МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по проведению профсоюзного собрания с единой повесткой дня
«90-лет Белорусскому профессиональному союзу работников образования и науки»
Цель собрания:
· широкое информирование членов профсоюза об истории профсоюзного движения в отрасли;
· информирование первичных профсоюзных организаций о деятельности отраслевого профсоюза по защите социально-трудовых прав и профессиональных интересов членов профсоюза .
Сроки проведения собрания:
· сентябрь-октябрь 2011 года.
Задачи профсоюзного собрания:
· повышение мотивации профсоюзного членства на основе ознакомления работников со страницами истории отраслевого профсоюза и практической деятельностью профсоюза по защите социально-трудовых прав работников отрасли;
· привлечение внимания профсоюзных организаций к социальным проблемам образования;
· коллективная поддержка решений VI съезда ФПБ, VI съезда отраслевого профсоюза.
Устав профсоюза, Положение о первичной профсоюзной организации предусматривают условия, когда собрание правомочно принимать решение. Для собрания - это участие в работе более 50% членов профсоюза, состоящих на учете в организации. При подготовке к собранию и при его проведении есть этапы, которые помогут повысить эффективность работы профсоюзной организации.
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП:
Планирование: на заседании профсоюзного комитета определяются:
- дата, время, место;
- повестка дня;
- состав рабочей группы по подготовке собрания. Как правило, подготовка собрания поручается комиссии профкома соответствующей рассматриваемому вопросу;
О дате, месте и времени проведения профсоюзного собрания должно быть объявление не позднее, чем за 15 дней.
Рабочая группа осуществляет подготовку всех необходимых материалов:
- определяет докладчика;
- определяет участников и круг приглашенных лиц (целесообразно на данное собрание пригласить ветеранов профсоюзного движения, бывших председателей профкома, даже если они работают в другом учреждении, ветеранов педагогического труда, представителей вышестоящих профсоюзных органов);
- определяет какие материалы необходимо изучить, собрать, подготовить - отчеты, статистику, результаты опросов, анкетирования, другие документы;
- распределяет обязанности членов рабочей группы;
- готовит наглядные материалы;
- в случае необходимости готовит смету на подготовку и проведение собрания, выносит ее на утверждение;
- готовит необходимые документы. Доклад, проект решения, регламент.
ПРОВЕДЕНИЕ СОБРАНИЯ
Проведение собрания предполагает следование следующему порядку:
- собравшиеся информируются о наличии кворума (более 50% членов профсоюза, состоящих на учете в организации);
- собрание объявляется открытым;
- избирается председатель собрания и секретариат (это может быть один, два и более человек);
- утверждается повестка дня;
- утверждается регламент;
- формируются редакционная комиссия;
- рассмотрение вопроса (доклад, выступления, предложения);
- принятие решения;
- если повестка дня исчерпана, собрание закрываются.
На собраниях, посвященных юбилейным датам, рекомендуется проводить награждение профактива и ветеранов профсоюзного движения.
ТЕЗИСЫ
выступления председателя первичной профсоюзной организации на профсоюзном собрании с единой повесткой дня
I. Историческая справка
Глубинные корни родословной Белорусского профессионального союза работников образования и науки берут свое начало в конце XІX – начале XX столетия, когда в учительской среде стали возникать профессиональные сообщества. В связи с запретом вплоть до 1905 – 1907 гг. любой независимой от властей политической, общественной деятельности первые профсоюзные объединения были нелегальными или действовали под вывеской касс взаимопомощи, благотворительных организаций и т.д. На учительских курсах в среде учительства нередко возникали не только идеи организации, единения, сплочения, но и создавались профсоюзные кружки.
В отраслевом профсоюзном летоисчислении рубежными, отправными стали два значимых события: в июле 1919 года было организационно оформлено создание Всероссийского союза работников просвещения и социалистической культуры. Осенью 1920 г. в г. Минске было создано Временное правление союза работников просвещения и социалистической культуры, оно провело подготовительную работу по созыву съезда, который состоялся 8 – 11 января 1921 года. Именно от этого съезда фактически ведется отсчет истории отраслевого профсоюза работников образования.
С 1922 по 1934 год профсоюз работников просвещения объединял работников школ, детских садов, детских домов, научных учреждений, ВУЗов и политпросветучреждений. Его деятельность в эти годы характеризуется активным участием в становлении и развитии отечественной системы образования, воспитания, в поэтапном осуществлении всеобуча, ликвидации массовой неграмотности, осуществлении культурной революции. В 1931 году за успехи в деле образования, активное участие в ликвидации неграмотности и малограмотности профсоюз был награжден республиканским орденом Трудового Красного Знамени.
В 1934 году профсоюз работников просвещения был разукрупнен и вместо него образованы 8 самостоятельных профсоюзов: работников начальных и средних школ РСФСР, Беларуси, Украины, Закавказья, Средней Азии, высшей школы и научных учреждений, работников дошкольных учреждений, работников политпросветучреждений.
В 1948 году в интересах большей консолидации предпринимаемых усилий, ради быстрейшего восстановления и развития народного образования происходит объединение профсоюза работников начальных и средних школ с профсоюзом работников дошкольных учреждений, а в 1956 году профсоюз был переименован в профсоюз работников просвещения.
В октябре 1957 года профсоюзы просвещения всех республик СССР объединились в единый профсоюз, в который вошли также работники высшей школы и научных учреждений. Наш профсоюз стал называться профсоюзом работников просвещения, высшей школы и научных учреждений Белорусской ССР.
Приоритетными для профсоюзов в то время были определены организационно-производственные функции: участие в решении производственных задач, укреплении трудовой дисциплины, регулировании социально-трудовых вопросов, охране общественного порядка, организации деятельности товарищеских судов. Более того, на профсоюзы с 1933 года было возложено выполнение ряда государственных функций: осуществление государственного надзора и контроля за соблюдением законодательства о труде и правил охраны труда, управление социальным страхованием. Профсоюзы имели прямое отношение к жилищному строительству, распределению жилья, выдаче путевок в санатории, профилактории, дома отдыха, пансионаты, организации туризма, физической культуры, спорта и многому другому.
Республиканская организация профсоюза работников просвещения, высшей школы и научных учреждений просуществовала до сентября 1990 года. В сентябре 1990 года состоялся I съезд профсоюза работников образования и науки Беларуси, на котором были приняты временный Устав и Программа деятельности, провозглашены самостоятельность, независимость профсоюза от органов власти, политических партий и движений. В этих учредительных документах впервые четко сказано, что главной задачей профсоюза является защита профессиональных, трудовых, социально-экономических прав и законных интересов членов профсоюза. Председателем на альтернативной основе была избрана Тамара Иосифовна Чеботова – лидер грамотный, авторитетный, с именем которой связаны достижения периода становления отраслевого профсоюза. В 2005 году лидером Белорусского профсоюза работников образования и науки стал Андрей Васильевич Лукьянович, глубоко и не понаслышке знающий проблемы отрасли, членов профсоюза. 19.12.2006 на II Пленуме ЦК Председателем Белорусского профессионального союза работников образования и науки избран Александр Александрович Бойко, заместитель Председателя ЦК.
Требования по усилению социально-экономической защищенности работников постоянно направлялись в Верховный Совет, Правительство, были подкреплены массовыми профсоюзными коллективными действиями, вплоть до забастовок, митингов, пикетирования здания Дома правительства. В результате удавалось добиваться удовлетворения части выдвигаемых профсоюзом обоснованных требований.
Среди завоеваний современного профсоюза - снижение наполняемости классов в начальной школе, лицейских, гимназических, классах с углубленным изучением дисциплин и т.д.; совершенствование контрактной формы найма в отрасли, порядка исчисления стажа работы по специальности, доплат педагогическим работникам; повышение тарифных ставок работников интегрированных группах дошкольных учреждений, внесение изменений в порядок проведения аттестации педагогических работников; сохранение студенческих санаториев-профилакториев; восстановление прав на выплаты по государственному обеспечению некоторым категориям обучающихся-сирот, утратившим их ранее.
6 апреля 2010 года состоялся VI съезд Белорусского профессионального союза работников образования и науки
Принятая VІ Съездом профсоюза Программа основных направлений его деятельности на 2010 – 2015 годы поставила серьезные задачи, выполнить которые может лишь сплоченный, верный традициям, мобильный в поиске новых акцентов развития, уверенный в своей перспективе профсоюз.
Сегодня Белорусский профсоюз работников образования и науки объединяет 6 областных и Минскую городскую, 134 районных, 10 городских, 7439 первичных профорганизаций. Численность членов профсоюза составляет 605 142 человек.