Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины Cсоциальная работа на предприятии (стр. 2 из 3)

4. Какие службы социальной помощи служащим предприятий действуют в США?

Рекомендуемая литература:

Основная: 1, 7, 9.

Дополнительная: 10.

Тема 5. Социальная помощь семьям работников.

Вопросы для обсуждения

1. Как организована работа на предприятиях по оказанию социальной помощи семьям работников?

2. Сравните систему социальной работы с семьями на предприятиях России и Великобритании.

3. Назовите положительные аспекты социальной политики, направленной на поддержку семей работников, для работодателей.

Рекомендуемая литература:

Основная: 5, 10, 21.

Тема 6. Социальная поддержка ветеранов на промышленном предприятии.

Вопросы для обсуждения

1. Какая социальная помощь оказывается ветеранам промышленных предприятия?

2. Назовите социальные объекты и общественные организации, которые оказывают социальную поддержку ветеранам.

3. Предложите свои инновационные формы социальной поддержки ветеранов промышленного предприятия.

Рекомендуемая литература:

Основная: 2, 5, 13, 14.

Тема 7. Социальная работа с молодежью на предприятии.

Вопросы для обсуждения

1. Как Вы считаете, почему руководители промышленных предприятий уделяет много внимания обучению персонала и работе с молодежью?

2. Расскажите о системе подготовки кадров на предприятии.

3. Каким образом решается жилищный вопрос на промышленных предприятиях?

4. Раскройте формы работы с молодыми работниками на промышленных предприятиях.

Рекомендуемая литература:

Основная: 6, 7, 10, 14, 19, 21.

Дополнительная: 8.

Тема 8. Медицинское обслуживание работников.

Вопросы для обсуждения

1. Какие медицинские услуги и льготы предоставляют своим работникам различные промышленные предприятия?

2. Охарактеризуйте социальные объекты различных предприятий, входящих в индустрию отдыха и оздоровления трудящихся.

3. Назовите формы и методы применяемые руководителями предприятий, для стимулирования здорового образа жизни своих работников.

Рекомендуемая литература:

Основная: 13, 18.

Дополнительная: 3, 4.

Перечень примерных контрольных вопросов

для самостоятельной работы.

1. В чем цель заключения трудового договора между нанимателем и работником?

2. Как вы относитесь к введению испытательного срока при найме на работу?

3. Что понимается под стимулированием труда работников?

4. Воспользовавшись дополнительной литературой, подготовьте сообщение для выступления на практическом занятии на тему о системе социального обеспечения на производстве в одной из зарубежных стран.

5. Что представляет из себя социальный план на предприятии? В чем его основное назначение?

6. Сравните систему социальной работы с семьями на предприятиях России и Великобритании.

7. Раскройте содержание деятельности социальных служб предприятий Германии и Австрии.

8. Какие службы социальной помощи служащим предприятий действуют в США?

9. Какие социальные функции выполняют крупные промышленные предприятия и корпорации в социуме, общине, городе?

10. Сравните деятельность американских корпораций и российских градообразующих предприятий.

11. Воспользовавшись дополнительными источниками, подготовьте для выступления на практическом занятии сообщение о тех аспектах реализации социальной политики на промышленных предприятиях за рубежом, которые не отражены в данном разделе.

Перечень примерных заданий для самостоятельной работы

1. Познакомьтесь с коллективным договором трудового коллектива какого-либо предприятия. Проанализируйте его с точки зрения содержания (что входит в коллективный договор) и с точки зрения направленности на оказание социальной помощи и поддержки работникам предприятия и их семьям.

2. Считаете ли Вы необходимым наличие на предприятии социальной службы? В случае положительного ответа обоснуйте необходимость создания такой социальной службы на предприятии. Что она из себя должна представлять, какие функции выполнять? Определите основные направления работы социальной службы. Назовите категории людей, которые должны стать объектом внимания социальной службы предприятия. Какие специалисты, с Вашей точки зрения, должны войти в состав социальной службы предприятия?

3. Если бы на предприятии была создана социальная служба, сочли бы Вы необходимым ввести в ее состав психолога? Определите функции и основные направления работы психолога социальной службы предприятия. Покажите возможные варианты сотрудничества психолога с администрацией, общественными организациями, действующими на предприятии, а также с социальными учреждениями (специалистами по социальной работе) по месту жительства работников.

4. Выскажите свои предложения по поводу финансирования социальной службы предприятия. Возможно, для оказания социальной помощи работникам предприятия и их семьям у социальной службы должны быть собственные средства? Возможно, следует открыть свой счет? Как Вы представляете финансирование социальной службы?

5. Распределите роли и проведите деловые игры, где специалист социальной службы предприятия:

­ консультирует семью молодых рабочих предприятия по вопросу приобретения жилья;

­ участвует в решении конфликтной ситуации: руководитель – подчиненный;

­ «выходит» в первичное подразделение предприятия, в котором сложилась неблагоприятная нравственно-психологическая атмосфера, для оказания помощи руководителю в вопросах улучшения микроклимата между работниками подразделения;

­ проводит беседу с ветераном предприятия на предмет получения им материальной помощи;

­ оказывает консультативную помощь работнице предприятия, которая одна воспитывает сына-подростка;

­ оказывает консультативную помощь работнику предприятия, который, оставшись вдовцом, воспитывает дочь;

­ консультирует по юридическим вопросам работника, пережившего развод и имеющего детей.

Предложите свою проблематику деловых игр.

6. Предложите возможные варианты стимулирования труда работников предприятия (в зависимости от специфики их деятельности, результативности труда, стажа работы и т.д.).

7. Покажите схематично систему взаимодействия администрации предприятия, общественных организаций и формирований в реализации социальной политики на предприятии.

8. Разработайте примерную программу собеседования с кандидатами на вакантные места на предприятии, естественно, с учетом специфики данного предприятия.

9. Разработайте примерную программу подготовки специалистов социальной службы предприятия. Какие вопросы, по Вашему мнению, должны быть включены в программу обязательно? От чего зависит цель и содержание такой программы? Докажите необходимость такой программы.

Примерный перечень вопросов к экзамену по всему курсу.

1. Показатели потенциала промышленного предприятия по реализации социальной функции.

2. Социальные функции предприятия.

3. Эффективность социальной политики современного промышленного предприятия.

4. Реализация социальных планов на частных предприятиях.

5. Социальная ответственность крупных промышленных предприятий.

6. Трудовой договор между нанимателем и работником: отечественный и зарубежный опыт.

7. Система социального обеспечения на предприятиях. Сравнительный анализ российского и зарубежного опыта.

8. Особенности системы социального страхования на предприятии в России и зарубежных странах.

9. Страхование от несчастных случаев на производстве.

10. Система социальной работы с семьями на предприятиях.

11. Содержание деятельности социальных служб на промышленном предприятии.

12. Система антиалкогольной работы на промышленном предприятии.

13. Основные направления социальной политики ОАО «ММК».

14. Направления работы профсоюзного комитета на примере комбината.

15. Медицинские услуги и льготы для работников предприятия.

16. Характеристика организаций, осуществляющих социальную работу с молодежью на предприятии.

17. Социальная помощь ветеранам на промышленном предприятии.

18. Социальные объекты промышленного предприятия, входящие в индустрию отдыха и оздоровления рабочих.

19. Направления женского движения на промышленном предприятии. Примеры реализации этих направлений.

20. Система подготовки кадров для промышленного предприятия.

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Рекомендуемая литература

(основная)

1. Алексеев К. Высокая оценка социальной эффективности// Магнитогорский металл. – 2002. – 17 февраля.

2. Белозерова С. Социальные аспекты трансформации трудовых отношений в промышленности // Человек и труд. – 2001. – № 9. – С. 65-68.

3. Берк Э. Социальная ответственность корпораций // Энциклопедия социальной работы. В 3 т. Т. 3.: Пер. с англ. – М.: Центр общечеловеческих ценностей, 1994. – С. 169-173.

4. Бобков В. Социальное обеспечение: что из зарубежного опыта целесообразно заимствовать // Человек и труд. – 1998. – № 12. – С. 14-17.

5. Владимирцев В. ОАО «ММК» заботится о своих ветеранах // Магнитогорский рабочий. – 2003. – 8 февраля.

6. Восколович Н. Формирование цены рабочей силы на рынке труда переходного периода // Человек и труд. – 2000. – № 1. – С. 84-87.

7. Денисюк Т.В. О деятельности «Цеха здоровья» // Женщина на рубеже веков: Материалы научно-практической конференции / Под ред. Ф.А. Мустаевой. – Магнитогорск: МаГУ. – 2001. – С. 34-36.

8. Маструев А.Л. Социальная работа на Магнитогорском металлургическом комбинате // Психолого-педагогические проблемы социальной работы: Материалы Всероссийской научно-практической конференции / Под ред. С.Н. Крыгиной, Г.А. Кудрявцевой, Ф.А. Мустаевой. – Магнитогорск: МаГУ, 2000. – С. 24-30.