учитывается форма собственности предприятия, его перспективы развития самого сектора экономики, в котором работает данное предприятие. Непременным условием для заключения договоров на подготовку специалистов, является уточнение квалифицированных требований конкретных работодателей, поиск совместных взаимовыгодных проектов.

Важным компонентом взаимодействия Техникума с работодателями является оценка качества подготовки специалистов на этапе итоговой аттестации. Представители производства, как правило, возглавляют государственные аттестационные комиссии, участвуют в подготовке экзаменационных заданий для итоговой аттестации, основанных на учете конкретных требований производства.

Производственная практика на отделениях СПО проходит:

по специальности 270103 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

- ЗАО СМТ «Химэнергострой»;

- Предприятие предпринимателя Анпилова С.М.

- ООО «Стронж – 1».

по специальности 150203 Сварочное производство

- ОАО «АвтоВАЗ»;

- ОАО «АвтоВАЗагрегат».

по специальности 190604 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

- ОАО «АвтоВАЗ»;

- ОАО «АвтоВАЗагрегат»;

- МП «ТПАТП-3»;

- ООО «Тайфун –Б».

по специальности 260502 Технология продукции общественного питания

- ЗАО «Быстро-ОДА»;

- ООО «Спорт- Сервис»;
- ООО «Фортуна»;

- ООО «Планета».

по специальности 070602 Дизайн

- ООО «Р-квадрат+»

- Ресторан – кафе «Голливуд» (оформление рекламной продукции)

- Типорафия «Ричмарк»

по специальности 071302 «Социально-культурная деятельность и народное художественное творчество»

- МОУ СШ № 94;

- МОУ ДОД ДШИ «Форте»;

- МОУ ДОД ДШИ «Гармония»;

- МОУ ДОД ДШИ «Лицей искусств»;

- МОУ ДОД ДШИ «Камертон»;

- ГОУ ВПО ПВГУС (ЦВД);

- МОУ ДОД ЦЭВД «Желтый ветер»;

- МОУ ДОД ДДЮТ;

- ТСК «Образ».

За период с 2008 по 2010 г.г. было заключено 8 новых договоров о сотрудничестве ГОУ СПО ТТТиХО с социальными партнерами:

- ООО «ГРУППА АВТОВАЗ»,

- И.П. Анпилов С.М.,

- ЗАО «Бистро-ода»,

- ООО ПО «Фабрика красок».

- ООО «АВИС»,

- ГОУ СПО ТИПК – 2 договора о совместной деятельности,

- МОУ СШ №95 – договор о сотрудничестве.

Совершенствование системы взаимодействия с социальными партнерами (заказчиками кадров) способствует повышению качества профессионального образования. Социальное партнерство с организациями обеспечивает повышение адекватности среднего и начального профессионального образования потребностям сферы труда, способствует улучшению трудоустройства выпускников.

Раздел 7.

Перспективы и планы развития учреждения.

Деятельность Техникума нацелена на конечный результат – подготовка востребованных специалистов на рынке труда. В этом направлении и планируется продолжение работы коллектива техникума.

Конкурентность ТТТиХО, как залог востребованности его выпускников.

Специальности и профессии, по которым идёт подготовка специалистов в техникуме, соответствует перспективам социально-экономического развития региона, поэтому выпускники ТТТиХО являются востребованными на рынке труда города. Виды экономической деятельности, в которых они задействованы, дают треть от валового регионального продукта, продолжается рост спроса на специалистов среднего профессионального образования и рабочих профессий, что позволяет нашему техникуму с уверенностью смотреть в будущее. Конкурентоспособность техникума обеспечивается его гибкой реакцией на спрос рынка труда, и широким выбором образовательных программ, а также современной материально-технической базой и высоким потенциалом кадрового состава. Многоуровневое образование и его полипрофильность придают дополнительную устойчивость учреждению, что даёт ТТТиХО преимущества на рынке образовательных услуг города. Анализируя отзывы работодателей, следует отметить, что выпускники техникума, работающие на предприятиях города, имеют необходимый уровень теоретических и практических навыков, хорошо ориентируются в профессиональных вопросах, компетентны и коммуникабельны.

Работа над общими задачами.

В текущем учебном году, в соответствии с задачами, поставленными органами управления различного уровня, педагогический коллектив техникума начал работу по переходу на ФГОС нового поколения. Несмотря на то, что нове стандарты начального профессионального и среднего профессионального образования только вступают в действие, данная работа позволит продвинуться по пути изменения образовательного процесса, направленного на формирование ключевых компетенций обучающихся.

В соответствии с задачами, поставленными министром образования и науки Самарской области были разработаны и проведены следующие мероприятия:

Задача

Мероприятие

1.

реализация конституционных прав граждан на равный доступ к качественному образованию; Работа приёмной комиссии была построена в соответствии с нормативными документами и контролировалась на всех этапах.

2.

введение инновационных механизмов управления региональной системой образования за счёт формирования баз данных по результатам учебно-воспитательного процесса и совершенствования механизма мониторинга качества образования, в т.ч. с использованием автоматизированных систем; Начата работа по созданию общей базы данных техникума с использованием автоматизированных систем.

3.

важнейшим нововведением федерального стандарта является обязательное привлечение работодателей к подготовке обучающихся. - Работодатели принимают непосредственное участие в работе ГАК - Производственная практика проходит на предприятиях потенциальных работодателей.

4.

совершенствование механизмов взаимодействия образовательных учреждений и работодателей должны обеспечить выпускникам актуальность получаемого профессионального образования - Составлен перечень профессиональных компетенций на основе анкетирования работодателей - Проводятся мастер-классы - Проводятся экскурсии по профилю специальности на предприятия города

5.

организация обучения учащихся на основе индивидуальной образовательной траектории По профессии и специальности строительного профиля организована экспериментальная площадка, в рамках которой обучение проходит на основе индивидуальной образовательной траектории

6.

необходимо пересмотреть требования, предъявляемые к педагогическому коллективу и его роли в образовательном процессе, следует провести большую кадровую работу, проанализировать свой кадровый потенциал и наметить реальные шаги по устранению имеющихся проблем. - Проводятся обучающие семинары и стажировки на предприятиях-социальных партнёров для педагогов техникума, созданы условия для самообразования, обмена педагогическим опытом и овладения современными педагогическими технологиями. - Приглашаются на постоянную работу опытные специалисты-профессионалы.

7.

должна быть в наличии необходимая материально-техническая база (которая включает современное оборудование, технику и т.д.). материально-техническая база техникума постоянно совершенствуется, обновление парка оборудования мастерских, лабораторий и учебных кабинетов осуществляется на постоянной основе. Техникум является ресурсным центром профессионального образования.

8.

Расширять сетевое взаимодействие с образовательными учреждениями и предприятиями региона, осуществлять подготовку и переподготовку кадров. На базе техникума проводятся курсы профессиональной подготовки и переподготовки незанятого и освобождающегося населения г.о.Тольятти.

9.

повысить эффективность использования коммунальных ресурсов и снизить коммунальные расходы учреждений образования. Разработана и реализуется программа по энергосбережению

10.

Выстроить систему поиска и поддержки талантливых детей, сформировать творческую среду для проявления и развития их способностей - организованы конкурсы и иные мероприятия (олимпиады, фестивали, соревнования) по профилю специальностей; - проводятся мастер-классы ведущими педагогами и специалистами предприятий - оказывается информационно-презентационную поддержка молодыми дарованиями.

Анализ степени достижения показателей.